1樓：巨半桖
這種典型歐式幾何問題，必須使用推演手段。解答如下：
（1）由題：
設陰影部分周長為l，可知l就是曲線bdfc、曲線afeb和曲線adec之和；
而曲線bdfc、曲線afeb和曲線adec恰為三個全等的半圓孤，直徑為2，設為d，半徑為1，設為r；
所以l=弧bdfc+弧afeb+弧adec=3×1/2×πd=3×1/2×2π=3π。
（2）連線線段de、ef、fd，可得e為圓心，bd為弧的扇形，圓心角為60°，設為e弧bd，e弧bd-△ebd=弦形（設為弦形bd），弦形bd=弦形de。可見陰影由3個等邊△減去3個弦形再加上6個弦形=3個扇形=半圓構成。
陰影面積=1/2πr^2
=1/2×1π
=1/2π。
2樓：竹咩咩咩咩
解題思路：
圖中是等邊三角形，所以每條弧的長度是否相等呢？弧fd和弧fe相等的話，三條弧是否組成了一個半圓呢？
試著把三個半圓的面積加在一起，看看到底是哪部分重疊了呢？可不可以減掉它們呢？
3樓：格式化
①，陰影部分的周長
＝4兀÷6×9＝6兀（釐米）
②，陰影部分的面積
＝4兀／2＝2兀（平方釐米）
4樓：匿名使用者
連線df de ef, 因為邊長為2,和d e f為中點,所以ad bd be ce af fc和de df ef相等,均為1/3半圓,
s半圓=2*s陰影+中間空白
(3*s半圓-2*s大三角形)/6=ad弧所對的小扇形的面積(即每個邊上最小的那個)=cc
因為弧長af=弧長df
弧af所對的小扇形=df所對的小扇形
就能解出來了
這道數學題怎麼做呀？
5樓：匿名使用者
題目如下圖所示:
f(x)在x=0處，f(0-)=-1，f(0+)=-1，f(0)=-1，所以，
f(x)在此處連續；
f(x)在x=1處，f(1-)=0，f(1+)=3，f(1)=0，所以，f(x)在該點不連續；
f(x)在x=2處，f(2-)=f(2+)=f(2)=4，所以，f(x)在該處連續。
f(x)影象見下圖:
6樓：樓謀雷丟回來了
x＝0和2是連續的，x＝1時，左右導數不同，函式曲線是斷開的。
7樓：李楠刁華婉
化最小公分母后加一加就行
8樓：鐵芹藩凌青
由3a(n+1)=3an-2進行等式變換得a(n+1)—an=—2/3
由此可知該數列是首項為15，公差為—2/3的等差數列有題意可知，要求該數列相鄰的兩項的乘積為負數我們不妨設這兩個相鄰的項為ap和a(p+1)有題意知：ap*a(p+1)<0
即ap*（ap+d）<0
可得0 又ap=a1+(p-1)d 可得45/2 是非零自然數，所以p是23，則另一項為24項則此兩項為23項和24項 9樓：鳳迪水施詩 你的計算沒有錯誤，但是忽略了式子的內部變化。 既然要求4a-2b的範圍 你可以用已知條件相加來解決(也就是待定係數法)，就是已知的不等式分別乘某個數使相加的和得到.....<<4a-2b<<....的形式，就可以求出範圍。 注意：必須將第一和第二個不等式中的變數式分別看成一個變數,將所要求的4a-2b也要看成一個變數。 比如，將a-b看成是假設的變數m，a＋b看成是n，4a－2b看成w。當然，變數你可以隨便假設，用什麼字母都行，只要你能區分開。 那麼你假設第一個不等式的x倍和第二個不等式的y倍的和等於4a－2b（就是中間的變數式），當然兩邊的數都要乘 就是：x*m+y*n=w 將已知的變數範圍帶進去 為了計算簡單，你可以先得到x和y的值，不必連等式都一起計算，容易出錯。 即得到： x(a-b)+y(a+b)=4a-2b 變形得到： (x+y)a-(x-y)b=4a-2b 那麼得到 方程組x+y=4 x-y=2 解得到x=3 y=1所以 3倍的第一個不等式＋1倍的第二個不等式=4a-2b的範圍 即3*(1< 於是得到 5<<4a-2b<<10 你的答案看似沒有錯誤。 但是你在將一個不等式兩邊相乘變號再相加的過程中，把計算範圍放大了，就是不準確了 只有...< 並將多個這樣的式子相加來求範圍。 像...< 其實，你的a的範圍計算正確 2b的範圍計算錯了，因為你用了乘法並相加。 如果你將(2)-(1)來求2b的範圍就正確了（注:沒有用乘法否則範了你的錯誤），然後跟a的範圍的4倍相加，就能得到正確答案 明白了嗎？ 10樓：鐸黛理韞 3an+1-3an=-2 3(an+1-an)=-2 3d=-2 d=-2/3 公差為-2/3 a1=15 an=15+(n-1)(-2/3) 15+(n-1)(-2/3)<0 n-1>15x3/2 n>47/2 所以a24 xa23 <0 11樓：斐複次飛蘭 81.4或5分之407或81又5分之2 12樓：明蕊暨子愛 要求兩相乘積小於零，則這兩相必是異號相乘，將右邊3an移到左邊，可得3（a(n+1)-an)=-2.所以公差為： -2/3。所以a1到a22任意一項相乘以a23到an任意一項均小於零。 13樓：可禾令狐香蓮 a(n+1)-an=-2/3 15/（-2/3）=22.5 故22為正，23為負 所以第22和23個相乘等於負 14樓：熊冉洪洋 3a(n+1)=3an-2 3a2=3a1-2=3*15-2=43 a2=43/3 d=-2/3 an=-2n/3+47/3 令an=0 =>n=47/2 所以n=23時an>0 n=24是an<0 這道數學題怎麼做？？？ 15樓：匿名使用者 解：因為甲，乙兩車同時從兩地相向而行，路程為450千米，經過3小時後兩車相遇 所以，甲車速度+乙車速度=450÷3=150km/h又因為甲，乙兩車的速度比為2:3 按比例分配，所以，甲車速度為：150×2/(2+3)=60km/h乙車速度為：150×3/(2+3)=90km/h 這道數學題怎麼做？題目見下圖。 16樓：匿名使用者 如圖第1次相遇，兩人共行 兩島距離1次，乙版行權700米；第2次相遇，兩人 共行兩島距離3次，乙行700×3=2100米兩島的距離=2100-400=1700米 兩個相遇點點距離=1700-400-700=600米 這道數學題怎麼做？ 17樓：匿名使用者 三角形可以摺疊到相應的小正方形。 設a正方形面積為4,旁邊三角形面積就是5。 總面積為9 b正方形為9的一半。就是4.5 a：b=4：4.5=8:9 這道數學題該怎麼做？ 18樓：西域小鎮 解：依據題意有， 一杯水重：（810-160）/（16-3）=650/13=50（克）空瓶重：160-3*50=160-150=10（克）或， 810-16*50=810-800=10（克）答： 一杯水重50克；這個空瓶重10克. 這道數學題怎麼做，答案是什麼，很簡單？ 19樓：鍵盤上的筆 因為一個數的平方根互為相反數，互為相反數的兩個數之和為0所以2m-4+3m-1=0 5m-5=0 m=12m-4=2-4=-2 這個數是(-2)²=4 20樓：匿名使用者 這個題目的思路 在於 一個數有兩個平方根 而且這兩個平方根互為相反數 所以 你可以得到 一個方程 2m-4+3m-1=0解這個方程得 m=1 那2m-4=-2 3m-1=2 正負2的 平方都是 4 所以這個數 一定是 4 不會是其他任何一個數 21樓：天使的星辰 2m-4=-(3m-1) 2m-4+3m-1=0 5m-5=0 m=12m-4=2-4=-2 這個數是(-2)²=4 22樓：匿名使用者 答案是，這個數是4或100。這個數有平方根，2m-4和3m-1，有兩種情況：可能是互為相反數，也可能是相等即同一個數。 23樓：四盤開局 2m-4=-(3m-1)或者2m-4=3m-1當2m-4+3m-1=0時 5m-5=0 m=12m-4=2-4=-2 這個數是(-2)²=4 當2m-4=3m-1時 m=-3 2m-4=-10 這個數是100 則這個數是4或者100 這道數學題怎麼做？ 24樓：匿名使用者 這道數學題有哪些解題思路？？ 25樓：七裡落櫻 成比例du的話，可以設比例係數zhi為x，dao那麼af，版ae，ef分別為6x，5x，4x， 1/2ab•be=1 …… 權……① 1/2ad•df=2 …………② ec=ad-be …………③ cf=ab-df …………④ 三角形cef面積=1/2ec•cf……⑤ 由勾股定理可得ab^2+be^2=ae^2，左邊配成完全平方， 即（ab-be）^2+2ab•be=25x^2，又由①得，ab•be=2， 所以（ab-be）^2+4=25x^2……⑥同樣的，通過三角形adf，也可以得到（ad-df）^2+8=36x^2……⑦ 在三角形cef中，ec^2+cf^2=ef^2，代入③④⑥⑦式，得到25x^2-4+36x^2-8=16x^2，解得x^2=4/15， 所以三角形cef面積為1/2ec•cf=1/2•√（8/3）•√（8/5）=4/√15 ok奧 解 一次函式y kx b的圖象與直線y 2x 5平行所以k 2 所以解析式為y 2x b 因為y 2x b的圖象進過點a 1,1 所以 1 2 b 所以b 1 所以解析式為y 2x 1 是 x才 0即才能代入解析式的這樣解當x大於等於0時,f x x 1 x 當x小於0時,x 0,f x x... 解 設送給學生的單價為x元，老師的為x 8元。50x 10 x 8 800 解得 x 12 所以送給學生的單價為12元，老師的為20元。看樣子你還沒有學過設未知數x，那麼我們用簡單的方法來算。800元，10個老師，50個學生。老師的單價比學生多8元，那麼10個老師共多了10x8 80元，減去這個80... 這裡其實就是數列求和錯位相減法。s1 2 2018 1 方便理解，其實可以理解為直接代用等比數列求和公式，令an 2 n 1 sn 2 n 1 謝謝採納 這道數學題怎麼做？ 新野旁觀者 生產一批零件，甲每小時可做18個，乙單獨做要12小時完成 現在由甲乙二人合做，完成任務時，甲乙生產零件的數量之比是...這道數學題怎麼做，這道數學題怎麼做
怎麼做這道數學題，如何做這道數學題？
這道數學題怎麼做，這道數學題怎麼做 要過程！