為什么小學生要做作業,為什麼小學生要做作業

時間 2022-04-21 14:50:03

1樓:雪中飛兔

鞏固知識、加深理解······

還為了使自己在今後的路途當中有比別人更突出的優勢以及為自己的以後打基礎...這是必經之路

這就好比當你完成某項任務時,總要有人來驗收成果的,所以當你學了一個新課程,總要有作業來考查你是不是真的學好了這一新課。所以只要你完全掌握新課程作業也會很快就完成的。加油咯!!

2樓:烈迅牢掛

為了使自己在今後的路途當中有比別人更突出的優勢以及為自己的以後打基礎...這是必經之路

3樓:han璘

這就好比當你完成某項任務時,總要有人來驗收成果的,所以當你學了一個新課程,總要有作業來考查你是不是真的學好了這一新課。所以只要你完全掌握新課程作業也會很快就完成的。加油咯!!

4樓:木葉記憶

不單單隻有小學生要做作業的。

做作業一方面為了鞏固知識,另一方面增加你的知識。

5樓:池海琳

就近的說,為了你能上更好的中學,就遠的說,為了你以後過得更好。

6樓:他丶和她的故事

哈哈 我上小學 也考慮這個問題。 其實真的是有用的。

短期目標是為了成績。

長大 你就知道。其實作業是學生時代一個美好的過程。

7樓:可

鞏固知識、加深理解······

唉····沒有人願意做

但也對自己有好處

8樓:匿名使用者

因為是老師佈置的,不做不行!

9樓:匿名使用者

為了學習 上大學啊

10樓:手機使用者

不做作業就成不了大學生

11樓:落曦天使

都這樣好不好,要淡定

為什麼小學生都要寫作業

12樓:江淮一楠

寫作業一方面鍛鍊基本的書寫能力,為寫好漢字打基礎。另一個方面可以訓練思維,養成良好的答題習慣,同時對剛學過的知識進行鞏固。所以小學生都要寫作業。

13樓:匿名使用者

關於小學生學習的方面,個人覺得可能會有以下的問題:

上課的時候沒辦法耐心的聽完整堂課,知識掌握不全;沒有養成預習和複習的習慣,學習效率降低;也有可能會有作業做到一半就走神的狀況;總是錯一些不該錯的題目等等。

其實,小學生的話,比起幫助每天坐在他邊上手拿著筆教他做題,培養他正確的學習觀和對學習的興趣更有用些。太過反而會有可能讓孩子產生厭學的心理。畢竟,孩子能主動學習的話是做好的了。

對於具體課程,

語文的話,是相對有些死板的科目,但也是最貼近生活的。古詩什麼的是隻能花時間去背的。但也可以先為他講解詩意和詩的背景,這樣可以有助於對古詩的理解和背誦。

孩子若是能養成看空餘時間看報紙的習慣的話也是不錯的。他實在沒有空的話,家長也可以在空餘的時候,有意識無意識的念些新聞熱點給孩子聽,這可以大大擴大他的寫作素材的範圍和思路。

數學的話,也可以融入生活,或許可以試著把抽象的問題簡單化生活化,讓孩子可以更容易的理解。適當時也可以用畫圖的方式來講題,實體的畫面感也有助於孩子思考。

英語的話,可以試著讓孩子養成聽的習慣,不如每天早上在孩子起床時放些英語磁帶什麼的。聽的多了也就會對英語有一種熟悉感了。有興趣的話,聽簡單的英語也是不錯的選擇,理解曲意思,然後孩子會自己去唱。

這樣對英語的口語也可以練習。剩下的就是單詞詞彙和語法的部分了,這個部分是小學期間的重點,額就要反覆多練多寫了哦。

另外,小學的孩子沒有必要上很多的補習班或是提高班。打好基礎才是關鍵,如果基礎實在是不好的話,也可以適當的補一下。

14樓:舍是幸福

不寫作業

學過的知識很快就忘

通過寫作業

能夠鞏固記憶

為什麼小學生要寫作業。

15樓:百度文庫精選

內容來自使用者:yyj922

為什麼要寫作業?大家都會覺得這是一個這是一個很無聊的問題。有的會說是為了自己,有的會說為了未來,有的會說為了父母,有的會說······愛學習的同學會說:

「寫作業是為了鞏固上課所學的問題。」而一些不學無術.遊手好閒的同學說:

「作業就是一些無聊的東西。

那就讓我來回答「我們為什麼要寫作業」這個問題:

1.不斷反覆的練習和訓練是人類掌握知識和技能的有效方式。寫作業可以複習學過的內容,加深理解,在練習中真正掌握知識。

2.寫作業的目的是為了真正掌握知識,如果你覺得你的作業毫無意義那就不需要做,做了也是浪費時間。要有點個性,

真正會了就不用做了,不用人云亦云,但也不要太標新立異了,那樣害的終究是自己。

其實老師給學生留作業是為了讓學生通過習題的練習更好地掌握在課堂上學過的知識。至於作業有用處到底如何,相信你自己也有體驗,會的地方不用做什麼題,也是會的,不懂的地方即使做了大量的題目,如果不認真總結基本知識及如何應用基本知識解題,還可能在這個地方出錯;你還可以看一下你的同學,學習好的學生即使不做作業還是在考試中能得高分,學習差的學生每次都認真的做作業也不一定能得高分,所以作業也不是萬能的,只是學習的手段之一。

16樓:匿名使用者

1.不斷反覆的練習和訓練是人類掌握知識和技能的有效方式。寫作業可以複習學過的內容,加深理解,在練習中真正掌握知識。

2.寫作業的目的是為了真正掌握知識,如果你覺得你的作業毫無意義那就不需要做,做了也是浪費時間。要有點個性,真正會了就不用做了,不用人云亦云,但也不要太標新立異了,那樣害的終究是自己。

3 因為寫作業可以讓你更加牢固的掌握知識,大家都一樣,都不想寫作業的,但是為了好成績,為了爸媽的期盼,為了自己的前途,還是咬牙寫了

17樓:知識力

學生為什麼要寫作業?寫作業是為了檢查孩子學習的情況,對知識的掌握程度,居於掌握程度幫助孩子糾正。

18樓:哈哈國王

我覺得作業就是懲罰學生黨的一種殘酷的方式,我就很想知道難道在學校連下課都不下課的學習都不能讓你掌握今天的知識,難道回家寫三個多小時就能很好的掌握了嗎?初中的學習比高中還要殘酷,不眠不休,但這樣的學習方法就是對的嗎,每天早起到五點學到晚上十二點,要遵守一系列的規章制度,不能忤逆犯上,在這麼多的條條框框中學習還要受到家長的質問,所以在我看來作業是一種不好的存在

19樓:街頭飆車王

因為要寫作業,為了未來

20樓:

作業就是一種懲罰但是我就要寫

21樓:

虛心使人進步,驕傲使人落後。

22樓:科學普及交流

做作業:

是為了鞏固,複習所學知識。

為什麼小學生要寫作業?

23樓:無言v以對

1.不斷反覆的練習和訓練是人類掌握知識和技能的有效方式。寫作業可以複習學過的內容,加深理解,在練習中真正掌握知識。

2.寫作業的目的是為了真正掌握知識,如果你覺得你的作業毫無意義那就不需要做,做了也是浪費時間。要有點個性,真正會了就不用做了,不用人云亦云,但也不要太標新立異了,那樣害的終究是自己。

3 因為寫作業可以讓你更加牢固的掌握知識,大家都一樣,都不想寫作業的,但是為了好成績,為了爸媽的期盼,為了自己的前途,還是咬牙寫了

希望能幫到你

24樓:知識力

學生為什麼要寫作業?寫作業是為了檢查孩子學習的情況,對知識的掌握程度,居於掌握程度幫助孩子糾正。

為什麼小學生要寫作業呢?

25樓:小滿

寫作業是幫助你記憶的,不然一天學校裡都不知道學了什麼 。

這也是一種方法。

aqui te amo。

26樓:知識力

學生為什麼要寫作業?寫作業是為了檢查孩子學習的情況,對知識的掌握程度,居於掌握程度幫助孩子糾正。

為什麼小學生要寫作業

27樓:包盼易

學生在學校是受教育和學習的地方,學生從一年開始就寫字這是學生學習的基本任務,要把當天學習的東西要回顧一下就要寫作業,老師也備教案,學生在學校學習不寫作業那想幹4千麼。

28樓:英美心裡

因為學了知識。

不寫作業的話,怎麼能夠溫故而知新呢?

怎麼能夠熟練掌握知識呢?

怎麼能夠運用知識呢?

知識就架空了。

所學的知識就無法和實際運用結合起來。

很快就會忘掉的。

所以必須要寫作業。

通過這個環節掌握知識。

29樓:

因為不能家長覺得自己孩子不能輸在起跑線上,這個思想給了學校市場

30樓:仙人掌

別人都在學習,不學習,,不進則退。溫故而知新,活到老學到老。人需要每天都要學習,小學生也是,活到老學到老,活到老學到老,活到老學到老

31樓:知識力

學生為什麼要寫作業?寫作業是為了檢查孩子學習的情況,對知識的掌握程度,居於掌握程度幫助孩子糾正。

為什麼小學生要做那麼多作業?

32樓:河南玉麒麟

小學生做那麼多作業是為了提升學生成績,學習更好!

33樓:司馬晟宇

現在的小學生作業並不多,比起我們高中的作業差的太多了,你們小學現在只是娛樂為主,每天的作業也就寫一個小時都不到,而我們要學到半夜12點。

34樓:小木屋

因為現在的孩子要學習的知識非常多,所以說孩子的作業可能會相對多一點。

學生為什麼要做作業?

35樓:小姐來搞基

第一,為了及時檢查學習的效果

經過預習、上課、課後複習,知識究竟有沒有領會,有沒有記住,記到什麼程度,知識能否應用,應用的能力有多強,這些學習效果問題,單憑自我感覺是不準確的。真正懂沒懂,記住沒記住,會不會應用,要在做作業時通過對知識的應用才能得到及時的檢驗。

如果作業做得很順利,那麼,在一定程度上可以說明這一部分知識掌握得不錯。相反,則說明這一部分知識沒有掌握好,要及時查詢原因,進行調整。

有的學生在回憶考試失敗的教訓時說,自以為知識已經學懂了,作業可以不做或少做了,因此經常少做作業,甚至不做作業,這樣對自己學習的真實情況就缺乏驗證和了解,還盲目樂觀,結果在考試時(實質上是定時間的獨立作業)就一敗塗地。

第二,可以加深對知識的理解和記憶

通過課堂學習,對新概念、新原理可以初步掌握。可是對在不同的具體情況下,如何應用這些新知識,還不太清楚,而做作業正是對知識的具體應用,使知識的掌握變得更加準確、靈活和充實,使新知識不再是一種空洞的條文或死板的公式。實際上,不少學生正是通過做作業,把容易混淆的概念區別開來,對事物之間的關係瞭解得更清楚,公式的變換也更靈活。

可以說做作業促進了知識的「消化」過程,使知識的掌握進入到應用的高階階段。

做作業還可以使知識不斷地得到鞏固,因為學到的知識,用得越多,保持得就越持久。

36樓:飛羨僧邵

學生寫作文是為將來在社會上與人書信溝通或工作上做總結,寫報告打基礎的。不會寫文章,將來很難處理工作上必須的筆頭工作。

37樓:知識力

學生為什麼要寫作業?寫作業是為了檢查孩子學習的情況,對知識的掌握程度,居於掌握程度幫助孩子糾正。

小學生為什麼要寫作業

38樓:知識力

學生為什麼要寫作業?寫作業是為了檢查孩子學習的情況,對知識的掌握程度,居於掌握程度幫助孩子糾正。

39樓:會跳的兔子

小學生學的快忘的也快,寫作業可以鞏固他在這一天裡學的知識啊

40樓:匿名使用者

嗯……為孩子們的學習查漏補缺,鞏固學習內容咯~

其實也是為了養成孩子們的一種學習習慣,回家了也別太放鬆,要努力向上呀!!

41樓:

從小培養學習興趣,只有寫作業才能更好地鞏固檢驗所學知識

為什么要做作業,為什麼要做作業?

因為學習有三個過程。理解,記憶,練習。做作業就是為了練習。當然,你可以不做。做作業目的是鞏固上課學過的知識,發現知識的缺漏,按理說是非硬性,而現在的教育體制把軟性化硬性,爸媽要檢查甚至簽名,老師要批改打分,作業也變小考。在此呼籲家長多關心孩子自身的需要,學習其實也可以變成一種樂趣。作業是讓人學習了之...

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