1樓：友達日語培訓
首先，把單詞大致讀一遍，然後開啟錄音機，用2——4倍的速度放錄好的磁帶。這裡有一點很重要，眼睛一定要跟上讀的單詞。把300個單詞聽三遍，然後，開始跟著大聲的、快速地讀。
讀幾遍後，我們把錄音帶用正常速度放幾遍，你會發現單詞已經記住了。300個單詞從不會到記住有30分鐘就完成了。速視、大聲地讀、大量、反覆、快速地聽，就是我們記單詞總的方法。
怎麼樣？很神奇吧！（誰！
誰的西紅柿……哇，還有臭襪子……爛雞蛋*誰？啊……誰在打我，還打……不要打我……言歸正傳、言歸正傳）
咱們再來看看如何記課後的單詞？許多人都是用一遍遍地在本子上寫來記，花了大量的時間，卻收效甚微。現在，我來介紹一種學習方法，那就是在學新課的時候，不先練單詞，而是直接讀課文，讀課文的時候不要在腦中想課文或某個單詞的意思，一旦你要弄懂某個單詞是什麼意思是，就變成了左腦學習，因為一些理性的、邏輯性的東西是用左腦處理的，左腦的學習方法是通過一個個的語法知識來學習語言。
而右腦則不追求記憶和理解，只要把資訊大量地、機械地裝到腦子裡就行了。所以，我們要靈活地運用右腦的這種機能。也就是說，學新課時，不用先去記單詞，而是要先讀課文，遇到不會的單詞時看一下單詞表，然後繼續向下讀，基本上課文讀3、4遍後，單詞就記住了。
當然了，開始時可能覺得不習慣，而且也記不住，如果是這樣，那麼讀完後，再翻開單詞表練單詞，我想至少比直接練快多了。試試看吧！！！
最後，咱們再來談談朋友們最關心的聽力又該如何訓練呢？在這裡我講一個小方法。首先，準備一盒日語磁帶，同時準備好筆和本。
然後我們從頭開始聽磁帶，聽懂了一句，寫下一句；聽懂了一個單詞就寫下一個單詞。我說的聽懂是指當磁帶說出「あいじょう」時，你要能反應過來是「愛情」的意思。不要一次聽太多的內容，5分鐘就夠了，反覆地聽，不明白的地方最後再查一下字典。
如果聽懂了，就再換一課。不懂的話，就持續地聽這5分鐘的內容。而這樣練習的時間最少是3個月，（一定要每天都練習），有那麼一天，你會突然覺得：
咦！日語我竟然能聽懂了。很多人都有這樣奇妙的體驗把？！
怎麼樣，是不是很簡單？！
2樓：在洪湖騎馬的大黃蜂
作為一個一年自學考過n1的同好說下個人經驗。
一，記單詞的時候要想象那個事物，邊看邊讀出聲音來。就是所謂的三維立體記憶，同時運用視覺、聽覺、想象力。
二，在日常生活中如果看到你會讀日語的事物就用日語念出來。
三，將生詞記在小本子上，一有空就拿出來瞄兩眼。
外語這東西為什麼難學，而為什麼母語都不用特意去學呢。我在廣東，會當地的土話、普通話、廣東話（日語就不說了），為什麼能熟練使用三種天差地別的語言呢？是因為身邊的人在用這3種語言，換言之就是語言環境了。
想學日語就只能是你自己給自己說，自己聽，多看日劇、綜藝，總之就是多接觸，置身於這樣的環境下自然而然就會了。
不瘋不成魔。
怎麼樣可以快速記住日語單詞(要有效的)
3樓：易暄玲隆宕
每天都看啊，要多背，最好麼就是一天到晚拿本書在看，像你現在這樣是不行的
還有就是多寫，在抄單詞的時候要用心阿
呼呼，哈德笨的，加油啊！！
如何才能快速記住日語單詞？
4樓：機關快
日語單詞的構成無非是漢字、外來語（片假名）和平假名。其中漢字的量是最大的，在記憶上也是難度最大的。首先必須掌握漢字在不同的場合是使用音讀，還是使用訓讀，要找出規律，系統劃分歸類，便於記憶；日語漢字裡同音異義的詞、片語非常多，一定要做到融會貫通、舉一反三，這樣在系統記憶單詞上可以節省好多時間。
其實學哪一門外語記單詞都差不多，非要花時間去記不可。雖然在記憶上的方法、技巧因人而異，但最終還是靠不懈的努力，不斷的積累才能實現。希望你能找到適合自己的辦法。
單詞定義：
1、"單辭"。
2、語法學用語。即詞。與"片語"相對。
3、語法學用語。即單純詞。區別於合成詞。
4、漢語中指單字詞。
如何快速的背日語單詞?
5樓：逾_輪
及時複習法
人的大腦皮層上有很多溝回，所謂記憶就是
一個資訊在人的大腦皮層上留下印記，隨著時間的推移，這個印記會慢慢消失，這就是遺忘。德國學者艾賓浩司對人的遺忘規律經過十年研究，總結出了一條曲線，叫艾賓浩司遺忘曲線。他將人的記憶分為瞬時記憶（幾秒）、短時記憶（幾分鐘）和長時記憶（1小時乃至幾個月）。
根據這條遺忘曲線可以發現，瞬時記憶和短時記憶會很快遺忘，而長時記憶則不容易忘記。所以，我們應在瞬時記憶和短時記憶還沒有消失時，及時加深印象，而不是等記憶徹底消失後再重新記憶。所以，我們應牢記「及時複習」法。
分組記憶法
按照及時複習法的規律，我們還可以引申出另一方法：分組記憶法。一般選5-7個單詞為一組，然後按以下方法記憶和鞏固：
1. 記憶a組；2. 記憶b組; 3.
複習a-b組; 4. 記憶c組; 5. 記憶d組; 6.
複習c-d組;7. 複習a-b-c-d組; 8. 記憶e組；9.
記憶f組; 10. 複習e-f組; 11. 記憶g組; 12.
記憶h組;13 複習g-h組; 14. 複習e-f-g-h組; 15. 複習a-b-c-d-e-f-g-h組
分類記憶法
將同類單詞放在一起記憶，如按國家、城市、人名、醫療、旅遊、教育、經濟、政治、服裝等分類記憶。
聯想法事物之間往往都有聯絡，我們在記憶日語單詞時也可以通過它們之間的聯絡很快記住這些單詞。如：根據同義詞、近義詞、反義詞聯想；根據諧音聯想等。
想象法與聯想法不同，將沒有任何關係的一組資訊，通過突發奇想，將它們聯絡在一起，往往會留下深刻印象。
機械式記憶法（即死記硬背法）
對一些不能用其他方法記住的單詞，如外來語等，可以用機械式記憶法加以記憶。
問答式記憶法
兩人以上，互相發問和回答，可有效增強記憶。
大聲朗讀法
經研究發現，大聲朗讀可以刺激大腦皮層，使資訊在大腦留下深刻印象。
音訓記憶法
日語有音讀和訓讀，根據日語漢字的音讀和訓讀，舉一反三可以記住大量日語詞彙。請參考「音訓記憶法」一文。
6樓：go陌小潔
一、假想檢查記憶法
將平時非外語環境不時地假想成外語環境，哪個單詞使 難為尷尬了，則從辭典或向別人請教後，記憶尤為牢固。也可以將自己周圍的任一物品假想成口語練習夥伴或當作學生，譬如 的大拇指， 可以主動以提問考試的形式，實現自我檢查|、自我提高。
二、克服遺忘週期記憶法
每個人的記憶力是有一定的區別的，大腦的遺忘週期也不相同。摸清自己的遺忘週期，及時鞏固已得成果，也是單詞記憶掌握的一個關鍵。有句話說「不失去本身就是得到」。
好多外語學習者有以**會，辛辛苦苦地背過了好多個單詞，可到用時全忘光了。關鍵是不瞭解大腦的記憶分暫且儲存記憶和永久性記憶。一般來說，大腦對不是十分敏感刺激的事物需要三到五個重複記憶週期，才能完成將暫且儲存記憶轉化為永久性記憶。
如同用一根針在石頭上劃線，只劃一次也許僅留下一條白線，用手指一抹，甚至不見了。可是反覆地劃，就會形成深深的痕跡，風吹雨淋都久久難以抹平。測試自己的遺忘週期可用以下方法，選一百個陌生單詞，徹底背過，一個星期後，期間不要複習，重新檢查自己，若仍然記住80%以上，則第一遺忘週期是大於一個星期的；可再度延長時期重新測試。
若記住80%以下，則第一遺忘週期是小於一個星期的，可再度縮短時期重新測試。相對準確地測試出自己的第一遺忘週期後，便可有效地利用自己的記憶時間，在第一遺忘週期前，及時完成對已記單詞的第一次重複記憶。然後用同樣方法測出自己的第
二、第三遺忘週期，在最佳的時間段內，完成第
二、三次重複記憶，克服了第
二、三遺忘週期，大腦的暫且儲存記憶就完成了向永久性記憶的轉變，就不用再品嚐「前功盡棄」的苦惱了。當對自己的記憶週期和記憶力相對了解後，便可科學有效地使用自己的大腦，及時鞏固自己的既得成果，胸有成竹地面對新的挑戰。
三、大腦自信、習慣記憶法
歷史上以少勝多的戰役有，但為數不多，多為以巧取勝或破釜沉舟打法，大腦記憶單詞如同行軍打仗，日行千里不可能，一夫敵萬夫更不可能。當我們的大腦面臨眾多個需要記憶的單詞時，也會產生恐慌感，從而導致記憶力下降。科學家通過試驗發現，人記憶不同的事物，記憶細胞的排列組合模式也不同。
當要記憶眾多個單詞時應該首先讓大腦充滿自信，然後採取「各個擊破」戰術，可以把眾多單詞劃分成幾組，5到10個為一組最為恰當，讓大腦不跟大部隊作戰而同各個小組較量，這樣大腦便會在一種自信輕鬆中工作，記憶效果會明顯提高。在第一次的記憶較量中，每組裡面總會有那麼幾個難記的單詞，這時不要心慌，不是我們腦子笨，而是大腦中記憶細胞的排列組合暫不適應於記憶這些單詞，請把這些單詞挑出，如果多的話，應重新分組記憶， 會發現現在記起來比第一次容易多了，第二次的每組當中又會出現幾個難記的，則再度挑出，這些單詞需要大腦的記憶細胞完成第三次排列組合後記憶，這樣不同難度的單詞，用大腦記憶細胞的不同排列組合方式對待記憶，就會容易的多，記憶時間的分配也就會合理的多。
四、分門別類記憶法
不要只為記住一個單詞而絞盡腦汁，可採用經緯分塊方式來分門別類的記憶單詞。將自己的大腦看作是由經線和緯線組構的地球，將單詞以知識塊的形式儲存進去。如蔬菜類，水果類，動物類，植物類，海產品類，工具類，人體器官類，醫學名稱類┉這樣記憶，單詞則會分門別類的自成體系，記憶起來比大海撈針式記憶要快捷省時得多。
五、縱橫牽連、誅滅九族記憶法
以一個單詞為基本點，以發散聯想式思維來解決跟此單詞有關聯的一系列單詞，有時 也許沒記住這個單詞，卻無意中記住了更多，在它們的影響下，又想起了這個單詞，如由「長」 會想到「短」，由「春」 會想到「春夏秋冬」「暖熱涼冷」，由春夏秋冬，暖熱涼冷繼續推想下去，會順藤摸瓜地去主動記憶更多的東西。誅滅九族記憶法就是說把跟該單詞相似相近的單詞，一網打盡，有時所用腦力跟記一個單詞差不多。如在日語當中的柿子、籬笆、牡蠣、火器、花卉、花期、花季、夏季、夏期這些單詞的發音都是一樣的，記憶起來肯定難多了，但方法得當，便成最簡單的了。
一幅畫面便可立即解決。「柿子籬笆上一牡蠣，一人拿來一火器，一槍打進花卉裡，花兒盛開的花期，又叫做花季，花季多為夏期，夏期是夏季」。日語裡共有哪幾個單詞發音跟柿子一樣，這不，一下子就解決了。
六、近遠結合記憶法
平時記單詞的時候，往往眼睛緊緊盯著課本，而放下課本，剛剛記住的單詞怎麼又忘了。這種現象主要是由於沒有處理好大腦的近遠結合記憶法。當眼睛盯住課本開始記憶的時候，大腦處於高度緊張狀態，血液迴圈加快，能量釋放增多；當抬起頭，眼離開課本時，大腦開始放鬆，能量釋放的減弱|、血液迴圈的變緩，會使大腦記憶出現惰性，甚至出現空白。
因此記憶單詞最好做到近遠結合，也就是說盯著課本記完後，迅速移開視線，目視遠方，將剛才所記單詞彷彿拋到遠方，然後幻想單詞從遠方珊珊入腦，這樣記憶單詞更為牢固。
七、迴音傾聽記憶法
這種方式在大腦單詞記憶呈現疲勞狀態時最為有效，耳朵這一器官在語言學習中尤為敏感有效，能否合理利用極其重要。到了國外的人外語會不知不覺迅速提高，主要運用的是聽記。因此平時不妨讓同學或同事不時地讀講給 聽或多聽聽錄音什麼的。
急！急！急！急！怎樣能快速記住英語單詞
方便的話留個郵箱，我發給你一個系統的背詞方法。全靠平時積累，一口吃不成一個胖子 我背單詞很快，因為我沒有按照abcd的順序死記硬背，我是用的單詞發音法來記的。就是按照單詞的發音，把單詞字母分成記個不同的發音部分，這樣就好記多了。希望能讓你更快的記單詞！如何在10分鐘內快速有效的記憶50個英語單詞 急...
怎樣能快速戒菸, 怎麼樣能快速戒菸
要有高度的自律，嚴格要求自己。一 多掌握一些吸菸嚴重危害健康方面的知識，明確戒菸的好處，如戒菸後數週內，呼吸道咳嗽和有痰的症狀就會明顯減少或消失。二 必須具有主動要求戒菸的決心和意志，永遠不做煙癮的奴隸。如果你的朋友送煙給你，你可以大聲說 對不起，我已經戒菸了！並且儘可能的不要和那些仍在吸菸的人呆在...
怎麼樣可以快速準確的記牢漢語拼音每個聲韻母及其變體的描述
拼音是小學教學的第一道難關。也是小學教學中最枯燥乏味的內容之一。再加上教學物件是剛入學的一年級新生，這就使得本就不吸引人的拼音教學難上加難。如何把枯燥的教學法內容，通過適當的教學方法和教學手段來變得生動有趣，從而最大限度地激發學生興趣，啟發學生思維，圓滿地解決好這個難題，首先就要從瞭解一年級新生的認...