1樓：科學普及交流
(1) 發生陰燃的內部條件是，可燃物必須是受熱分解後能產生剛性結構的多孔碳的固體物質。如果可燃物受熱分解產生的非剛性結構的碳，如流動焦油狀的產物，就不能發生陰燃。這說明，產物的分子結構和原材料熱解方式在決定物質燃燒特徵中起著十分重要的作用。
由丙烯腈和苯乙烯接枝的多元醇製得的柔性泡沫材料，在高溫下產生剛性很強的碳，故而很容易進行陰燃。而純纖維受熱時產生很少的碳，因此不易發生陰燃。
(2) 發生陰燃的外部條件是有一個適合供熱強度的熱源。所謂適合的供熱強度是指能夠發生陰燃的適合溫度和一個適合的供熱速率。
假定陰燃過程中,活性物、焦炭和灰三種物質的密度是恆定的,但它們各自佔固體質量的份額隨陰燃而改變,確定了陰燃過程固體顆粒的體積收縮速率及填充空隙率變化數學模型.對上方具有空氣掠過的水平纖維質填充床,從點火到穩態傳播的陰燃過程進行了模擬計算.計算結果表明,空隙率隨陰燃過程增大,從而加快了陰燃傳播速度,提高了其峰值溫度.
水平填充床表面下沉所引起的固-固輻射換熱在陰燃模擬計算中則可以忽略不計。
陰燃向有焰燃燒轉變，有以下幾種條件：1陰燃從堆垛內部傳播到外部時，由於不再缺氧，可轉變為有焰燃燒。2密閉空間內，因供氧不足，固體材料發生陰燃，併產生大量不完全燃燒產物充滿空間，當突然開啟空間某些部位，新鮮空氣進入，在空間內形成可燃混合氣體，進而發生有焰燃燒或導致**。
這種由陰燃向爆燃的突發性轉變十分危險。"
2樓：裙溼誘
"1、沒有火焰的緩慢燃燒現象稱為陰燃。很多固體物質，如紙張、鋸末、纖維織物、纖維素板、膠乳橡膠以及某些多孔熱固性塑料等，都有可能發生陰燃，特別是當它們堆積起來的時候。陰燃是固體燃燒的一種形式，是無可見光的緩慢燃燒，通常產生煙和溫度上升等現象，它與有焰燃燒的區別是無火焰，它與無焰燃燒的區別是能熱分解出可燃氣，因此在一定條件下陰燃可以轉換成有焰燃燒。
2、(1) 發生陰燃的內部條件是，可燃物必須是受熱分解後能產生剛性結構的多孔碳的固體物質。如果可燃物受熱分解產生的非剛性結構的碳，如流動焦油狀的產物，就不能發生陰燃。這說明，產物的分子結構和原材料熱解方式在決定物質燃燒特徵中起著十分重要的作用。
由丙烯腈和苯乙烯接枝的多元醇製得的柔性泡沫材料，在高溫下產生剛性很強的碳，故而很容易進行陰燃。而純纖維受熱時產生很少的碳，因此不易發生陰燃。
(2) 發生陰燃的外部條件是有一個適合供熱強度的熱源。所謂適合的供熱強度是指能夠發生陰燃的適合溫度和一個適合的供熱速率。
假定陰燃過程中,活性物、焦炭和灰三種物質的密度是恆定的,但它們各自佔固體質量的份額隨陰燃而改變,確定了陰燃過程固體顆粒的體積收縮速率及填充空隙率變化數學模型.對上方具有空氣掠過的水平纖維質填充床,從點火到穩態傳播的陰燃過程進行了模擬計算.計算結果表明,空隙率隨陰燃過程增大,從而加快了陰燃傳播速度,提高了其峰值溫度.
水平填充床表面下沉所引起的固-固輻射換熱在陰燃模擬計算中則可以忽略不計。
陰燃向有焰燃燒轉變，有以下幾種條件：1陰燃從堆垛內部傳播到外部時，由於不再缺氧，可轉變為有焰燃燒。2密閉空間內，因供氧不足，固體材料發生陰燃，併產生大量不完全燃燒產物充滿空間，當突然開啟空間某些部位，新鮮空氣進入，在空間內形成可燃混合氣體，進而發生有焰燃燒或導致**。
這種由陰燃向爆燃的突發性轉變十分危險。"
理工學科->化學
3樓：
解：在溫度壓強相同的情況下，同樣體積的氮氣與氧氣質量比為其相對分子質量之比，氮氣的相對分子質量是 14.0067×2 = 28.
0134 。氧氣的相對分子質量是 15.9994×2 = 29.
9988 。也就是說，同樣體積氮氣與氧氣質量比為 28.0134 :
29.9988 。
在空氣中，氮氣與氧氣的質量比為 75.47 : 23.20
設氧氣體積為 v ，氮氣體積是氧氣體積的 x 倍。那麼氮氣體積是 vx
(v·氮氣密度) : (v·氧氣密度) = 28.0134 : 29.9988
(vx·氮氣密度) : (v·氧氣密度) = 75.47% : 23.20%
二式相除，得到
1/x = (28.0134 ÷ 29.9988) ÷ (75.47% ÷ 23.20%)
算得 x = 3.483(6)
有效數字應該是四位，多留一位以便之後計算。
如果使用整數的相對原子質量，x = 3.48538……
設其它氣體體積分數 a% ，密度為 ρ 。
氧氣體積分數為 (1 - a%)/(x + 1)，則氮氣體積分數為 x(1 - a%)/(x + 1) 。這裡邊 x 是已經求出來的，是係數，a 才是未知數。
所有氣體的體積分數分別乘以其密度之和，等於空氣的密度。根據條件，可以列出方程組
ρa% + (1 - a%)/(x + 1)ρ氧氣 + x(1 - a%)/(x + 1)ρ氮氣 = ρ空氣
ρa% / ρ空氣 = 1.33%
由下邊這個方程得到 ρ = 0.0133ρ空氣 / a%
於是上邊那個方程變成如下形式
1.33ρ空氣 + (1 - a%)/(x + 1)ρ氧氣 + x(1 - a%)/(x + 1)ρ氮氣 = ρ空氣
其中ρ空氣、ρ氧氣、ρ氮氣 還有 x 都是已知的了。帶入所有已知量，得到 a% = 1.154% ；
如果使用整數的相對原子質量，a% = 0.01152984…… ≈ 1.15%
氮氣體積分數 x(1 - a%)/(x + 1) = 76.80%
氧氣體積分數 (1 - a%)/(x + 1) = 22.05%
如果使用整數相對原子質量，氮氣體積分數為76.81%，氧氣體積分數為22.04%
4樓：弄玉吹笙
標準狀態下,相同體積的氣體所含氣體分子數相等取1.293g空氣,其中
v氮氣/總體積=0.7547*1.293/1.251=78.00376%
氧氣體積/總體積=0.232*1.293/1.429=20.992%其它氣體體積/總體積=(空氣體積-氮氣體積-氧氣體積)/總體積=1.0042%
5樓：偵探┅小子
氧21%
氮78%
二氧化碳0.09%
剩下的是稀有氣體
（p。s：要過程麼？）
6樓：匿名使用者
成分 氮氣 氧氣 稀有氣體 二氧化碳 其他氣體及雜質
% 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%
理工學科 -> 化學
7樓：匿名使用者
(1)設原溶液中硫酸質量為x.
h2so4+ba(oh)2==baso4+2h2ox=98*20*17.1%/171=1.96所以，原溶液中硫酸質量分數為1.
96/20*100%=9.8%(2) ph=7時，溶質為氯化鋇，設為y
2hcl+ba(oh)2==bacl2+h2oy=208*40*17.1%/171=8.32
8樓：匿名使用者
<<1>>硫酸質量為：98*20*17.1%/171（mh2so4/實際h2so4=mba(oh)2/實際ba(oh)2質量）為:
1.96g 所以：質量分數為：
1.96/20*100%=9.8% 2：
即h+與oh-反應完，溶質 為氯化，質量為208*40*17.1%/171=8。32（原理同上）
理工學科分為幾類
9樓：征戰天下家不還
理工科專業大全 理工科專業分為理、工、農、醫四個學科門類，各學科專業設定如下：
一、理學 1． 數學類 ：數學與應用數學；資訊與計算科學 2． 物理學類：物理學；應用物理學 3．化學：化學；應用化學 4． 生物科學類：生物科學；生物技術
理工學科包含哪些？
10樓：匿名使用者
理工包括理學和工學 1.理學 > 統計學類 > 統計學 心理學類 > 應用心理學專業經濟心理學方向 應用心理學 心理學 環境科學類 > 環境工程 資源勘查工程 資源環境科學 環境科學與工程 生態學 環境科學 材料科學類 > 高分子材料與工程 材料科學與工程 材料成型及控制工程 材料物理 材料學 材料化學 電子資訊科學類 > 電腦科學與技術 電子資訊工程 資訊管理與資訊系統 光電子技術科學 測控技術與儀器 電子資訊科技及儀器 應用電子技術 通訊工程 電子商務及法律 電信工程及管理 系統與控制 電子商務 資訊科學技術專業 電子科學與技術 資訊保安專業 微電子學專業 光資訊科學與技術 電子資訊科學與技術 力學類 > 理論與應用力學 海洋科學類 > 海洋技術 海洋科學 大氣科學類 > 應用氣象學 應用氣象學 大氣科學 地球物理學類 > 地球物理學 地理科學類 > 地理教育 系統科學與工程 系統理論 地球資訊科學與技術 科學與工程計算系專業 地理資訊系統 資源環境與城市規劃管理 地理科學 地質學類 > 地質工程 地質學類 地球化學專業 地球化學 地質學 天文學類 > 天文學 生物科學類 > 生物功能材料 防化兵指揮 生命科學與技術基地班 生物資訊學 生化防護工程
理工科有哪些專業？
11樓：貝斯和鼓最帥了
理工科專業有：
1、天文學：是研究宇宙空間天體、宇宙的結構和發展的學科。內容包括天體的構造、性質和執行規律等。
主要通過觀測天體發射到地球的輻射，發現並測量它們的位置、探索它們的運動規律、研究它們的物理性質、化學組成、內部結構、能量**及其演化規律。
2、工程：工程是科學和數學的某種應用，通過這一應用，使自然界的物質和能源的特效能夠通過各種結構、機器、產品、系統和過程，是以最短的時間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西。將自然科學的理論應用到具體工農業生產部門中形成的各學科的總稱。
3、生物學：現代生物學是一個龐大而兼收幷蓄的領域，由許多分支和分支學科組成。然而，儘管生物學的範圍很廣，在它裡面有某些一般和統一概念支配一切的學習和研究，把它整合成單一的，和連貫的領域。
在總體上，生物認識到細胞作為生命的基本單位，基因作為遺傳的基本單元，和進化是推動新物種的合成和建立的引擎。
4、化學：化學是自然科學的一種，在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律；創造新物質的科學。化學內容一般分為生物化學、有機化學、高分子化學、應用化學和化學工程學、物理化學、無機化學等七大類共80項，實際包括了七大分支學科。
5、物理學：物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。普通物理學的主要課程有：
高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、固體物理學、結構和物性。理論物理學的主要課程有：數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、計算物理學入門等。
《燃燒的火焰》歌詞，火焰在燃燒 歌詞
anglanmo 殿下 作詞 宋小明 袁元 作曲 卞留念 klaus badelt 男 望著你茉莉飄香的臉，開放在告別動容瞬間 女 今夜我要走到你身邊，我和你一起去飛 男 with you soaring through the sky 女 so much more that we can see ...
火焰是什麼，為什麼有的物體燃燒沒有火焰
耕牛下豬蛋 物質的燃燒不是簡單的物質與氧化劑反應 如果想要有火焰產生，一個很重要的條件是 反應物易揮發或為氣態，或者反應物通過一定的反應之後能生成易揮發或氣態的中間物質 舉個例子 汽油是易揮發的，所以汽油被點燃以後一部分汽油汽化，同時燃燒，產生火焰 還有 碳的燃燒，有一部分產生了一氧化碳為氣態，與氧...
碳在氧氣中燃燒有沒有火焰？石蠟在氧氣中燃燒火焰的顏色是什麼
angela翼 因為碳在氧氣中燃燒能完全燃燒，生成二氧化碳，所以碳在氧氣中燃燒有沒有火焰。而在空氣中不能完全燃燒，所以就會出現火焰。石蠟在氧氣中燃燒得更旺，發出白光，放出熱量，瓶壁內有水珠。望採納 碳在氧氣中燃燒沒有火焰，有高溫碳原子的白熾燈一樣的光芒 同時，氧化反應過程中高能激發態的一氧化碳與二氧...