作文不會寫怎麼辦,小孩子不會寫作文怎麼辦

時間 2022-08-02 16:25:02

1樓:引領右腦機構

一、 學習未動,興趣先行

孔子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。

之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠排程人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

經常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發現也莫過於:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知慾。

這種求知慾,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

培養興趣也並非一件難事。在這裡我只介紹兩種方法。

可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。

以後,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種並不願意做的事情,並投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的誇獎和鼓勵,自然就更願意做了,這樣也可以培養興趣。

我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什麼興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。於是我每天回家先寫最難辦的政治作業,經常主動地找政治老師**問題。

就這兩條措施,十天之內使我的成績大有長進。

可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。

二、 務學與求道

還是要引用孔子的一段話:「學而不思則罔;思而不學則殆。」這句話可不是隨便說說,是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關係。

務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理(在這裡可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關係。

務學與求道必須協調發展,保證二者同步實施,同步發展。

務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那裡已經敘述得很清楚了。

搞好務學與求道之間的關係,包括兩方面的內容。一是在思考和實幹結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。

思考和實幹必須結合:在學習中應該善於思考,從學到的每一點經過思考能夠擴充套件出許多知識,這樣就豐富了你學習的內容。這裡僅舉一例。

初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:「上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器裡的水不流動時,各容器中的水面總保持相平。

」(人教版物理第一冊2023年3月第一版156頁)那麼就可以這樣思考上端不開口的是什麼樣子的(託利拆裡管),思考下部不連通改為上部連通是什麼(虹吸現象),思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算),思考連通器中的水如果流動會怎麼樣(液體流速對壓強的影響),思考連通器有哪些應用(船閘的原理),思考在一個水面施加壓力,另一個水面產生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂的原理),思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義,引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。

研究學習方法和實踐學習方法必須結合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗,通過反覆的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。

這才是確定學習方法的方法。

搞好了務學與求道的關係,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用於自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發展代表著先進的學習方法的發展要求,代表著先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協調發展,二者要同步實施,同步發展。

2樓:歧芷煙

歡校老師告訴你寫作文的祕笈。

3樓:睿爸育兒記

孩子不會寫作文怎麼辦

作文不會寫,怎麼辦,

4樓:山東萬通汽車學院

多看書,多練習,多學習別人寫的文章 ,平時多積累一些素材,養成記日記的好習慣,只要持之一恆,寫作文是不會太難的。

5樓:睿爸育兒記

孩子不會寫作文怎麼辦

6樓:相默卿凝綠

」!舅舅我有bai

點害du怕」。

「沒事,到**就不zhi怕了」.

來到滑dao冰場,專我穿上滑冰鞋,便準備去滑屬了。白色的冰充滿了寒氣,可音響的**卻給人溫暖。上面有些人滑得超好,還會玩花樣呢,可不知道,我能做好嗎?

我和妹妹進入了滑冰場區內,只聽「咚」的一聲,我摔跤了,好疼呀!但我不能放棄,堅持住,我慢慢地向前移動,「咚』又摔了一跤,我的手正好摸到了人家冰刀鞋滑過的地方,手被劃出了一道口子,留下了幾滴血,怎麼辦?又摔跤了!

在這樣下去,我快成滑冰場上的小丑了。

過了一會兒,我早已摔了五六跤,渾身上下也傷痕累累。看來。我必須要當小丑了。

7樓:匿名使用者

歡校老師告訴你寫作文的祕笈。

小孩子不會寫作文怎麼辦?

8樓:beihai人力資源

學生一般有以下幾種型別的作文,爸爸媽媽可以通過提問的方式,讓孩子在大腦裡形成提綱。

1 、寫人物——《我最喜歡的人》

(1)你喜歡的人是誰?跟你什麼關係?

(2)他/她的長相是什麼樣的?

(3)你為什麼喜歡他/她?

(4)有哪件讓你印象深刻的事情?

2 、寫物品——《愛吃的水果》

(1)它是什麼樣的?

(2)它的顏色是怎樣的?

(3)它的味道怎樣?

(4)它對人們有什麼作用?

(5)你喜歡它嗎?

3 、寫風景——《秋天的校園》

(1)這是什麼時候地方?

(2)這是什麼季節?

(3)有哪些景物?

(4)景物發生了什麼變化?

(5)你看到這景色有什麼感受?

當孩子順著你的引導回答出問題後,爸媽就可以告訴孩子:「你說的這些,就可以把它化成文字,那這篇文章自然就是你的作文了。」

作文不會寫怎麼辦?

9樓:卓越教育

一篇高分作文,無非六個

10樓:匿名使用者

註冊或登入

作文一直寫不好怎麼辦?

我是個初二黨,不算太偏科,但是語文作文從來不知道怎麼去寫

別人總說多看書多看書文筆就好了,可是我總覺得對於我一點效果都都沒有

8 個回答

奈若冷凝

語文作文,動漫繪畫,鋼琴

如果你只是漫無目的地讀書當然沒效果。你需要積累,如果你讀了一本書,沒有記住任何東西,那就是在浪費時間。以下是我寫好作文的一點技巧:

1.他們說的沒錯,需要多讀書。不僅是看,你還需要一本摘抄本來摘抄好句好詞在作文里加以引用。如果可以引用文言文則更好,使文章更具有文采。

2.找好素材。若你要寫物,你就要寫它所擁有的精神;若你要寫人,你就要寫他/她有的人品。所以每當你出門的時候要留心周圍是否有符合條件的素材。

3.多加修辭。比喻,排比,反問,等等修辭手法可以讓你的文章更生動。

4.描寫。環境描寫,人物描寫,景物描寫。詳細地寫出它們的特徵,在這裡也可以運用修辭,加了修辭會更好,並可引用好詞好句或詩句和四字詞語。

5.建議使用倒敘。若不擅長還是建議使用順敘,在平時日記裡多練習倒敘,等練得成熟了再用倒敘。

6.開頭結尾要精彩。

加油哦!

11樓:答鶴琦豔麗

孩子不會寫作文怎麼辦?

很多家長都說孩子寫作文

12樓:

沒有別的辦法,只有多讀

多寫,逐步提高。多讀要和多思聯絡在一起,在閱讀的過程中積累詞彙,掌握用詞造句和修辭的方法,學習怎樣分段、安排結構、表現主題。好的篇章、段落要背誦,能熟記十篇八篇文章,就能懂得些作文的規律,下筆時心裡就有點底了。

多寫就是平時勤於動筆,多多練習。不妨從寫日記開始,每天(至少是經常)記下生活學習中的有意義的見聞,學習心得,人生感悟。再就是要積累寫作的素材。

素材的來**一是留意身邊的人和事,二是從閱讀中汲取,三是自己的思考和感悟。至於重視語文課就不必多說了,要提一下的是老師佈置的作文要認認真真地寫,只要時間允許就反覆修改,一次得不到好評,就重新再寫一遍。一勤天下無難事,只要堅持不懈,刻苦努力,作文當然是可以寫好的。

13樓:匿名使用者

作文是語文學科佔的比較大的一部分,說實話語文是最沒有捷徑可走的學科,尤其是作文。

為了真正提高自己的文學水平,還是要從基礎做起,多看書,多寫作,慢慢培養自己的文學功底,一點也急不來的。

但是,為了應對考試,我們也可以採取一些奸猾的手段。下面簡單給你介紹一下。

首先,選取考試常選的文體,如記敘文、議**等。找一些代表性的文章。

其次,將這些文章結構分解,明確寫這類作文時,最好的結構。在你自己寫作文時,一定記得套用結構,保證文體結構最優化。

最後,多讀一些代表性的文章,將其內容記下,考試作文時,嘗試著將其套用在自己的作文中。

這個方法治標不治本,最多幫你考試提升一點點分數,而且並沒有十足把握,也有可能沒效果。因此最好的辦法還是平時多積累,慢慢提高自己文學功底。

14樓:腿咚軟妹

給你一個三步五條,作文的基本三步:(按照這個去寫,簡單的東西一樣可以拿高分) 1:審題(明確題意) 2:

選材,確定中心 3:列好提綱,確定詳略在以上基礎上注意以下五條,好的作文也就出現: 1:

題目(新穎,命題作文例外) 2:開頭和結尾相互照應.(龍頭鳳尾) 3:

用詞妥當,修辭正確.(力求語言的準確生動) 4:條理清晰,合乎邏輯.

(讓人讀著順暢,有一氣呵成之勢) 5:巧設佈局,詳略得當. 如果能文情並茂那更好.

文:指文采,文筆情:指感情 1.

首先尋找出作文拿不到高分的原因。 2.其次總結別人高分作文的經驗, 3.

多看高考失誤作文中的典範,總結失誤經驗。 4.注重積累材料,好的材料才有好的文章。

5.注意文章結構分佈,議論最好正反相襯,敘述最好重點描繪一人,情節分佈考慮詳細。文似看山不喜平。

6.考試作文至少花10分鐘審清題意,在這段時間類會出現一些題材,稍微在草紙上記錄下。構思好了把作文寫上去實際上有半小時足夠了。

許多人沒時間寫大多是寫一段想一段。

15樓:匿名使用者

1/5肚裡有貨,作文不是憑空產生的而是把平時掌握的知識通過寫作表現出來,這就要求平時對各種知識進行儲存,通過大量的閱讀作家作品**專業書籍慢慢的積少成多。

2/5多寫多練,作文就必須得寫出來只有平時多寫多練才能減少錯字,語句通順,熟能生巧的,寫的越多,練的越多寫作文水平提升得也就越快。

3/5常記筆記,平時看到的、聽到的、遇到的都通過寫作的方式記下來,把名言名句也記錄下來,日積月累寫作能力也能迅速提升,寫作之前先思後行,先把想寫的東西列個提綱,做個計劃,從哪開始經過什麼結果怎麼樣,心裡先有個譜。

4/5勇於創新,不要老是模仿人家,要自己有突破,真正的寫作大家一定都是形成自己風格的,敢於創新的所以不要怕,堅定信念走出一條適合自己的寫作之路。

5/5起承轉合,這是老八股就用到的,現在依然適用,起就是事件的開頭,承是事件的過程,轉是事件結果的轉折,合是結尾,按照這種順序來描述,特別是開頭,結尾一定要出彩。

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