1樓：匿名使用者
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2樓：滿城盡帶冰冰棒
童趣[餘]我。 [童稚(zhì)]幼小。稚，幼小。
[秋毫]秋天鳥類新生出的纖細羽毛。比喻最細微的事物。毫，細毛。
[故]所以。 [物外]超出事物本身。 [私]暗自，暗暗的。
[擬作]比作。擬，比，比擬。 [向]接近。
[昂首]抬頭。昂，抬。 [項]頸，脖頸。
[素帳]未染色的帳子。 [徐]慢慢地。 [觀]看，觀賞。
[果]果真。 [唳（lì）]鳥鳴。 [怡（yí）然]安適、愉快的樣子。
[定神]使精神安定。 [以……為……]把……當作……。 [礫（lì）]碎石、碎瓦。
[壑(hè)]坑谷、深溝。 [神遊]遊覽於假想境界中，愉快而滿足。 [興]興趣。
[蓋]有「原來」的意思。 [為（wèi）]被。 [方]正。
[鞭]用鞭子打。 [數十]幾十。 [驅]趕，驅逐。
（二） 通假字
[強]通「僵」，僵硬的意思。
（三）成語
[明察秋毫]明，視力。察，看清。本來形容目光敏銳，連最微小的東西也看得清。
後形容人洞察事理。 [怡然自得]形容安適、愉快而滿足的樣子。 [怡然稱快]形容內心十分快意。
[龐然大物]外表上龐大的東西。 [夏蚊成雷]夏天蚊子的聲音像雷聲一樣，形容蚊子很多。
二、 文學常識
本文選自《浮生六記·閒情記趣》。作者沈復，清代文學家。
三、 整體把握
本文圍繞「物外之趣」記敘了童年時的幾件趣事：一是把蚊子成雷當作「群鶴舞於空中」、「鶴唳雲端」；二是將叢草、蟲蟻、土礫分別當成樹林、野獸、丘壑，神遊其中；三是觀蟲時驅趕癩蝦蟆。
首段先點明主旨「物外之趣」，二、三、四段記事分述。作者以「物外之趣」統攝幾件事，意在說明他年幼時已經有了自發的審美意識和審美情趣。
四、 閱讀**
1. 從第一段來看，小時的我有怎樣的本領、習慣和收穫？
本領：張目對日，明察秋毫。習慣：見藐小之物，必細察其紋理。收穫：時有物外之趣。
2. 體現全文中心的詞語是什麼？
物外之趣.
3. 圍繞「物外之趣」寫了哪幾件事？
一 將蚊子擬作白鶴之趣。
二 神遊叢草、土礫、蟲蟻構成的幻境之趣。
三 觀蟲鬥、驅癩蝦蟆之趣。
4. 表現作者心情的詞語有哪些？有怎樣的作用？
詞語：「怡然稱快」、「怡然自得」、「神遊」、「呀然」等。
作用：形象真實地反映了兒童觀物時的心理，表現了「物外之趣」，使讀者如身臨其境。
5. 推測作者將癩蝦蟆「驅之別院」的目的。
可能為「二蟲」復仇，主要原因是它破壞了自己的審美情趣。
6. 第四段表現作者「童稚」的語句是什麼？
神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。
7. 作者獲得「物外之趣」的基礎和關鍵是什麼？
基礎：細緻的觀察。關鍵：豐富的想像。
8. 從文中可以看出「物外之趣」是怎樣得來的？
① 有強烈的好奇心。②有細緻的觀察力。③有豐富的想像力。
《浮生六記》是清朝長洲人沈復（字三白，號梅逸）著於嘉慶十三年（2023年）的自傳體**。清朝王韜的妻兄楊引傳在蘇州的冷攤上發現《浮生六記》的殘稿，只有四卷，交給當時在上海主持申報聞尊閣的王韜，以活字板刊行於2023年。「浮生」二字典出李白詩《春夜宴從弟桃李園序》中「夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。
而浮生若夢，為歡幾何？」。
3樓：寳
一.要認真觀察生活.熱愛生活.充滿想象.才能成為一個富有情趣的人.
二.第一小題：1.項：脖子.2.果：果然.3.樹林.4.興致.5.正在.6.驅趕.
第二小題：1.能看出秋天鳥類長出的羽毛.
2.安適愉快而滿足的樣子.
3.極大極大的東西.
4.夏天.蚊子發出雷鳴似的叫聲
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