焦慮名詞解釋是怎樣的,分離性焦慮的名詞解釋

時間 2021-10-14 23:17:10

1樓:假面

焦慮是對親人或自己生命安全、前途命運等的過度擔心而產生的一種煩躁情緒。其中含有著急、掛念、憂愁、緊張、恐慌、不安等成分。它與危急情況和難以**、難以應付的事件有關。

事過境遷、焦慮就可能解除。

特點:①焦慮情緒的強度並無現實的基礎或與現實的威脅明顯不相稱;

②焦慮導致精神痛苦和自我效能的下降,因此是一種非適應性的;

③焦慮是相對持久的,並不隨客觀問題的解決而消失,常常與人格特徵有關;

④表現自主神經系統症狀為特徵的緊張的情緒狀態,包括胸部不適、心悸、氣短等;

⑤預感到災難或不幸的痛苦體驗;

⑥對預感到的威脅異常的痛苦和害怕並感到缺乏應對的能力,甚至現實的適應因此而受影響。

2樓:哲學和社會科學探索者

1、《現代漢語詞典》的釋義

【焦慮】著急憂慮。

2、焦慮的本質是擔憂(擔心和憂慮)。

自己無法控制的事情,隨遇而安,聽天由命;焦慮沒用。

自己可以去做的事情,提前準備、全力以赴;不用焦慮。

3樓:風x繪

就是由於太關注一件事導致的負面情緒。

4樓:就是個名字了

焦慮是由緊張、焦急、憂慮、擔心和恐懼等感受交織而成的一種複雜的情緒反應。它可以在人遭受挫折時出現,也可能沒有明顯的誘因而發生,即在缺乏充分客觀根據的情況下出現某些情緒紊亂。焦慮總是與精神打擊以及即將來臨的、可能造成的威脅或危險相聯絡,主觀上感到緊張、不愉快,甚至痛苦和難以自制,並伴有植物性神經系統功能的變化或失調。

  病態的焦慮指缺乏相應的客觀因素下,出現內心極度不安的期待狀態,伴有大禍臨頭的恐懼感。表現惶惶不安、坐立不安、精神緊張。常常伴有心悸、氣急、出汗、四肢發冷、震顫等自主神經功能失調的表現和運動性坐立不安。

嚴重者可以表現為驚恐發作。常見於焦慮障礙。

分離性焦慮的名詞解釋

5樓:發廣告保護現場

分離性焦復慮是指6歲以下制的兒童

,在bai與家人,尤其是母du

親分離時,出zhi現的極度焦慮反應。男女兒dao童均可得病,與患兒的個性弱點和對母親的過分依戀有關。這些孩子如果不加以重視和矯治,上學後很容易發生學校恐怖症、考試緊張症,甚至成年後出現急性或慢性焦慮症,從而影響孩子心身的健康發展。

主要表現為:當與所依戀的親人(尤其是母親)分離時,深感不安,出現過分焦慮情緒。

以下是一些預防和**的方法:

培養孩子的自理生活能力

培養孩子的合群能力

不要硬性強迫孩子入託兒所或幼兒園

嚴重兒童須就診

6樓:匿名使用者

分離性焦

bai慮是指6歲以下的兒童,在與

du家人,尤其zhi是母親

dao分離時,出現的極度焦慮反應專。男女兒童均可得屬病,與患兒的個性弱點和對母親的過分依戀有關。這些孩子如果不加以重視和矯治,上學後很容易發生學校恐怖症、考試緊張症,甚至成年後出現急性或慢性焦慮症,從而影響孩子心身的健康發展。

遺傳因素  患焦慮症父母的子女,焦慮症的發生率明顯高於正常父母的子女。單卵雙生子焦慮症的同病兒童分離性焦慮率可高達50%。說明本症與遺傳有關。

親子過分依戀  孩子平時一直與母親呆在一起,不與外界接觸,而母親對孩子過於珍愛、過分保護,使孩子養成膽小、害羞、依賴性強、不能適應外界環境的個性弱點。一旦與母親突然分離,就容易出現分離性焦慮。生活事件影響  常見的生活事件有與父母突然分離、在幼兒園受到挫折、不幸事故、親人重病或死亡等

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