1樓：儛1語
(1)作者不惜筆墨，將三個「也許」連用，是疑問，猜測和無可奈何，表現了童年魯迅告別百草園時依戀的心情。
（2）不能。因為「竄」指很快移動，更體現出百草園動物充滿生機。
（3）第一個「不必說」由低到高寫靜物。第二個「不必說」由高到低寫動物。以上兩個「不必說」從整體上勾勒出作者對百草園的印象，從植物到動物都充滿了樂趣，給讀者留下很深的印象。
2樓：mi樺
(2)竄比飛更生動地寫出叫天子輕捷的姿態
3樓：希希呀
1.用三個也許來襯托出家人為什麼把我送到私塾裡，這是作者想象的原因說明作者對自己的樂園——百草園非常的留戀。
2.不能，因為從輕捷一詞可以看出是很輕快的，「飛」可以是黃蜂、蝴蝶、蜻蜓
等，肥胖的也能飛起來，但是叫天子讓人感覺一種很輕快的感覺，可以竄到某個地方。如果用「飛」就表達不出作者想要表達的輕快、輕捷，所以不能換。
3.這是一個句式：不必說...也不必說...單是...也有排比、擬人的修辭，還有
一個就是「動靜結合」如菜畦、皂莢樹、桑葚這些都是靜態的，如黃蜂、叫天子、鳴蟬這些都是動態的，用這些修辭和詞語能給人一種身臨其境的感覺，也有一種奇妙感。
從百草園到三味書屋的內容概括，從百草園到三味書屋主要內容用20字概括
合夥人金林 從百草園到三味書屋 出自當代文學家魯迅的 朝花夕拾 內容概括如下 全文描述了色調不同，情韻各異的兩大景片 百草園和三味書屋。作者描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園，其間穿插 美女蛇 的傳說和冬天雪地捕鳥的故事。作者逼真地寫出了三味書屋的陳腐味，兒童在那裡受到規矩的束縛。但作者並未將三味書屋寫得...
從百草屋到三味書屋全文， 從百草園到三味書屋 全文
檀安柏 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹 也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子 雲雀 忽然從草間直竄向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣 還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，...
仿寫從百草園到三味書屋全文，仿寫《從百草園到三味書屋》的全文
夢中微鈴 我想這隻有你自己寫的出 你要寫的是描述自己小時候上學時的 如果我們寫出給你，那寫的就是我們而不是你 葛瑞絲公主 啊！呃，很想幫你.但是太難。仿寫 從百草園到三味書屋 全文 600字 小時大門前的那塊小天地，我永遠不能忘記。不必說長得老高的香椿樹，毛茸茸的狗尾草，磚塊上潮溼的苔蘚，河道中的小...