1樓：源水凡舜向
因為「根號」這個符號無法打出來，所以我們通常用「√」表示根號，例如√a表示根號a
2樓：赫力封亦玉
這是外國傳到中國的寫法，最初外國人在作業上用「right」表示正確，後來簡寫成「r」，為了批改方便快速，最後就變成了對號了
3樓：禰淑琴竇妍
開根號，符號意義即
求1/2次方，如
2^2=4，則√4=2
,3^2=9，則
√9=3
較為常用幾個如
√2=1.414，
√3=1.732
，√4=2
，√9=3
,√16=4
...此題中的√3就是有直角三角形勾股定理求得
4樓：婁胤興夢琪
乘方√根號
希望能幫到您~~~
5樓：芻阝
對勾 「√」被稱為「對號」，讀時稱「勾兒」、「對勾」，表示完全正確，是中國教師批閱作業時統一使用的符號之一。與之相對的符號是「x」，叫做「叉」。這個符號並非從國外引進，而是在中國土生土長的，在古代乃至現代的社會生活中都被廣泛使用著。
那麼在哪些場合會使用這個符號呢？
[編輯本段]一、文告
最典型的如判決書。古代執行死刑，司法程式規定須由刑部呈請皇帝「勾決」。現代法院在公佈死刑公告時，也在犯人的名字上畫一個大紅勾。
[編輯本段]二、榜示
如錄取名單。張榜公佈的名單末尾，最後一名下勾紅，表示名單正確無誤，並且到此結束。榜上最後一名以前俗稱「坐紅椅子」。
有個成語叫「名落孫山」，說的是過去有個讀書人叫孫山，參加科舉考試，考中最後一名，名居榜尾。他的一個朋友託他看榜，孫山不忍心直接告訴他結果，就說「榜上最後一名是孫山，您的名字在孫山後面。」名落孫山，就是表示榜上無名，是落榜、沒有考上的意思。
[編輯本段]三、賬冊結算
過去商號記流水賬，除了每日每月結算之外，五月、八月、春節三大節盤賬結算，算賬的人就在結清之處打「紅挑兒」就是紅色的√，以示賬目已經核查清楚、正確無誤。
由此可見，「√」無論官府、民間，古代、現代都在使用，是一個使用率很高的符號。
從這個符號的使用形成一個成語「一筆勾銷」，據說就是從對死刑犯的處決形式上來的，但是現在這個詞表示的意義大多是「過去的債務、恩怨、關係徹底完結，不再追究」。如：「喝了這杯酒，咱們兩家過去的誤會就一筆勾銷了！
」√ 根號 √x 表示其平方為 x 的正數。 √4 = 2
…的平方根
實數 復根號 若用極座標表示複數 z = r exp(iφ)（滿足 -π < φ ≤ π），則 √z = √r exp(iφ/2)。 √(-1) = i
…的平方根複數
在數學中< >是什麼意思？
6樓：紅紅紅紅貨
大於號">"
解釋:當一個數值比另一個數值大時使用大於號">".
其幾何意義可以這樣解釋：
對於任意兩實數a,b，都可在同一數軸上找到其對應點a,b若點a在點b右側，則a>b
舉例：a=3，b=1，a比b大。即a>b （a大於b）小於號"<"
解釋：當一個數值比另一個數值小時使用小於號"<"。
舉例：a=3，b=5，a比b小。即a
7樓：景田不是百歲山
1、≥是指大於或等於某個數字的意思，也可以用在兩個具體的實數上，表示一種不等關係。
2、≤，小於等於號，用在非等式之間。
小於等於是一種判斷方式，用來表示不等式左側的值小於等於不等式右側的值，符號為「≤」。例如3≤5。在各種數學，或程式設計中會出現。
命題中，小於等於是小於或者等於，只要滿足一個條件即可成立。小於等於又稱為不大於。
大於或等於的數學符號為≥。當一個數值比另一個數值大或兩數相等時使用大於等於號"≥"，又被稱為「不小於」。大於或等於的數學符號為≥。
當一個數值比另一個數值大或兩數相等時使用大於等於號"≥"，又被稱為「不小於」。
擴充套件資料：
英國人哈里奧特於2023年開始採用現今通用之「大於」號「>」及「小於」號「<」，但並未為當時數學界所接受。直至百多年後才漸成標準之應用符號。
據哥德**於1734 年1月寫給尤拉的一封信所述，現今通用之「≧」和「≦」符號為一法國人p⋅布蓋（1698-1758） 所首先採用，然後逐漸流行。
龐加萊與波萊爾於2023年引入符號「<<」（遠小於）和「>>」（遠大於），很快為數學界所接受，沿用至今。
8樓：竹筒先生
開口朝右的是小於號，表示符號左側的數字或式子小於右側的；開口朝左的是大於號。
是什麼符號？？在數學中， 在數學中是什麼意思
小雨 我好愛你 次方的意思比如2的平方 2 2 你好 是平方的意思 nice夜夏 我也不大清楚 反正後面是幾 就 是多少次方 在數學中是什麼意思 小小芝麻大大夢 在數學中有三層意思 1 表示次方。在電腦上輸入數學公式時，因為不便於輸入乘方，該符號經常被用來表示次方。例如2的5次方通常被表示為2 5。...
在數學中是什麼意思，card在數學中是什麼意思？
悵然控 你是再補作業？是n次方的意思 配方法 數學一元二次方程中的一種解法 其他兩種為公式法和分解因式法 具體過程如下 1.將此一元二次方程化為ax 2 bx c 0的形式 即一元二次方程的一般形式 2.將二次項係數化為1 3.將常數項移到等號右側 4.等號左右兩邊同時加上一次項係數一半的平方 5....
在數學中是什麼意思， 在數學裡是什麼意思？
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