1樓：
龐麗梅8 ，你好：
一人同時拋二枚硬幣，兩枚同時正面朝上的可能性是（1/2×1/2＝1/4）
同時出現反面朝上的可能性是（1/2×1/2＝1/4）一枚正面朝上、一枚反面朝上的可能性是（1/2×1/2×2＝1/2）
2樓：紫竹星凌雨
一人同時拋二枚硬幣，兩枚同時正面朝上的可能性是（1/4）；同時出現反面朝上的可能性是（1/4）；一枚正面朝上、一枚反面朝上的可能性是（1/2）；
(列舉情況,由於情況較少,列舉容易理解;先是第一次拋的情況,後是第二次拋的情況)
情況為:正正,正反,反正,反反
所以總共有4種情況,同時出現正面有1次 可能性為(1/4)負 1 (1/4)出現正負 2 (1/2)do you understand?
3樓：匿名使用者
1/4 1/4 1/2
4樓：匿名使用者
出現的可能性都是三分之一，以為同時拋兩枚硬幣，會出現三種可能，同時正面，同時反面，一正一反，所以應該是1/3.
5樓：匿名使用者
一人同時拋二枚硬幣可能出現的情況，表面看有兩正、兩負、一正一負三種。但一正一負中有a正b負和b正a負兩種，所以共有四種可能：a正b正，a負b負，a正b負，b正a負。
因此：一人同時拋二枚硬幣，兩枚同時正面朝上的可能性是（1/4）；同時出現反面朝上的可能性是（1/4）；一枚正面朝上、一枚反面朝上的可能性是（1/2）；
6樓：
需要數學老師嗎？最簡單的數學概率問題，拋一枚硬幣，任意一面朝上的概率都是二分之一，所以兩枚同時出現正面或反面的概率都是二分之一乘以二分之一得四分之一，一正一反則有兩種情況，一個是第一枚正第二枚反，另一個是第一枚反第二枚正，所以是二分之一乘以二分之一再乘以二得二分之一
7樓：
兩枚同時正面朝上的可1/2×1/2＝1/4
同時出現反面朝上的可能性是1/2×1/2＝1/4
一枚正面朝上、一枚反面朝上的可能性是1/2×1/2+1/2×1/2＝1/2
8樓：殷元傑
四分之一
二分之一
二分之一
小學五年級數學 統計與可能性
9樓：水龍吟楚天千里
一張6×8的方格紙，總共有48個方格，
第4行第5列的方格是這48個方格中的1個方格，
這滴墨汁滴在第4行第5列的方格中的可能性是1/48
10樓：九方幻露
這可以看成兩個事件同時發生的概率,事件一,滴在第四行的概率=1/6,
事件二,滴在第5列的概率=1/8,則兩者同時發生的概率=(1/6)*(1/8)=1/48=2.08%
11樓：六語昳
說明：這是一種很簡單的概率問題
不過怎麼小學也開始學起了概率？
總共有48個方格，不用說，將一滴墨汁滴在紙上，這滴墨汁滴在任何一個方格中的可能性都是機會均等的，其可能性都是1/48
所以，這滴墨汁滴在第4行第5列的方格中的可能性就是：
1/48
沒有學過很深的概率知識不要緊，這就和乒乓球比賽的猜正反面硬幣一樣，可能你會連續2次猜到正面，但是，如果無限次的猜，硬幣的正反面出現的概率都是50%。
概率說的是一個統計規律，不能單純的理解成幾次偶然的結果
人教版小學數學五年級上冊統計與可能性例3：小強獲勝的可能性是多少？
12樓：匿名使用者
一共有bai9種可能的結果du，因為每人出石頭、剪刀、布的可zhi能性dao都相同，所以上述專9種結果出現的可屬能性都相等，均為1/9。其中小強獲勝的結果有3種，小麗獲勝的結果有3種，平的結果有3種，故小強獲勝的可能性就是3/9，所以有三分之一的可能性。
13樓：匿名使用者
三分之一，輸的可能性也是三分之一，平局的可能性也是三分之一。
14樓：迎春花的腳步
三分之一，因為不管誰先出，結果只有勝負平，他又不可能三分都佔，所以是三分之一
15樓：匿名使用者
③忿徔① 甪莪們老師の話說伱僦媞『憨痴痴朩戳戳馬老売』
16樓：手機使用者
小強出一次獲勝的可能性是三分之一。在這，獲勝是指小強每出一次石頭、剪子或布獲勝的可能性，與幾個人無關，與平局跳不跳無關。
17樓：獨愛菊丸
二分之一。因為有一個人獲勝，就有一個人輸。問題是獲勝的可能性，那麼平局除外。所以為二分之一
18樓：匿名使用者
三分之一 因為對方無論出什麼，都只可能是勝、負、平
19樓：姜孝炎
用列舉法：一共有9種可能，小麗獲勝的可能也是3種，小強獲勝的可能是3種，平局的可能也是3種，所以小強獲勝的可能性是三分之一，小麗獲勝的可能性也是三分之一。
20樓：趙兆成
三分之一，因為小強贏的可能性是3分之1，平的可能性是3分之1，另外一個人贏的可能性是3分之1
21樓：匿名使用者
小強獲勝的可能性是50%
22樓：匿名使用者
小強獲勝的可能性為三分之一
小學五年級數學實踐報告，小學五年級數學實踐小論文
學生普遍存在數字難學的傳統認識，導致學習興趣下降，我以學生對數字的認知狀況和思維能力為考察物件，就題目 當你知道本節課是數學的時候 你的態度是 a 急於想學，很有趣b 應該學習它。b 學不學無不所謂d 不太願意學。c 感到厭煩畏懼。結果如下 我在校門口，調查一些同學，瞭解有關情況。其中感到厭煩畏懼的...
小學六年級數學題，是統計與可能性部分的，會的請進共3道，共15分，每道5分。）
第一道題 原來紅球與一共的比7 10 7 10，現在紅球與一共的比3 5 3 5，因為總共的數量不變，我們就把總共的數量化成相同的，3 5 6 10，7 6 1，一份是1的話，那麼原來紅球是7份，7 1 7個，總共是10 1 10個，10 7 3個，是白球。第二道題 先算出三個評委總分9.58 3 ...
小學五年級數學習題，小學五年級數學題
我最好 1.王莊鄉有水田507公頃,比旱田的3倍還少3公頃,王莊鄉有旱田多少公頃?2.傢俱店運來45把木椅,運來的摺椅比木椅的3倍還多10把,傢俱店共運來多少把椅子?3.甲有14.8元，乙有15.2元，倆人要合買一個足球，一個足球的價錢是他倆人錢數總和的2倍，一個足球多少元，他們還差多少元？4.一輛...