1樓：匿名使用者
把分針速度(轉過角的速度)看作單位1,則時針速度1/12,七點整時,分針與時針差35分的距離,則由時間相同,路程之比等於速度之比
有35分距離為分針走過總距離(從7點開始算走過的路程)11/12(即 1-(1/12)),所以,七點至八點時刻內,分針時針重合時,分針所指時間為35/(11/12)=35*12/11=420/11 ,即七點又420/11 分是開始做的作業.
然後算結束時間.
若在一條直線上理解為兩針方向相反.
則九點整時,分針與時針的反方向差15分的距離.即15分為分針走過路程的11/12(同上思考方式),則,分針與時針方向相反用時(從九點起算)為15/(11/12)=15*12/11=180/11 分
即結束時為九點又180/11 分
則做作業時間即兩者差值.
為(九點又180/11 分)-(七點又420/11 分)=
1小時又420/11 分
若在一條直線上理解為兩針方向相同(小學一般不會那麼理解,但是初中是這樣要求的)
則分針與時針方向差45分,45分為所用時間(九點起算)的11/12,所以,兩針重合時,經過
45/(11/12)=45*12/11=540/11 分
即結束時為九點又540/11分
則做作業時間即兩者差值.
為(九點又540/11分)-(七點又420/11 分)=
2小時又120/11 分
綜上,答案應該兩個
1小時又420/11 分
或 2小時又120/11 分
打得好累..lz看懂了記的給分噢.不懂我還可以幫忙.
2樓：種田的天才
1.先算7點多 兩針重合時間
因為 分針走60格 時針走5格
所以 分針：時針=12：1
7點多 兩針重合時 時針在錶盤35到40這區域內設此時是7時a分
則有 (1/12)a=a-35
得出 a=(12*35)/11
同理設9點b分 兩針重合
b-45=(1/12)b
得出b=(45*12)/11
（9-7）（小時）+(b-a)（分鐘）=您的答案=2小時 10又10/11分
3樓：匿名使用者
1，開始做作業的時刻：
7+35÷（60-5）=7又7/11，
2，結束的時刻：
9+（30-15）÷（60-5）=9又3/11，3，做作業用時：
9又3/11-7又7/11=1又7/11（小時）若不懂理由，可發資訊過來。
4樓：匿名使用者
因為每一分鐘分針走6度時針走0.5度，所以由第一句得小明的開始時間為：
設他開始時間為7點x分，則
6x=210+0.5x
x=38又11分之2
設結束時間為9點y分
由第二句可得方程：
270+0.5y=6y+180
y=16又11分之4
所以他的開始時間為7點38又11分之2分，結束時間為9點16又11分之4分。他做作業的時間為2小時缺21又11分之9分
5樓：匿名使用者
因為時針轉一小格分針轉60/5=12圈得知在7：06寫
9：19 過了2小時13分
小學六年級最難的奧數題？？？
6樓：我愛nba籃球哈
小學數學畢業模擬試卷
姓名 班級 學號 得分
一、填空。（18分）
1、一個數億位上是最大的一位數、千萬位上是6，萬位上是最小的合數，千位上是最小的質數，其餘數位上是0，這個數是（ ），四捨五入到億位記作（ ）億。
2、把6 :1.8化成最簡整數比是（ ），比值是（ ）。
3、3 小時＝（ ）分 8.06立方米＝（ ）升
4、一堆化肥有6噸，按1:3:4分給甲、乙、內三個生產隊，甲隊分得這堆化肥的（——），乙隊分得（ ）噸。
5、甲乙兩地相距35千米，畫在一幅地圖上的長度是7釐米，這幅地圖的比例尺是（ ）。
6、24和54的最小公倍數是（ ），最大公約數是（ ）。
7、六年級同學開展植樹活動，成活80棵，5棵沒有成活。成活率最（ ）。
8、一根繩子的長度等於它本身長度的 加上 米，這繩子長（ ）米。
9、正方體稜長的總和是48釐米，它的表面積是（ ）平方釐米，體積是（ ）立方厘米。
10、一件工作，甲獨做2天可完成這件工作的 。照這樣計算，剩下的工作還需（ ）天完成。
11、一個圓柱體，如果把它的高截短3釐米，表面積就減少94.2平方釐米。它的底面半徑是（ ）釐米，體積減少了（ ）立方厘米。
二、判斷。（對的打「√」，錯的打「×」）（4分）
1、平行四邊形的對稱抽有兩條。（ ）
2、如果x× ＝y× ，那麼x:y＝ : 。（ ）
3、甲數能被乙數整除，乙數一定是甲乙兩數的最大公約數。（ ）
4、工作時間一定，製造每個零件的時間和零件個數成正比例。（ ）
三、選擇。（把正確答案的序號填在括號裡）（3分）
1、3.496保留兩位小數約是（ ）。
①3.49 ②4.00 ③3.50
2、打一份稿件，甲用5分鐘，乙用8分鐘，甲乙兩人工作效率的最簡比是（ ）。 ①5:8 ②8:5 ③1/3 : 1/8
3、下列分數中不能化有限小數的是（ ）。
① ② ③ ④
四、計算。（10＋9＋15＋6＝40分）
1、直接寫出得數。
5.4＋8＝ 9÷ 3 ×18＝
2、解方程。
①12 －4x＝2 ②38:x＝4.75:1 ③1/3 x＋5/6 x＝1.4
3、用遞等式計算。
①308×16－14874÷37 ②（10/3 +3/4 －21/8 ）×1
③3.5÷5/8 ×5/15 ④0.8×2.7＋7.3÷15/4
⑤9.8÷[28×（1－1/7 ）＋27/5 ]
4、列式計算。
①一個數的 加上2.8，等於12.8，求這個數。
②80的12％加上1.25除 的商，和是多少？
五、下面是紅旗小學六年級男、女生人數。（3＋1＋1＝5）
紅旗小學六年級(1)男26人、女生人數?人.
紅旗小學六年級(2)男18人、女生人數25人.
紅旗小學六年級(3)男24人、女生人數25人.
1、已知六（1）班的人數是49人，請完成統計表和統計圖。
2、男生總人數比女生少（ ）％。
3、六年級三個班平均每個班（ ）人。
六、應用題。（5×6＝30）
1、一列貨車和一列客車同時從相距504千米的兩地相對開出，4.5小時相遇。客車每小時行64千米，貨車每小時行多少千米？
2、某洗衣機廠五月份計劃生產洗衣機504臺，實際上半月完成了5／9，下半月完成了2／3，這個月實際生產洗衣機多少臺？
3、一項工程，甲單獨做 8天完成，乙單獨做12天完成。現在甲乙合做3天后，剩下的由甲獨做，還需幾天完成？
4、果園裡的桃樹比杏樹多40棵，杏樹的棵數是桃樹的80％，桃樹有多少棵？
5、一個圓錐形沙堆，底面積是3.6平方米，高1.2米。把這堆沙裝在長2米、寬l.5米的沙坑裡，可以裝多高？
6、某校參加數學競賽的男生與女生的人數比是6:5，後來又增加了5名女生，這時女生人數是男生人數的8／9。原來參加數學競賽的女生有多少人？
小學數學畢業模擬試卷6
一、 判斷題(1-3每題 1分, 4-5每題 2分, 共 7分)
1. 第一個圓的周長一定等於第二個圓的周長． ( )
2. 互質的兩個數一定都是質數． ( )
3. 圓錐的體積等於和它等底等高的圓柱體積的三分之一． ( )
4. a、a一定等於b與c的積． ( )
b、c一定是a的約數 ( )
c、a一定是b和c的最小公倍數． ( )
d、把a分解質因數一定是a=b×c． ( )
5. 驗算反比例應用題時，只要把得數代入所列方程，方程兩邊相等，說明本題解答正確．( )
二、 填空題(1-5每題 1分, 6-8每題 2分, 共 11分)
1. 表示兩個比( )的式子叫做比例．
2. 兩個數的最大公約數必須是這兩個數的( )的質因數的乘積．
3. 4. 4千米60米=( )千米
5. 用字母a，b，c 表示乘法結合律應寫成( ).
6. 7. 把一個長、寬、高分別是6釐米、5釐米、4釐米的長方體截成兩個長方體後，這兩個長方體的表面積之和最大是( )．
8. 一個最簡分數的分子擴大5倍,分母縮小4倍後,分子是最小的質數,分母是小於10的最大合數,原來這個最簡分數是( ).
三、 多選題( 2分 )
a.是一個數 b.是指4與5相除
c.是一個比值 d.表示4與5的關係
四、 口算題( 5分 )
五、 簡算題(每道小題 3分 共 6分 )
1. 2. 0.19+7.6+0.81+2.4
六、 計算題(每道小題 4分 共 24分 )
1. 2.
3. 4920÷2417×12
4. 5.
6. 七、 文字敘述題(每道小題 4分 共 8分 )
1. 從100裡減去28.8除以4的商， 差是多少?
2. 八、 應用題(1-3每題 4分, 4-8每題 5分, 共 37分)
1. 機床廠去年生產機床2400臺, 前年比去年少生產20%, 前年生產機床多少臺?
2. 豐收小學要植樹126棵，按132分配給
四、五、六年級,五年級植樹多少棵?
3. 果品店運來14筐梨，每筐35千克，還運來16筐蘋果，每筐30千克，運來的梨比蘋果多多少千克？
4. 甲池有水112立方米,乙池有水120立方米,每小時從甲池流出9立方米水到乙池,問幾小時後乙池的水是甲池的3倍
5. 王師傅用同一臺機床生產一批零件，前4天生產完1400個零件，剩下的任務兩天生產完，這批零件共多少個？(用比例方法解答)
6. 有兩塊實驗田，第一塊地有3.5公頃，平均每公頃產小麥7200千克;第二塊地有1.5公頃，共產小麥11250千克.這兩塊地平均每公頃產小麥多少千克？
7. 立交橋工地上午用去水泥72.5噸，下午運進的水泥重量正好與上午用剩下的水泥重量相等，這時工地上有水泥174.
2噸.這一天下午運進的水泥重量是工地上原有水泥重量的百分之幾？(百分數分子保留一位小數)
8. 兩個城市相距380千米.一列客車和一列貨車同時從兩個城市相對開出，經過4小時後相遇.已知客車和貨車速度的比是118.求客車每小時比貨車每小時多走多少千米？
六年級數學畢業模擬檢測試卷（4）
一、填空。（21%）
1．用三個「5」和二個「0」根據下面要求分別組成一個5位數：
(1)只讀出一個零( )； (2)一個零也讀不出來( )。
2．4千米60米=（ ）千米 1.25小時=（ ）分
3．36的約數共有( )個，選擇其中四個組成比例，使兩個比的比值等於 ，這
個比例式是( )。
4.一個數省略「萬」後面的尾數是8萬，這個數在（ ）至（ ）之間。
5．一個最簡真分數，分子分母的積是24，這個真分數是( )，還可能是( )。
6．栽一種樹苗，成活率為94%，為保證栽活470棵，至少要栽樹苗( )棵。
7．一根長a米的繩子，如果用去 米，還剩下（ ）米；如果用去它的 ，
還剩（ ）米。
8．如果在比例尺是1：5000的圖紙上，畫一個邊長為4釐米的正方形草坪圖，這個草坪圖的實際面積是（ ）平方米。
9．配製藥水的濃度一定，水和藥的用量成（ ）比例關係；步測一段距離，每步冊平均長度與步數成（ ）比例關係。
10． 如左圖所示，把底面周長18.84釐米、高10釐米的圓柱切成若干等分，拼成一個近似的長方體。這個長方體的底面積是（ ）平方釐米，表面積是( )平方釐米，體積是( )立方厘米。
11．自來水管的內直徑是2釐米，水管內水的流速是每秒8釐米。一位同學去洗手，走時忘記關掉水龍頭，5分鐘浪費（ ）升水。
12．一個長方體的所有稜長之和為1.8米，長、寬、高的比是6：5：4。把這個長方體截成兩個小長方體，表面積最多可以增加（ ）平方米。
二、選擇。（5%）
1、把45米長的繩子平均分成4份，每份佔全長的( )
a、15 b、14 c、15 米 d、14 米
2、用絲帶捆紮一種禮品盒如下，結頭處長25釐米，要捆紮這種禮品盒需準備( )分米的絲帶比較合理。
a、10分米 b、21.5分米 c、23分米 d、30分米
3、如圖，有一個無蓋的正方休紙
盒，下底標有字母「m」，沿圖 a b
中粗線將其剪開展成平面圖形
想想會是( ) 。 c
4．六（1）班共有48名學生，期末評選一名學習標
兵，選舉結果如右圖，下面（ ）圖能表示出這個結果。
a b c d
5.估算下面4個算式的計算結果，最大的是( )。
a．888×（1+ ） b.888×（1- ） c. 888÷（1+ ） d. 888÷（1- ）
三、計算。（27%）
1．直接寫出結果。（6%）
23 －12 = 4.5×102= 59 ×6= 270÷18= 5－0.25＋0.75=
0.42－0.32= 2÷15 = 341－103= 13×(2＋713 )= ( ):17 =17
10×10%= 23.9÷8≈ 7× ÷7× = 1÷ × =
2．怎樣簡便怎樣算。（9%）
78 ÷5＋78 ÷2 1.05×(3.8－0.8)÷6.3 920 ÷[12 ×(25 ＋45 )]
3．解方程（或比例）。（6%）
14 x -0.75=12 ÷ 1.27.5 = 0.4x
4．列式計算。（6%）
（1）一個數的 比它的 多60，求這個數。（2）18的 除以 的12倍，商是多少？
四、動手實踐。（5%）
1．右圖是一個長3釐米、寬2釐米的長方形。
（1）在長方形中畫一條線段，把它分成一個
最大的等腰直角三角形和一個梯形。
（2）求出這個梯形的面積。
（3）以等腰直角三角形的一個直角邊所在的直線為軸，將三角形高速旋轉，可以形成（ ）形。算出旋轉形成的這個圖形的體積。
五、生活中的統計問題。（6%）
下表是新華小學六年級各班人數的統計表，請根據表中資料畫出條形統計圖。
六（1）班 六（2）班 六（3）班
男生 23 22 24
女生 22 25 26
根據資料畫統計圖回答問題。
（1）六（ ）班的人數最多，共有（ ）人。
（2）六（1）班人數相當於六（3）班的（ ）%。
（3）全年級平均每個班大約有學生（ ）人。
六、解決問題。（36%）
1．只列式(或方程)不計算。
2．工程隊計劃20天挖一條800米的水渠，實際16天就完成了任務。工程隊的實際工作效率比計劃提高了百分之幾？
3．一輛快車和一輛慢車分別從南京和揚州兩地同時相向而行，經過 小時在離中點3
千米處相遇。已知快車平均每小時行75千米，慢車平均每小時行多少千米？
4．上面是張大爺的一張儲蓄存單，如到期要交納20%的利息稅，他的存款到期時實際可得多少元利息？
5．一個圓柱形玻璃杯，體積為1000立方厘米，現在水的高度和水上高度的比為1：1，放入一個圓錐後（圓錐完全浸沒在水中），水的高度和水上高度的比為3：2，圓錐的體積是多少立方厘米？
6．甲、乙、丙三個工程隊完成某項工程的天數和日工資如下表：
工程隊 單獨完成工程所用天數 每日總工資（萬元）
甲 10 18
乙 15 12
丙 20 8
請你選擇兩個工程隊合做這項工程，如果工期很緊，想盡快完工，應選擇哪兩個隊合做？幾天可以完工？完工後兩隊各得多少工資？
小學六年級奧數題，小學六年級奧數題
六年級奧數卷子 一 計算 5 5 25分 1 4 9 16 25 36 49 64 2 1 3 6 10 15 21 28 3 2 6 18 54 162 486 1458 4 654321 123456 654321 123455 654321 5 11111 11111 123454321 二 ...
小學六年級奧數 行程問題，小學六年級行程問題奧數題
快車返回時，速度為原來的1 20 6 5時間與速度成反比，所以返回時行全程所用時間為去時的5 6慢車到達乙地時，快車共行了全程的2 1 5 9 5返程時，行了全程的9 5 1 4 5 所用時間為去時所用時間的4 5 5 6 2 3所以，如果快車不提速，當慢車到達乙地時，快車能行全程的1 2 3 5 ...
小學六年級奧數題解答，小學六年級奧數題及答案
這道題你可以這樣來做。首先 長方體的體積 長 寬 高。現在你可以把5525按照分解質因數的形式分出 5525 5 5 13 27。又因為長方體的長，寬，高是三個兩兩互質且均大於1的自然數，所以長 寬 高其中的一個數一定是5 5,所以長 寬 高可以是25 13 27。因此長方體的表面積 25 13 1...