1樓：21凌
我們身處一個班集體，每一個同學都是班裡的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常我說「班級要擰成一股繩」，這「繩」呀，就是班集體，而「繩」是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學。
一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協力，不要各人各掃門前雪。這就要求每一個同學都要有集體觀念。
為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助，要養成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺遵守集體紀律，培養熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務，努力做到個人服從集體，小局服從大局，區域性服從整體。要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規範自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力
2樓：匿名使用者
寫你做過的使班級受益的事情，你是怎麼做的，當時有沒有想過這是在為班級爭光。同學們是怎樣幫助你的，當你做到了之後內心的感受是怎樣的，同學對你的表現的評價是怎樣的。通過這些事情，你明白了什麼。
當然是關於團結，協作，互幫互助等方面的啟發。
為班級爭光的作文怎麼寫
3樓：匿名使用者
班級是什麼?說得簡單一點,就是團結.我們身處同一個班集體,每一個同學都是班裡的一份子,每一個同學都應該為班級的成長出一份力.
我們常說「班級要擰成一股繩」,這「繩」呀,就是班集體,而「繩」是由一小根一小根細絲擰成的,這一根根細絲就是班集體種的每個同學.雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷.這就叫作團結.
也就要求每一個同學都要有集體觀念,要求同學之間互幫互助,維護集體利益和榮譽
要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規範自己的行為,努力為班級出力、為班級添光彩.說到為班級添光彩,其實很簡單：把倒了的掃帚、鏟子扶起來擺正;把講臺上的粉筆灰擦掉;自己好好學習,天天向上……不是些豐功偉績,不是些巨大投資,只是些生活中的瑣事罷了,但只要我們人人都做到這些,大到搞好自己的學習,小到把地上的垃圾撿起來,那我們這個班集體能堅不可摧,無人能敵.
這些不都很簡單嗎?恍然大悟之後我們能不能做到呢?還有,我們做這些不需要大張旗鼓,因為在我們心裡,為班集體做一件事是不需要任何酬勞和誇獎的.
我們只知道,只要能讓班級得到應有的利益和榮譽,我們做什麼都可以.
今年田徑運動會,我報名參加了女子接力賽,報名時,同學們都熱血沸騰、爭先恐後地跑到體育委員那裡,我也不甘示弱,經過重重阻礙,我終於報到了名.雖然身上又壓上了一個不輕的負擔,但我現在只是更加抓緊時間,集合訓練時總少不了我,除了集合訓練,我還抽空餘時間叫上同學或家人一起出去跑.其目的不是為了那張寫著我的名字的獎狀,而只是為了給班級添光彩.
啦啦隊也是很重要的一員,他們總是在後面默默地支援著我們,雖然他們沒有任何榮譽,但沒有他們,運動員們也是不能獨自完成整個過程的.這也就說明團結是多麼重要.
一個班集體就是要求我們勁往一處使,不各掃門前雪,人人都為班級添光彩.這樣,一個優秀的班級才會誕生.
我為班上爭光
上個學期,剛進入六年級.
9月份開學,10月份就要開展「讀書月」的活動了,我們學校、我們班,都很重視.在學校的甄選過後,我的排名僅在第3,後來複查,我的排名升到第1,並且學校前四名都在我們班,照理說應該是前3名去參加鎮裡的比賽,但其他老師覺得不公平,就一班一個,我們班多了一個名額.老師留了一個名額給我,還有一個名額,將在x、h、j裡面產生.
實力最強的應該是x,本來也是他了,可惜,比賽的前一天,他爺爺掛了,回了老家,便是h跟我去了.
我們在平湖比賽的時候,我發揮的其實應該並沒有很好,而且我們這次比賽的題目很俗氣.我只記得,當時,寫完之後,感覺還ok,然後,回來的時候.馬老師還請我們吃m記,超好的.
我們很開心的回去學校.結果在晚上出來了,我得了平湖的一等獎,二班的l也是,h只是二等獎,無緣去龍崗比賽.
我在老師的更進一步的輔導下,和l一起去了龍崗比賽.那個比賽的場地很大,校園設施真的很完全,而且校園綠化設施也非常漂亮,寬闊的地面、寬闊的校園,還有文體大樓,游泳館、乒乓球館.反正很好.
寫作文的場地,是在食堂裡開展的.雖然是食堂,但一點也不油膩,卻是那麼井井有條.
我寫的,好像是關於時間的事,帶點虛構,其他都還可以,就是格式有點錯誤.過了幾天後,得到結果,只有二等獎.沒機會去深圳.
不過在學校,我算是人人皆知了,老師那時候覺得是很欣慰的吧,我並不滿足,我想有更寬廣的地方飛翔.
校長在升旗的時候,演講,提過我們.我們雖然並不偉大,但能為班上爭光,為老師爭光,為自己爭光,也就夠了.
作文《我要為班級爭光》怎麼寫?
4樓：哭泣的法人
為班級爭光
這是我所料不到的，也不是我所想的。
第三節課下課要做眼保健操了，楊老師不在教室裡，我呆呆地坐著，那眼保
健操已經過了一小半了，楊老師這才怒氣衝衝地走過來，十分氣憤地對我們說：「剛才我在那邊都聽到班上傳來聲音，這是做眼保鍵操的時間，你們沒有耳朵嗎？那
些沒做眼保鍵操的站起來！」我猛得驚醒。想剛才我一直呆呆地坐著，不站起來嗎？又想：站起來準沒事，肯定要罰抄！但這樣，我欺騙了老師。又欺騙了同學，於
是，我勇敢地站起來，被罰了抄。
第四節課，楊老師叫曾勇鵬組織一下，讓寫集體照的日記打「a+」的同學來讀，並在中途提出問題，叫同學答。
彭天翼第一個讀，當他讀到「不要為
五、一班拖後腿，要為班上爭光添彩時，我的心如刀絞，眼前浮現出往日扣分的情景！該我了，我讀到「這是我們全體同學用勞
動成果換來的！」心裡就更加難過。曾勇鵬突然叫：「停！王益民，你來回答：「這是我們全體同學用什麼換來的？」王益民毫不猶豫地回答：「勞動成果！」我猛
得一愣，這張『集體照』有我的份嗎？我配嗎？我有努力過嗎？不知不覺，我的眼前迷迷糊糊的，流下了眼淚！
雖然我拖了班上的後腿，但是以後我決心一定要為班上爭光添彩！
作文我為班級爭光彩
我為班級爭光榮作文
5樓：井中月童鞋
班級是什麼？說得簡單一點，就是團結。我們身處同一個班集體，每一個同學都是班裡的一份子，每一個同學都應該為班級的成長出一份力。
我們常說「班級要擰成一股繩」，這「繩」呀，就是班集體，而「繩」是由一小根一小根細絲擰成的，這一根根細絲就是班集體種的每個同學。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫作團結。
也就要求每一個同學都要有集體觀念，要求同學之間互幫互助，維護集體利益和榮譽
要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規範自己的行為，努力為班級出力、為班級添光彩。說到為班級添光彩，其實很簡單：把倒了的掃帚、鏟子扶起來擺正；把講臺上的粉筆灰擦掉；自己好好學習，天天向上……不是些豐功偉績，不是些巨大投資，只是些生活中的瑣事罷了，但只要我們人人都做到這些，大到搞好自己的學習，小到把地上的垃圾撿起來，那我們這個班集體能堅不可摧，無人能敵。
這些不都很簡單嗎？恍然大悟之後我們能不能做到呢？還有，我們做這些不需要大張旗鼓，因為在我們心裡，為班集體做一件事是不需要任何酬勞和誇獎的。
我們只知道，只要能讓班級得到應有的利益和榮譽，我們做什麼都可以。
今年田徑運動會，我報名參加了女子接力賽，報名時，同學們都熱血沸騰、爭先恐後地跑到體育委員那裡，我也不甘示弱，經過重重阻礙，我終於報到了名。雖然身上又壓上了一個不輕的負擔，但我現在只是更加抓緊時間，集合訓練時總少不了我，除了集合訓練，我還抽空餘時間叫上同學或家人一起出去跑。其目的不是為了那張寫著我的名字的獎狀，而只是為了給班級添光彩。
啦啦隊也是很重要的一員，他們總是在後面默默地支援著我們，雖然他們沒有任何榮譽，但沒有他們，運動員們也是不能獨自完成整個過程的。這也就說明團結是多麼重要。
俗話說得好：「不積小流，無以成江海」，一個班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都為班級添光彩。這樣，一個優秀的班級才會誕生。
誰會以《如何為班級爭光》為題寫一篇300字作文
6樓：武夷山大道
【我為班級爭光】
一年級下學期的一天，班主任楊老師在放學前對我們說：「同學們，學校要舉辦春季運動會了，你們要踴躍報名，積極參加。」我一聽，可高興了，我平時一直注意鍛鍊，跑步是我的強項。
這一次用爸爸的話說就是「英雄有用武之地了」。
運動會當天，我參加了一年級組的50米跑，一年級有八個班的運動員參加。媽媽也請假來為我加油了，同學們都在說：「袁子鼎，加油！
袁子鼎，你要跑得快一點」，初賽我發揮得很好，以第二名的成績進入決賽。決賽時，我知道高手林立，就使出渾身的力氣往前衝，到了終點，媽媽迎上來一把抱著我高興地說：「兒子，你真棒，媽媽為你驕傲！
」，只是比賽當天沒有公佈成績，我有點心急，希望快些知道成績。
第二天體育老師朱老師宣佈了成績，我是我們班的第一名，全年級組的第四名。朱老師說：「袁子鼎小朋友為我們班爭得榮譽，我們大家用掌聲來感謝他」，全班同學都為我鼓掌，都來恭喜我，這一刻，我真的非常非常開心，比爸爸獎勵我，請我吃我最喜歡的匹薩還開心，我暗暗下決心，平時要再加強鍛鍊，爭取每年的運動會都為班級爭光！
我為班級爭光彩，我為班級爭光彩150字
豎起大拇指點贊 我從來沒有見過那樣感人的場面，那場面也令我至今難忘。我自從那天下午起，我突然覺得我是多麼幸運，我幸運我分到充滿愛的 七 四班，我也幸運我結識了 七 四班的朋友，我還幸運我來到這個具有團結精神的班級。那天下午感覺就是一場夢，一會兒是黑暗，一會兒又是光明。那天下午的拔河比賽我們女生熟了，...
我為班級出謀獻策字作文，我為班級出謀獻策100個字作文
我們班是個有特色的班級。我們班是個團結友愛的大集體，同學們和睦相處，不論誰有困難，大家都會伸出一雙熱情的手去幫助他，在老師的教導下，我們建立了一個小小圖書館，大家都積極的把自己的書奉獻出來。在老師的循循善誘下,我們這個大集體更齊心協力了,看，我們的廣播操做得多麼整齊 聽，我們的朗誦比賽多麼動聽.我們...
我為班級做貢獻作文
班級是什麼？說得簡單一點，就是團結。我們身處同一個班集體，每一個同學都是班裡的一份子，每一個同學都應該為班級的成長出一份力。我們常說 班級要擰成一股繩 這 繩 呀，就是班集體，而 繩 是由一小根一小根細絲擰成的，這一根根細絲就是班集體種的每個同學。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來就難以拉...