1樓：啊哈hh噢
首先是等差數列，解出數列表示式，然後s4是正的，a4以後都為負，所以2s4減去sn，即s4+後面序列的和的負數。
相逢即是有緣，初中打好基礎，高中注意發展方向，大學繼續努力！！加油哦。純手寫。。。
2樓：路人__黎
接著寫：
a2² - a1=(a1 + d)² - a1=40①a1 + a4=a1 + a1 + 3d=2a1 + 3d=12則d=(12 - 2a1)/3=4 - (2/3)a1將d代入①：[a1 + 4 - (2/3)a1]² - a1=40[4 + (1/3)a1]² - a1=4016 + (8/3)a1 + (1/9)a1² - a1 - 40=0
整理得：a1² + 15a1 - 216=0(a1 - 9)(a1 + 24)=0
∴a1=9或a1=-24
將a1代回得：d=-2或d=20
∵數列是單調遞減數列
∴a1=9，d=-2
則an=9 + (n-1)•(-2)=11 - 2nsn=n(9 + 11 - 2n)/2=10n - n²(2)令11 - 2n=0，則n=5.5
∵n∈n+，則n=6
即：數列從第6項開始為負
∴|a1|+|a2|+...+|an|=a1+a2+..+a5-a6-a7-....-an
=2(a1+a2+..+a5) - (a1+a2+...+a5+a6+...+an)
=2•5•(9+11-2•5)/2 - sn=50 - (10n - n²)=n² - 10n + 50
這道數學題怎麼寫？
3樓：
答案是d，
對y求導的到y'=1-1/x
當01時，y'>0
所以原函式在(0,1)單調遞減，在(1,正無窮)單調遞增。
單調區間開閉都可以 所以選d
4樓：匿名使用者
解析：易見函式 y＝x-lnx 的定義域為(0,+∞)，再由 y'＝1-1/x＜0 解得 0＜x＜1，又顯然 y＝x-lnx 在x=1處連續，所以函式 y＝x-lnx 的單調遞減區間為(0,1]，所以選d.
5樓：111簡單
解析：因為y'=1-1/x≤0即得0 所以y=x-inx在（0，1]上單調遞減。 所以正確答案是d選項。 6樓：叢中希冀 函式定義域為x>0,求導得 y'＝1－1/x 單調遞減即y'<0 則0 這道數學題怎麼寫？ 7樓：熱情的 答案如下： （1）第一個120度（2）第二個90度，第三個72度。 以第一個為例：可以在ac上取一點p，讓ap=cn=bm。這樣三角形omn，onp，opm全等 角mon=360/3=120度 （3）0正n變形該角度是 360/n 具體步驟： (1)過點o作od⊥ab於點d、oe⊥bc於點e∵ab=bc ∴od=oe 又∵∠odm=∠oen=90º，om=on∴δodm≌δoen ∴∠mon=∠doe=360°/3=120°即∠mon=120° （2）在圖2和圖3中，∠mon的度數是 90° 和 72° ； ∠mon=360°/4=90°，∠mon=360°/5=72°(3)∠mon度數就是360°/n 幾何問題解題方法： 一般連成平行，垂直，中線等。具體要看題目了。但是一般題目都不要你添輔助線的，就是添也是比較容易。 所以看到幾何題不是先想新增什麼輔助線，而是先看不新增輔助線能不能做出來，實在不行才考慮添輔助線。 幾何問題解題技巧： 根據題中那個條件作出了怎樣的輔助線。立體幾何還可以建立座標系，將幾何問題化為代數，用代數運算解決，這種方法有時也很簡便。用座標系解決幾何問題就叫做解析幾何。 所以解析幾何的解題技巧就在於選好座標原點，建一個利於計算的座標系。建立空間直角座標系時要善於利用題中的垂直條件，多選擇兩條或三條垂線的交點作為座標原點，有時選擇在該點建系後各點座標值容易計算的點為座標原點。多做些題， 這道數學題怎麼寫？ 8樓：神龍00擺尾 數字填寫如圖所示，上面是假分數，下面是帶分數，詳細過程請見** 這道數學題怎麼寫？ 9樓： 本題的第一個問題， 求點在角的平分線線上，可以通過連線輔助線，將問題轉化為角相等，本題的詳細解答請見下圖所示。 10樓：匿名使用者 這個看著簡單，但寫起來是挺難挺麻煩的，步驟挺多的。 11樓：匿名使用者 （1）連線de ∵ad=ae ∴∠aed=∠ade ∵矩形abcd ∴ad//ec ∴∠dec=∠ade=∠dem ∴∠dec=∠dem ∴de為∠cem的角平分線 ∴點d在∠cem的角平分線上。 （2）連線de，在ae上取中點m，連線dm，交af於點n，過點n作nq⊥ad。 ∵矩形abcd，ad=10，be=2 ∴ec=8 ∵ab=dc=6 ∴ed²=dc²+ec²=10² ∴ed=ad=10 ∴△ade為等腰三角形 ∵am=me ∴dm⊥ae ∵∠adm+∠mad=90° ∵∠qdn+∠qnd=90° ∴∠mad=∠qnd ∴△amd和△dnq是相似三角形 ∴nd/ad=nq/am ∵ab²+be²=ae² ∴1/2ae=am=me=√10 ∵ad²=am²+md² ∴md=3√10 ∵tan∠eaf=2 ∴mn/am=2 ∴mn=2√10 ∴nd=√10 ∵am²+mn²=an² ∴an=5√2 ∵nd/ad=nq/am ∴nq=1 ∵aq²=an²-nq² ∴aq=7 ∵nq//df ∴nq/df=aq/ad ∴df=10/7 這道數學題怎麼 12樓：一橋教育 題目不太清晰，應該是 9/3=3 11-3=8 如有疑問請清晰表達您的問題 13樓：冰雪yu芯兒 看不清，重新拍一張好嗎 這道數學題怎麼寫？
20 14樓：西域牛仔王 (1)設焦點f1、f2，由已知得 ef2＝x0＋p/2＝5/3，ef1＝4 - ef2＝7/3，勾股定理得 y0²＝49/9 - 25/9＝8/3＝2px0，所以 x0＝4/3p， 由 4/3p＋p/2＝5/3 得 p＝2，所以 c＝p/2＝1， 因此 a²＝4，b²＝a² - c²＝3，橢圓方程為 x²/4＋y²/3＝1。 15樓：匿名使用者 拋物線c₁：y²=2px；焦點f(p/2，0)；準線：x=-p/2； 橢圓c₂：x²/a²+y²/b²=1；半焦距c=p/2；2a=4，a=2；p=2c； (1).c₁與c₂的交點e(xo，yo)；依題意，xo+c=xo+p/2=5/3，即xo=(5/3)-p/2=(5/3)-c.....①； 將xo=(5/3)-p/2代入拋物線方程得：yo²=2p[(5/3)-p/2]=(10/3)p-p²=(20/3)c-4c².........②； 將①②及a=2，b²=a²-c²=4-c²代入橢圓方程得：[(5/3)-c]²/4+[(20/3)c-4c²]/(4-c²)=1; 由此解得c=1；故b²=a²-c²=4-1=3；∴橢圓方程為：x²/4+y²/3=1; 拋物線：y²=4x； (2). 橢圓c₂的右頂點(2，0)；設l₁的方程為：y=k(x-2)；則l₂的方程為：y=-(1/k)(x-2); 將l₁的方程代入拋物線方程得：k²(x-2)²=4x，即有k²x²-(4k²+4)x+4k²=0; 設a(x₁，y₁)；c(x₂，y₂)，則x₁+x₂=(4k²+4)/k²；y₁+y₂=k(x₁+x₂)-4k=(4k²+4)/k-4k=4/k; 故中點m橫座標x=(x₁+x₂)/2=(2k²+2)/k²；縱座標y=(y₁+y₂)/2=2/k；即m(2+2/k², 2/k): 將l₂的方程代入拋物線方程得：(1/k²)(x-2)²=4x，即有x²-(4k²+4)x+4=0; 設b(x₃，y₃)，d(x4，y4)；則 x₃+x4=4k²+4； y₃+y4=-(1/k)(x₃+x4)+4/k=-(4k²+4)/k+4/k=-4k; 故中點n的橫座標x=(x₃+x4)/2=2k²+2；縱座標y=(y₃+y4)/2=-2k; 即n(2k²+2，-2k) ∴mn所在直線的斜率ko=[-2k-(2/k)]/[(2k²+2)-(2+2/k²)]=-k/(k²-1); 故mn的方程為：y=-[k/(k²-1)](x-2k²-2)-2k=-[k/(k²-1)]x+4k/(k²-1) ∴mn所在直線過定點(4，0);即x=4時y=0，與k值無關。 16樓： (ⅰ)拋物線c1:y2=4x的焦點f為(1,0)， 由題意可得a2−b2=1① 由c1與c2關於x軸對稱,可得c1與c2的公共點為(23,±26√3)， 可得49a2+83b2=1② 由①②解得a=2,b=3√， 即有橢圓c2的方程為x24+y23=1； (ⅱ)設l:y=k(x−1),k≠0,代入橢圓方程,可得(3+4k2)x2−8k2x+4k2−12=0， 設a(x1,y1),b(x2,y2),則x1+x2=8k23+4k2,x1x2=4k2−123+4k2， 即有y1+y2=k(x1+x2)−2k=8k33+4k2−2k=−6k3+4k2 由p為中點,可得p(4k23+4k2,−3k3+4k2),又pd的斜率為−1k， 即有pd:y−−3k3+4k2=−1k(x−4k23+4k2),令y=0,可得x=k23+4k2， 即有d(k23+4k2,0)， 可得|pd|=(k23+4k2−4k23+4k2)2+(−3k3+4k2)2−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−⎷=3k4+k2−−−−−√3+4k2， 又|ab|=1+k2−−−−−√⋅(x1+x2)2−4x1x2−−−−−−−−−−−−−−√=1+k2−−−−−√⋅(8k23+4k2)2−4(4k2−12)3+4k2−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−⎷ =12(1+k2)3+4k2， 即有|dp||ab|=14k2k2+1−−−−−√=141−11+k2−−−−−−−−√， 由k2+1>1,可得0<11+k2<1， 即有0<141−11+k2−−−−−−−−√<14， 則有|dp||ab|的取值範圍為(0,14). 17樓： 數學（mathematics或maths，來自希臘語，「máthēma」；經常被縮寫為「math」），是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。 而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。 中文名數學 西域牛仔王 1 設焦點f1 f2，由已知得 ef2 x0 p 2 5 3，ef1 4 ef2 7 3，勾股定理得 y0 49 9 25 9 8 3 2px0，所以 x0 4 3p，由 4 3p p 2 5 3 得 p 2，所以 c p 2 1，因此 a 4，b a c 3，橢圓方程為 x 4 y 3... 危曉旋 我不知道 詞語 但我知道歇後語 如果是作文題有用，是填空題的話 高梁稈子擔水 挑不起來 熱鍋上的螞蟻 走投無路 腦袋長瘤子 後面負擔重 婆婆太多 媳婦難當 趕鴨子上架 難呀 我想起來鳥！十分困難 老黃知識共享 不可能2017或2018的吧，因為這題相當於往回朔5步，如果5步全往回跳，就201... ok奧 解 一次函式y kx b的圖象與直線y 2x 5平行所以k 2 所以解析式為y 2x b 因為y 2x b的圖象進過點a 1,1 所以 1 2 b 所以b 1 所以解析式為y 2x 1 是 x才 0即才能代入解析式的這樣解當x大於等於0時,f x x 1 x 當x小於0時,x 0,f x x...這道數學題怎麼寫，這道數學題怎麼寫？
這道數學題大約什麼難度，這道數學題怎麼
這道數學題怎麼做，這道數學題怎麼做