1樓：義明智
您好：設6年級x 則5年級 x-850
1/2x+120=x-850
x-1/2x=120+850
1/2x=970
x=1940
5年級 1940-850=1090元
如果本題有什麼不明白可以追問，如果滿意請點選「選為滿意答案」
如果有其他問題請採納本題後另發點選向我求助，答題不易，請諒解，謝謝。
祝學習進步！
2樓：匿名使用者
解：設六年級捐款x元，則五年級捐款x-850元(x-850)-1/2x=120
x-850-1/2x=120
1/2x-850=120
1/2x=120+850
1/2x=970
x=1940
五年級捐款x-850=1940-850=1090元
3樓：匿名使用者
設五年級捐款x元，六年級捐款y元
x=y-850
x=y/2+120
解方程組，得
x=1090
y=1940
答：五年級捐款1090元，六年級捐款1940元
4樓：小橋阿水
解：設6年級捐x元，那麼5年級捐（x-850）元x-850=1/2x+120
x-1/2x=120+850
1/2x=970
x=970÷1/2
x=1940
那麼，5年級捐：1940-850=1090元
學校組織為災區小朋友捐款，六年級比五年級少捐1/5，六年級捐了780元，五年級捐了多少元？
5樓：痴情蒙古狼
解：設5年級捐款x元，有提題意得6年級捐款為（4/5）x元又知6年級捐款780元則可知
（4/5）x=780 可得：x=975元可得5年級捐款975元
答：5年級捐款975元
6樓：愛3簡單
780÷（1- 1/5）＝975
7樓：jessica勳
780*（1-1/5）=624 答624元 望採納謝謝
學校組織捐款，五六年級共捐2400元，五年級比六年級少捐款2/13，五年級捐款多少？
8樓：smile月月都有
2400÷（1+1-2/3）＝1300元（六年級）
2400-1300＝1100元（五年級）
9樓：糊塗人生
2400÷(1-2/13+1)×(1-2/13)=2400÷24/13×11/13
=1300×11/13
=1100(元)
六年級有學生128人五年級比六年級多1 4正好又是佔全校人數
圓夢園教育 五年級人數128x 1 1 4 160人 全校人數160 16 1000人 全校有1000名學生 五年級有學生128人,四年級比五年級多1 4,又正好是佔全校學生總數的16 128乘四分之一加128等於160人，是五年級人數！在用160除以百分之16等於1000人是學校的人數，在答就行了...
五年級同學收集了易拉罐,六年級同學比五年級多收集了
我是一個麻瓜啊 195個，130個。解答過程如下 五年級同學收集了165個易拉罐，六年級同學比五年級多收集了2 11，六年級收集了多少的數學表示式 165 1 2 11 195個。四年級比六年級少收了1 3，四年級收了多少個的數學表示式 195 1 1 3 130個。原理就是把原來的基數看作是1，然...
告別五年級，走向六年級作文
親親 今天是一個特殊的日子，我們5年的小學學習將要結束了。5年的歲月漫長卻又短暫，5年的步履踏實而又匆忙 5年的學習繁忙而又充實 5年的校園生活既緊張又充滿快樂。五年的小學學習生活，帶給我們數不盡的歡樂，時而也帶給我們煩惱 時而讓我們充滿力量，使我們積極向上，時而也給我們挫折，使我們消極失望，但腦際...