1樓：
對於很多上過大學的人來說，高三備戰好比一場沒有硝煙的戰爭，對個人的磨礪是生長性的，能夠以成熟、豁達作為結局。而在部分學生的記憶中，高考卻是一道難言的傷痕。
一位旅美教育學專家反思中國高考制度時說，高考好像是制約人才資源發展的瓶頸，「瓶口外——高考選拔人才的方式引導著全國的中小學教育、家庭教育、社會教育都為一個目的培養一流考生；瓶口內——按照陳舊而落後的評價體系去擴大招生、培養更多『高質量的考生』，而不是『高素質的學生』。」
且不論專家所言是否正確，**中國高考制度的取向卻是個不爭的話題。
高考，能否從「應試教育的指揮棒」，轉變為「引導中小學實施素質教育的指揮棒」？高考，能否科學定位普通中學的教育目標，讓學生掌握就業謀生的技能？高考，能否由國家包辦的制度，逐步變為推行國家統考和高校自行錄取相結合的考試辦法，發揮高校的主動性和特長？
……這是人們對中國高考制度的期盼。
高質量的考生，還是高素質的學生？
對很多考生來說，高考好比一把雙刃劍，既痛苦又充滿了希望。
每天起早貪黑，「兩耳不聞窗外事，一心只讀應試書」，是很多學校畢業班學生高考重壓下的真實寫照。
「舉步維艱」、「進展緩慢」，一位教育界人士這樣形容目前素質教育的實施情況。他說，為追求高升學率，不少學校壓縮正常教學時間，用半年甚至一年的時間複習備考。老師拼命「滿堂灌」，根本無暇顧及素質教育；學生負擔過重，嚴重影響身心健康，心理承受能力弱。
對高三學生而言，他們普遍有著這樣的壓力：父母親人的期望、老師的期待以及同學之間的對比。由此要麼導致學生產生虛榮心或對自己期待過高，要麼對自己失去信心，對未來感覺渺茫。
這些壓力的形成，固然有著社會現實以及高考制度的影響，但將之絕對化，也表明了學生本身的不成熟。
因為現代的高中生，學習成為他們生活的大部分內容，相反，對社會的客觀認識程度和適應能力非常低下。與之相反，獨生子女所享受的種種呵護又讓他們對自己充滿了高期待。理想與現實的落差，往往造成學生自卑與自傲並存，經不起打擊，如玻璃花般美好而脆弱。
2樓：
鈴,鈴……」隨著鐘聲的響起,原本熱鬧的教室漸漸安靜下來了.然而,人卻是這樣一種動物,越安靜反而越會激起那平息的緊張感.
周圍一切都靜了,只有那握著筆的手微微顫抖著,急忙放下那被汗浸溼的筆抬頭向旁邊望去,想尋求一種解脫,不幸的是看到了一張與我一樣緊張的臉,心裡便更緊張了.
突然腦子一片空白,什麼都沒有了,該記的與該忘的都不見了.心揪起來了,不知如何是好.
緊張的心又嘭嘭的跳了起來.只好做一次深呼吸,閉上眼睛.等睜開眼後,試卷已經發下來了.
再次深呼吸,強迫自己的心靜下來.重新拿起那溼潤的筆抬頭望一望老師,似乎想從教師臉上尋找一點安慰.心裡默唸：
「只是平常的考試而已,沒什麼可怕的,不用太緊張」,但突然有人掉東西,那顆懸著的心突然要從嘴裡跳出來了,緊繃的神經也像頃刻間斷了一樣,木的坐在那裡,似乎再也接受不了任何打擊……
3樓：閲戝瓧餜惍
記敘文，講你如何準備，講你同學學霸如何準備，狀態如何，把九科分開寫，不一會兒就超過200字了
高考熱門話題寫作文100一200字
4樓：匿名使用者
磕著香脆可口的瓜子，你可想到過向日葵的偉大？可別認為它是一種極其普通的植物，它可是有靈性的。因為它曾經給了我深深的啟示。
你可留心觀察過？向日葵花的朝向總是與太陽光照射的方向一致。從生物學說，這是因為許多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表。
萬物生長靠太陽，沒有太陽一切生命都將消亡，它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵則是對理想最執著的追求者。也許你會迷惘，為什麼向日葵會有這麼執著的追求？
那是因為理想早已紮根於它的心靈，堅定不移的信念，便會促使它始終為實現理想而奮鬥終生。其實，人又何嘗不是像向日葵一樣，對理想有執著的追求？沒有理想就沒有奮鬥的目標，這就如人置身於茫茫沙漠，航行於無邊無際的大海，如若沒有了前進的方向，等待你的只有死亡。
死亡也許並不可怕，可怕的是你沒有理想。沒有理想就沒有創造，就不會有布魯諾那樣為真理而堅持的精神，就不會有甘受火刑的壯舉，更不會有天文學上的革命，愛因斯坦相對論的道理也將化為烏有，鄭淵潔也不會奪取童話上的王冠；沒有了理想就沒有袁隆平雜交水稻的培育，也不會有人類對宇宙的探索，更不會有人類基因組計劃的。這一切的一切都是在理想的指引下進行和完成的。
換句話來說，是理想創造了人類文明，是執著創造了世界。我們都有著自己的理想，雖然各自不同，也不一定都能實現，但我們有一個共性，那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等於現實，理想的背後流淌著汗水，因此我們還得回到現實，樹立人生的目標，然後堅定不移地為之奮鬥，只有這樣不停地追求和奮鬥，理想之火才能燃燒，發出絢麗的光彩。
向日葵，是你給了我啟示，使我堅定了自己的理想；是你給了我勇氣和力量，使我對理想充滿了希望；是你激勵著我在人生道路上勇往直前。
5樓：海南王律師
今天我跟爸爸學砸核桃，這是我第一次砸核桃。我看見爸爸左手拿著錘頭，右手捏著放在地上的核桃，用錘頭咚、咚、咚，一下一下砸核桃。一會兒，核桃「開花了」。
我也跟著學，開始核桃總是滑脫，慢慢地我自己也砸開了個核
桃。啊！我終於學會了，真高興呀。我吃著自己砸開的核桃仁，覺的核桃真香
6樓：匿名使用者
湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關的中國式過馬路。
愛德華·約瑟夫·**登在2023年6月將美國****局關於prism監聽專案的祕密文件披露。
美國**奧巴馬和副**拜登親自來到西弗吉尼亞州參加在礦難中死亡的29名礦工悼念儀式。這次事故是2023年以來美國境內**最嚴重的礦難，在追悼會上，奧巴馬把遇難礦工的名字全唸了，尊重生命，應從每一個具體的生命開始。
求以高考為話題的作文
7樓：像風
黎明前的黑暗
現在的我們，終於到了過上了之高中夢寐以求的大學生活，我們可以平靜下來，好好回味一下那個累並痛苦的高三，當我再次聽到談論高考這個話題時，我心裡總會有無盡的感慨，大概經歷過高考的人都這樣吧！所謂高考，就是千軍萬馬過獨木橋，你平時不在意的一分，甚至是0.5分都可能讓你與你心儀的學校失之交臂，就可能剛好降到下一個錄取等級，一分之差就能淘汰上萬人。
所以高三得我們都得沒日沒夜的和時間競爭和自己做鬥爭。 在高三，沒有假期，沒有愛好，沒有娛樂，連一丁點想玩的念頭都是罪惡的。樓道間，還有一路小跑的我們一樣的背影；教室裡，還回蕩著老師一遍又一遍地為我們講解習題的聲音；食堂裡，還能看到當年我們一樣為節約時間，狼吞虎嚥吃飯的同學；辦公室裡還能想起那圍著老師問題的同學疑惑的小眼神；還能回想起那個為了一個問題而爭得面紅耳赤的某某同學；想起那個因為成績下降而泣不成聲的某某同學和同學們溫情脈脈的安慰......
一切都很熟悉又很陌生，很苦很累同時也很快樂！陽光不怕阻擋鑽進教室的窗，微風由吹得勇敢窗外那梔子花瓣，課桌上汗水淚水也悄悄風乾倔強，我們都在為自己的未來殊死搏鬥，為自己的未來殺出一條血路。 「今天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好，大多數人都死在明天晚上，看不見後天的太陽」這句話我至今還清晰的記得，這大概是班主任在高三說的最多的一句話了話了吧。
在高三，大部分人都會有想好好努把力，改變自己的想法，特別是在一些班會課，或者是學校的百日誓師之類的活動之類的活動後，那時候的你，可能心裡為自己訂下來好多的計劃，可是你的計劃落實了嗎？堅持了幾天呢？制訂一個計劃很簡單，可是正真堅持下去才是王道。
正如《勸學》中所說：騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。
成功不是一蹴而就的，他需要我們在平時下功夫，只有堅持才能看到最後勝利！ 在離高考還有不到20日子裡，不要抱怨失去了做題的熱情，高三需要的，從來不是熱情，而是毅力。不要習慣於假設「如果當初」要學會跟自己說「既然如此」和「那麼以後」到了大學的我偶爾也會想要是高三再努力一點，就可以去我喜歡的學校，就不用跨過半個中國從重慶來山東上學，可是沒有如果。
也不要因為某次考試落後了而傷心，要知道決定你命運的是高考，掉在水裡不會淹死，在水裡才會淹死，一次的失敗，沒什麼大不了，可怕的是一蹶不振。矛盾說：「我從不夢想，我只是努力認識現實。
」戲劇家洪波說：「我的夢想是，明年吃苦的能力比今年更強。」魯迅說：
「人生最大的痛苦就是，夢醒了，無路可走。」蘇格拉底說：「人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是為理想而奮鬥。
」...... 高考可能是我們人生中，唯一 一次看臉、不拼爹的最公平的考試。就相當於我們人生的一個省力槓桿，所以別再最奮鬥的時候選擇安逸。
如果不累，你的夢想是否太廉價。大學亦是如此，放下浮躁，放下你的惰性，放下你的三分鐘熱情，閉上你什麼都想聊兩句的嘴，靜下心來好好做你該做的事。
以高考為話題的作文600字
8樓：四川省的家
高考制度的取向卻是個不爭的話題。 高考,能否從"應試教育的指揮棒",轉變為"引導中... 作文。 為鼓勵素質教育,革除"一考定終身"的高考.
聊聊現在熱門話題,關於高考100字到200字 5
9樓：匿名使用者
那一年，我邁著沉著的腳步踏進考場；那一年，我在無奈中選擇了現在的這個專業；這一年，我迷茫的看著前面模糊的道路；這一年，我的出路在哪兒？
如果這樣的選擇再給我一次，是啊，加了一個如果。。。。。。
10樓：給秦始皇送導彈
考試能決定現在，不能決定未來。
以高考為話題的日記
11樓：小熙自**
「良言來一句三冬暖，惡語一句源傷人六月。」bai是啊！在我們成長的du歷程中，同學、老師、親人zhi不經意間dao所說的一句話能讓我們感到溫暖，但卻也能讓我們感到寒冷……有一次的單元測試我沒考好，但我又是一個誠實的孩子。
回去後只**著頭皮把這個訊息告訴了媽媽，但我發現，媽媽眼裡沒有一絲的憤怒和生氣。只是心平氣和的對我說：「你比任何人都聰明百倍，但前提是你得比任何人都要努力才行！
」這二十五個字象用火灼一樣深深地印在我的心坎上，怎麼也擦不掉。
隨著年級的增高，我的課外活動也象小山似的越來越多。學校的一些活動我都得參加主持。有一次植樹節要主持，郭老師選我當主持人，我只好答應了。
但我一看這次的稿子又長又繞口，很有難度。我害怕出錯，就想打「退堂鼓」。我正想說不想主持的時候，媽媽的那句話就浮現在我的腦海中，把我快出口的話「頂」了回去。
以後，當我每每想要退縮時，那句話就會叫我不要退縮，勇往直前。
以「高考」為話題的八百字作文，急用
1997排長 我初中畢業以後，由於受到當時工農兵 推薦 上大學的政策的影響，沒能升入高階中學就讀，只好回到我的家鄉那並不 廣闊 的 天地 去 煉紅心 了。在家鄉一呆就是三年，其間種過田，當過 赤腳醫生 也燒過炭。後來終於謀到了一個民辦教師的缺。雖然只有初中畢業的學歷，卻要給辦在本大隊的林業初中的學生...
以出路為話題作文，以「不怕」為話題作文
記得有一次，我的成績落後了，我垂心喪氣地坐在教室裡。那時，我的心情都不知怎麼說才好，可以說是傷心，也可以說是煩惱，我想 我的成績為什麼會落後呢？我的問題究竟出在 呢？突然，聽見坐在我附近的同學在讀積累的名言警句，當他們讀到 虛心使人進步，驕傲使人落後 時，我就醒悟了，我覺得我成績進步的時候，的確有驕...
求以「藉助」為話題的高考滿分作文
高考話題作文 責任。求一篇以善良為話題的高考滿分作文 對於善良的人來說，每一個時間 每一個經歷 每一個問題，都是他探索生命真理的思想之源，都有他傾愛自然 擁抱生活 善待一切生命現象的熱忱和感悟。善良，不是從嘴角擠出的一絲假笑，善良也不是官場上的那種廉價的誇耀，更不是處處賣弄的自吹自擂和花言巧語的欺騙...