1樓:匿名使用者
我愛我的老師
大家都說:「學生是花,老師是園丁。」媽媽卻說:
「你們都是老師栽下的果子。」我無法明白媽媽話裡的意思,媽媽說只要我在學校裡好好學習,等將來有了成績我就會明白。我的成績那麼好,可是怎麼還是不明白呢?
我愛我的班主任鄭老師,我對媽媽說:「如果我真是果子,我要讓鄭老師每天都嚐到香甜的味道。」
上課時,她運用課外知識結合課文內容,我們既記住了課文的內容,又學到了課本上學不到的知識。鄭老師不把學生只當「聽眾」,她鼓勵每個學生讀書時都帶著「?」去分析,去思考。
她還讓我們在課堂上質疑問難,也可以給她和書找不是,誰的想法好,她就用獎章作為獎勵,激發我們對語文課的興趣。
她佈置給我們的家庭作業也不一般。每天只佈置一兩個作業,卻叫我們買兩本練習,有空就做練習,見縫插針。卻不直接佈置這兩本的作業,讓我們學會自覺地學習。和初中有個銜接,有個好習慣。
鄭老師對待我們的學習是一絲不苟的。早自修時,她督促我們背誦一篇篇的課文,牢記學具卡片上的一個個片語。對於班上成績不夠理想的同學,她就象生怕孩子吃不飽的慈母,利用一切可以利用的時間,能多補進一點是一點。
這些,能不使人感動嗎?
媽媽看到我上面所寫的內容,她又說:「老師在教室裡撒下了種籽,能不能收到果子就看做學生的努不努力了!」我突然間明白了媽媽話裡的意思,我從心底裡更愛我的老師了!
2樓:手機使用者
我有一個很好的老師,她的性格溫柔,善良,但也對我們非常嚴厲。 我的老師長著一對長長的睫毛,睫毛下面還長著一雙大大的眼睛,長長的頭髮,瘦瘦高高的個子,那一身樸素的衣著,永遠那麼清爽。 有一次,我生病了不能去上學,我望著外面的鵝毛大雪正在想,我落課了怎麼辦?
正在我想的時候,有人敲門,我的媽媽去開門,啊原來是劉老師,她的臉凍的彤紅,她是來給我補課的。我驚奇的問:這麼冷的天您怎麼還來給我補課呢?
劉老師說:這節課很重要不補是不行的。補完了課,我很高興,這麼冷的天老師居然還來給我補課。
這堂課對我的印象很深。 你們應該知道我的好老師有多麼好了吧。
3樓:
同學是有益的花朵。我們要好好珍惜。
寫人作文250字大全(我的媽媽)
4樓:滿意請採納喲
在我心裡,我的媽媽是一位慈祥的媽媽,也是世界上最優秀的媽媽。
媽媽有一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來就如彎彎的月亮。媽媽一頭烏黑的長髮,摸起來像雲一樣軟,像油一樣滑。媽媽有一個像山一樣挺拔的鼻樑,每當鼻尖下的櫻桃小嘴生氣得大聲說話時,整座山好像都要抖動起來。
媽媽最喜歡藍色。她說天空是藍色的,海洋是藍色的,藍色代表著開闊。媽媽的心胸也像大海和天空一樣開闊。
媽媽喜歡春天。因為春天是溫暖的,不像冬天那樣寒冷,也沒有了夏天的暑熱。媽媽總是如春天一樣給人以溫暖。
媽媽喜歡幫助人,寧吃大虧也不撿小便宜。一次,我們全家去北固山遊玩,一位老奶奶摔倒了,她連忙上前扶起,大家都說媽媽是「熱心人」。
這就是我的媽媽,我的獨一無二的,最親愛的媽媽!
寫人的作文250字
5樓:l***x笑
大家都說:「學生是花,老師是園丁。」媽媽卻說:
「你們都是老師栽下的果子。」我無法明白媽媽話裡的意思,媽媽說只要我在學校裡好好學習,等將來有了成績我就會明白。我的成績那麼好,可是怎麼還是不明白呢?
我愛我的班主任鄭老師,我對媽媽說:「如果我真是果子,我要讓鄭老師每天都嚐到香甜的味道。」
上課時,她運用課外知識結合課文內容,我們既記住了課文的內容,又學到了課本上學不到的知識。鄭老師不把學生只當「聽眾」,她鼓勵每個學生讀書時都帶著「?」去分析,去思考。
她還讓我們在課堂上質疑問難,也可以給她和書找不是,誰的想法好,她就用獎章作為獎勵,激發我們對語文課的興趣。
她佈置給我們的家庭作業也不一般。每天只佈置一兩個作業,卻叫我們買兩本練習,有空就做練習,見縫插針。卻不直接佈置這兩本的作業,讓我們學會自覺地學習。和初中有個銜接,有個好習慣。
鄭老師對待我們的學習是一絲不苟的。早自修時,她督促我們背誦一篇篇的課文,牢記學具卡片上的一個個片語。對於班上成績不夠理想的同學,她就象生怕孩子吃不飽的慈母,利用一切可以利用的時間,能多補進一點是一點。
這些,能不使人感動嗎?
媽媽看到我上面所寫的內容,她又說:「老師在教室裡撒下了種籽,能不能收到果子就看做學生的努不努力了!」我突然間明白了媽媽話裡的意思,我從心底裡更愛我的老師了!
6樓:百度使用者
我的爸爸
我的爸爸是個個子高高的,眼睛大大的,頭髮黑黑的……
他也是個善良的人,喜歡參加活動……
我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸並沒罵我還說「以後要好好學習」我現在是個5年級的孩子,還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心裡爸爸是多麼偉大呀!
爸爸要工作賺錢養活我們,爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯……
在我小時候的時候爸爸經常會給我講故事比如說:《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》……其實我小時候很調皮,經常會摔爛東西,弄壞東西,爸爸都會說:下次小心點不要再摔爛東西了,每個孩子都會出錯,知錯就改那是好孩子。
這句話深深的印在了我的心裡。我想對爸爸說:爸爸你真的很偉大,在我的心目中你是我的英雄。
我的媽媽
媽媽經常穿著彩色的衣服,頭髮長長的,一雙眼睛圓圓的,鼻子扁扁的,嘴角上常常帶著微笑,看起來很溫柔。媽媽從天亮一直忙到天黑,她每天起得很早。起來以後給我怎麼麵包,給爸爸準備粉,她是多麼累呀!
媽媽為人很熱情。每次我帶同學回家,她都會熱情款待,同學們都說我媽媽好,說媽媽不光人熱情,菜燒得也特別好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑,還媽媽,媽媽的叫,我都吃醋了,不過更多的是高興,為自己有這樣一位母親驕傲呀!媽媽的性格很開朗,和我們根本就不象長輩關係,完全是朋友關係,讓我的朋友們一點也沒有壓力和拘束感。
媽媽的性格和別人的性格極為不同,媽媽有一種壞習慣就是說話不給別人留面子.記得有一次,我的數學考試沒及格,媽媽很是生氣,她沒有打我而是諷刺我說我是個大傻子,也許有的人和我一樣有親身經歷,你們知道這對我門是多大的傷害嗎!媽媽還愛嘮叨,早上上學媽媽總是告訴我要慢慢走小心車,上學不要淘氣......媽媽呀媽媽我都11歲了,這些事你還用和我說嗎?
媽媽我媽媽的優點是非常心靈手巧,她還給我織了好幾件毛衣呢!媽媽很誠實,也經常教育我要做個誠實的孩子。媽媽唯一的缺點就是非常愛嘮叨,一件事總是要說好幾次,我耳朵都快要起繭子了,不過我的媽媽確實對我和爸爸非常好,算得上是一個稱職的好媽媽。
媽媽!謝謝您那麼愛我、關心我,給我一個溫暖的家!總之千言萬語匯成五個字:謝謝您,媽媽!
我的妹妹
我的妹妹今年4週歲多。她圓圓的臉,黑黑的頭髮,淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,有時東看西看,有時凝望著,似乎正想些什麼。一張小嘴,有時滔滔不絕,有時則一聲不響。
只要見過她的人都說她非常可愛。
我的妹妹愛模仿別人說話,特別是別人不「順從」她的時候,她就用這招來教訓別人。有一次,我在看書的時候,妹妹小聲地對我說:「老哥,我們一起玩吧!
」我正看在興頭上,怎能容忍她來煩,我便對她說:「不行!」她還是想要和我玩,就對我說:
「就和我玩了嘛。」「不行!我要看書!
」我斬釘截鐵地說。我沒有想到,她竟然嬉皮笑臉,學著我的聲調說了一句:「不行,我要看書!
」我又說了聲:「煩!」她居然又學我。
她不僅學出了聲調,還學出了樣子。這樣幾次下來,我被纏得沒轍了,只好讓媽媽來「解圍」。媽媽對妹妹說:
「哥哥要看書,你別打擾他。」她卻不聽媽媽的話,還振振有詞地說:「我這是『鸚鵡學舌』!
」這下,大家都被弄得哭笑不得,而她卻在一旁開心地看著我們。
她也很搞笑,有一次,我在背李白的《靜夜思》,她聽了,就即興對我們說了一首:「床前明月光,李白思故鄉。回到他家鄉,看到他老婆。
」「哈哈哈……笑死人了!」大家被她逗得哈哈大笑,前仰後合,她卻一臉認真,好像在說:有什麼好笑的!
她不僅調皮、搞笑,也很愛讀書。她看書的時候,除了翻書聲,其他一點聲音也沒有,安靜得就像一隻貓。她看書的速度很快,一本「馬小跳」我要看一個小時,而她卻只需半小時就能看完。
我也不知道她是怎樣看的,不過,我知道這和她的專心致志是分不開的。
妹妹總是以我為目標。為了增強我們的體質,爸爸讓我們在紅梅公園鍛鍊長跑。每次長跑鍛鍊,她都咬緊牙關努力地跑著。
她一面跑,一面嘴裡還唸唸有詞,為自己鼓勁,想追上我,甚至超越我。她爭強好勝,不服輸的精神讓我佩服。
這就是我可愛、調皮、好強、認真的妹妹。
我的朋友
在廣東讀二年級時,我有一個愛挑刺的小夥伴。
她的一雙機靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子上一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上,繫著一個別致的蝴蝶結。
她是四川人,喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班裡的衛生員,誰的指甲或頭髮該剪了,她要管,哪個女生戴的髮卡的顏色和膚色不匹配時她也管。
有人說:「你管得也太寬了吧!」但她照管不誤,所以就成了班上公認的:
「挑刺兒大王。」
她不僅和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒,已不計其數了。一次語文課上,老師發下月考試卷,哇!
我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,「挑刺兒大王」拿去我的試卷,只見她一目十行地掃了一遍,隨後她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對老師說:「這道題您判錯了。
」老師接過試卷一瞧,說:「你說對了,是老師的疏忽。」我的試卷一下子變成了99分。
不久我家遷居上海了。期末,考試完畢,當天下午我便隨家人出發了。
到上海不久的一天,接到廣東寄來的快遞,開啟一看首頁下方三個醒目的大字——「挑刺兒大王」的名字,先映入了我的眼簾。我心想,這「挑刺兒大王」怎麼還追到上海來了。還是先看看信吧,我認真地讀著:
「啊保,祝賀你!期末你考了雙百。老師和大家都很想你,過去我給你挑的毛病最多,請不要恨我好嗎……」
讀完信,看著試卷和獎狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應該感謝「挑刺兒大王」,要不是她平時幫我糾正那麼多錯,也難有今天的好成績。
現在,我還時常想起這位好夥伴,有這樣的朋友我會進步得更快。
愛是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的?
三年級的第一學期,我剛從廣州轉到上海來。當時,有些常見的詞彙我都讀不準,一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生,不用說,就會知道老師該有多辛苦。
一次,我背英語課文,有一個單詞發音不準,是丁老師一遍又一遍地幫我校正,由於緊張,我還是讀不準,急得我額頭直冒汗,丁老師還是不厭其煩地教我,直到我將音讀準為止。像這樣的事已不計其數。
記得還有一次,有幾道英語練習題我不會做,放學後,丁老師單獨為我補課。天色已漸漸地暗了下來,丁老師仍一遍又一遍地教我,一個小時過去又是一個小時。媽媽不放心地趕到了學校,一進教室,見丁老師仍不知疲倦地在那裡教我。
此情此景,媽媽被感動了……
回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感嘆地說道:「多麼好的年代,多麼好的老師呀……」
一天,媽媽給丁老師打**為我請病假。丁老師說:「寶寶爸爸的來信我收到了。
」這時我才得知,爸爸給丁老師寫了致謝信。當媽媽再一次向丁老師道謝時,丁老師只說了一句「不要謝,這是我應該做的。」這是一句多麼樸實無華的言語呀!
讓我好感動。
我在這個學校讀書倍感溫暖,因為這裡到處充滿了愛。一天放學回到家裡,我激動地對媽媽說:「我們的老師個個都像您一樣的望子成龍。」
老師的愛——哺育著我的童年。也將營養我一生。
希望對你能有所幫助。
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我的妹妹 從妹妹呱呱墜地的那天起到現在,經常像個戲劇演員一樣,不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識的狀態下發生的,她十分的淘氣,十分的可愛,剛開始我還會吃妹妹的醋,因為媽媽將原本都屬於我的愛很大部分給了妹妹,而我呢,現在卻是相當得心甘情願,因為妹妹實在太惹人愛了!我的妹妹到...