1樓：禚奧濮映萱
你好，我是精銳教育慶春路中心的屠老師，對於該應用題
：我們進行一下分析：
(1)設2023年該企業處理的餐廚垃圾為x噸，建築垃圾為y噸，根據題意列出方程組，解此方程組即可得到答案.
（2）設2023年該企業處理的餐廚垃圾為x噸，建築垃圾為y噸，需支付的這兩種垃圾處理費是z元，再由x+y=240可得z=100x+30y=100x+30（240-x）="70x+7200"
，x≥60.再根據z的值隨x的增大而增大，所以當x=60時，z最小，代入求值即可.
解析：(1)設2023年該企業處理的餐廚垃圾為x噸，建築垃圾為y噸，根據題意得
，解得，即2023年該企業處理的餐廚垃圾為80噸，建築垃圾為200噸.
（2）設2023年該企業處理的餐廚垃圾為x噸，建築垃圾為y噸，需支付的這兩種垃圾處理費是z元，根據題意得x+y=240且y≤3x，解得x≥60.
則有z=100x+30y=100x+30（240-x）=70x+7200.
由於z的值隨x的增大而增大，所以當x=60時，z最小，最小值為70×60+7200=11400元，即2023年該企業最少需要支付這兩種垃圾處理費共11400元.
希望採納，謝謝！
2樓：庹桖卉
你幾年級達，世間很多難題。。
1+1為什麼不等於3。。數學家可研究過，你慢慢解吧。。
3樓：不吃橘子不聰明
已知兩個實數集合a＝｛a1,a2,…,a100｝與b＝｛b1,b2,…,b50｝，若從a到b的對映f使得b中每個元素都有原象，且f(a1)≤f(a2)≤…≤f(a100)則這樣的對映共有（ ）。幫幫我
世界上最難的問題是什麼，請出是題目，越多越好
4樓：頓冠
其實世界上最難的題目就是你喜歡爸爸，還是喜歡媽媽？
5樓：森森
世界上最難的問題就是：你知道世界上最難的問題是什麼嗎？回答：不知道
解釋：世界上最難的問題就是你回答不出來的這一道題
6樓：匿名使用者
蘋果的蘋除了蘋果還有什麼片語
7樓：
種子是怎麼來的人是怎麼來的13個西瓜八個人怎麼分才公平？
8樓：匿名使用者
2、有一個人,他有一種奇怪的色盲症,他看藍天是綠色的,看綠色草地是藍色的.但他自己卻一直認為眼睛看到的藍色名字叫做"綠色",綠色的名字叫做"藍色"所以一直沒有人發現他有病,請問如何才能讓他知道自己有病?
9樓：說了404我號就沒了
21世紀最難回答的問題——404是 （ ）乾的
10樓：東玄雅
「世界上最難的題目是什麼」就是這題
11樓：無雙劍客
你媽和你老婆都掉水裡了你先救哪個？
12樓：匿名使用者
媳婦兒和父母關係不好，很愛媳婦兒，又很孝順父母，他們的矛盾還沒法調和彼此都很深成見，怎麼才能家庭和諧。這應該是世界上最難的問題之一了
還有個更難的問題是別人欠錢不還怎麼辦，要他就找藉口，如果撕破臉就會徹底耍賴，借的時候是朋友沒寫借條什麼的也沒人證
13樓：
你選爸爸，還是媽媽？
14樓：匿名使用者
先有雞，還是先有蛋。
小學六年級數學史上最難的題目有哪些？
15樓：sky不用太多
例1、題目：a地位於河流上游
，b地位於河流下游，甲船從a地，乙船從b地，相向而行，12月起，兩船有了新的發動機，速度變為原來的1.5倍，這時候相遇的地點與原來相比變化了1000米，12月6日，水流速度為原來的兩倍，那麼兩船相遇的地點與12月2日相比變化了多少？
解答：首先因為順流是船速+水的速度，而逆流是船速-水的速度。水的速度一個加，一個減，相互抵消。
因此兩船相遇所用的時間只與船速有關，與水的速度無關
那麼當12月2日船速變成1.5倍時，所用的時間變成了原來的2/3
而此時順流而下甲所走的實際距離如果不考慮水的話，因為速度變成了1.5倍，所以應該不變
而現在由於順流，所以還要考慮水的速度。也就是說相遇的地點所移動的1000米就是水在原來的時間的1/3
內所走的距離
那麼接下來水的速度變成原來的2倍，而這種情況還是那句話，時間只與船速有關，與水的速度無關，因此總時間仍然還是一開始時間的2/3,然後還是按照上面的方法去分析相遇點的移動：
甲的速度是船速+水的速度。時間不變，船速不變，那麼相遇點的移動只和水的速度有關。這回是水的速度變成原來的兩倍時間仍然是一開始時間的2/3，我們也分析了水在一開始的時間的1/3內所走的距離是1000米，所以這回相遇點移動了(2/3)/(1/3)*1000=2000米
數學（漢語拼音：shù xué；希臘語：μαθηματικ；英語：
mathematics），源自於古希臘語的μθημα（máthēma），其有學習、學問、科學之意。古希臘學者視其為哲學之起點，「學問的基礎」。另外，還有個較狹隘且技術性的意義——「數學研究」。
即使在其語源內，其形容詞意義凡與學習有關的，亦會被用來指數學的。
其在英語的複數形式，及在法語中的複數形式+es成mathématiques，可溯至拉丁文的中性複數（mathematica），由西塞羅譯自希臘文複數τα μαθηματικά（ta mathēmatiká）．
在中國古代，數學叫作算術，又稱算學，最後才改為數學．中國古代的算術是六藝之一（六藝中稱為「數」）．
數學起源於人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識，並能應用實際問題．從數學本身看，他們的數學知識也只是觀察和經驗所得，沒有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻．
基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分．其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文字內便可觀見．從那時開始，其發展便持續不斷地有小幅度的進展．但當時的代數學和幾何學長久以來仍處於獨立的狀態．
代數學可以說是最為人們廣泛接受的「數學」．可以說每一個人從小時候開始學數數起，最先接觸到的數學就是代數學．而數學作為一個研究「數」的學科，代數學也是數學最重要的組成部分之一．幾何學則是最早開始被人們研究的數學分支．
直到16世紀的文藝復興時期，笛卡爾創立了解析幾何，將當時完全分開的代數和幾何學聯絡到了一起．從那以後，我們終於可以用計算證明幾何學的定理；同時也可以用圖形來形象的表示抽象的代數方程．而其後更發展出更加精微的微積分．
現時數學已包括多個分支．創立於二十世紀三十年代的法國的布林巴基學派則認為：數學，至少純數學，是研究抽象結構的理論．結構，就是以初始概念和公理出發的演繹系統．他們認為，數學有三種基本的母結構：代數結構（群，環，域，格……）、序結構（偏序，全序……）、拓撲結構（鄰域，極限，連通性，維數……）．[1]
數學被應用在很多不同的領域上，包括科學、工程、醫學和經濟學等．數學在這些領域的應用一般被稱為應用數學，有時亦會激起新的數學發現，並促成全新數學學科的發展．數學家也研究純數學，也就是數學本身，而不以任何實際應用為目標．雖然有許多工作以研究純數學為開端，但之後也許會發現合適的應用．
具體的，有用來探索由數學核心至其他領域上之間的連結的子領域：由邏輯、集合論（數學基礎）、至不同科學的經驗上的數學（應用數學）、以較近代的對於不確定性的研究（混沌、模糊數學）。
16樓：扶瀾微步
學習題目，可能沒有最難
你擅長什麼，就不難
不擅長，不喜歡，就會很難
17樓：匿名使用者
小紅買香蕉和蘋果，香蕉5元一斤，買了3斤，蘋果多少錢一斤？
有哪些比較經典又有難度的邏輯智力題
18樓：匿名使用者
這八道題既經典又很難，可以試試
一、q先生
和s先生、 p先生在一起做遊戲。 q先生用兩張小紙片，各寫一個數。這兩個數都
是正整數，差數是1。他把一張紙片貼在s先生額頭上，另一張貼在p先生額頭上。於是，
兩個人只能看見對方額頭上的數。
q先生不斷地問：你們誰能猜到自己頭上的數嗎?
s先生說：「我猜不到。」
p先生說：「我也猜不到。」
s先生又說：「我還是猜不到。」
p先生又說：「我也猜不到。」
s先生仍然猜不到； p先生也猜不到。
s先生和p先生都已經三次猜不到了。
可是，到了第四次， s先生喊起來：「我知道了!」
p先生也喊道：「我也知道了!」
問： s先生和p先生頭上各是什麼數?
二、有一個牢房，有3個犯人關在其中。因為玻璃很厚，所以3個人只能互相看見，不能聽到
對方說話的聲音。」
有一天，國王想了一個辦法，給他們每個人頭上都戴了一頂帽子，只叫他們知道帽
子的顏色不是白的就是黑的，不叫他們知道自己所戴帽子的是什麼顏色的。在這種情況
下，國王宣佈兩條如下：
1．誰能看到其他兩個犯人戴的都是白帽子，就可以釋放誰；
2．誰知道自己戴的是黑帽子，就釋放誰。
其實，國王給他們戴的都是黑帽子。他們因為被綁，看不見自己罷了。於是他們3個
人互相盯著不說話。可是不久，心眼靈的a用推理的方法，認定自己戴的是黑帽子。您想
，他是怎樣推斷的?
三、有一個很古老的村子，這個村子的人分兩種，紅眼睛和藍眼睛，這兩種人並沒有什
麼不同，小孩在沒生出來之前，沒人知道他是什麼顏色的眼睛，這個村子中間有一個廣
場，是村民們聚集的地方，現在這個村子只有三個人，分
住三處。在這個村子，有一個規定，就是如果一個人能知道自己眼睛的顏色並且在晚上
自殺的話，他就會升入天堂，這三個人不能夠用語言告訴對方眼睛的顏色，也不能用任
何方式提示對方的眼睛是什麼顏色，而且也不能用鏡子，
水等一切有反光的物質來看到自己眼睛的顏色，當然，他們不是瞎子，他們能看到對方
的眼睛，但就是不能告訴他！他們只能用思想來思考，於是他們每天就一大早來到廣場
上，面對面的傻坐著，想自己眼睛的顏色，一天天過去了
，一點進展也沒有，直到有一天，來了一個外地人，他到廣場上說了一句話，改變了他
們的命運，他說，你們之中至少有一個人的眼睛是紅色的。說完就走了。這三個人聽了
之後，又面對面的坐到晚上才回去睡覺，第二天，他們又
來到廣場，又坐了一天。當天晚上，就有兩個人成功的自殺了！第三天，當最後一個人
來到廣場，看到那兩個人沒來，知道他們成功的自殺了，於是他也回去，當天晚上，也
成功的自殺了！
根據以上，請說出三個人的眼睛的顏色，並能夠說出推理過程！
四、兩個房子互為隔壁，一個房子中的三個開關控制另一個房子的三盞燈。
你只能各進入這二個房子一次，怎麼來判斷哪個開關控制哪盞燈？
五、有9個點排列如下：
. . .
. . .
. . .
如何用四條直線把這9個點連起來，（要求這四條直線是連續的）
六、有一條河,河岸邊有獵人,狼,還有一個男人,帶兩個小孩.還有一個女人,帶兩個小孩,
如果獵人離開,狼就把所有的人全部吃掉,如果男人離開,女人就把她的兩個小孩掐死,
如果女人離開同上.河裡有一條船,船上只能做兩個人(附加條件:只有獵人,男人,女人
會划船).問:這八個人如何過河(都在河一邊,狼也算一個)
七、1.第一個答案是b的問題是哪一個？
（a）2；（b） 3；（c）4；（d）5；（e）6
2、唯一的連續兩個具有相同答案的問題是：
（a）2，3；（b）3，4；（c）4，5；（d）5，6；（e）6，7；
3、本問題答案和哪一個問題的答案相同？
（a）1；（b）2；（c）4；（d）7；（e）6
4、答案是a的問題的個數是：
（a）0；（b）1；（c）2；（d）3；（e）4
5、本問題答案和哪一個問題的答案相同？
（a）10；（b）9；（c）8；（d）7；（e）6
6、答案是a的問題的個數和答案是什麼的問題的個數相同？
（a）b；（b）c；（c）d；（d）e；（e）以上都不是
7、按照字母順序，本問題的答案和下一個問題的答案相差幾個字母？
（a）4；（b）3；（c）2；（d）1；（e）0。（注：a和b相差一個字母）
8、答案是母音字母的問題的個數是：
（a）2；（b）3；（c）4；（d）5；（e）6。（注：a和e是母音字母）
9、答案是子音字母的問題的個數是：
（a）一個質數；（b）一個階乘數；（c）一個平方數；（d）一個立方數，（e）5的倍數
10、本問題的答案是：
（a）a；（b）b；（c）c；（d）d；（e）e。
八、注：美國貨幣中的硬幣有1美分、5美分、10美分、25美分、50美分和1美元這幾種面值
。請接著看正文吧，挑戰你邏輯推理的極限。
一家小店剛開始營業，店堂中只有三位男顧客和一位女店主。當這三位男士同時站
起來付帳的時候，出現了以下的情況：
（1）這四個人每人都至少有一枚硬幣，但都不是面值為1美分或1美元的硬幣。
（2）這四人中沒有一人能夠兌開任何一枚硬幣。
（3）一個叫盧的男士要付的帳單款額最大，一位叫莫的男士要付的帳單款額其次，
一個叫內德的男士要付的帳單款額最小。
（4）每個男士無論怎樣用手中所持的硬幣付帳，女店主都無法找清零錢。
（5）如果這三位男士相互之間等值調換一下手中的硬幣，則每個人都可以付清自己
的帳單而無需找零。
（6）當這三位男士進行了兩次等值調換以後，他們發現手中的硬幣與各人自己原先
所持的硬幣沒有一枚面值相同。
隨著事情的進一步發展，又出現如下的情況：
（7）在付清了帳單而且有兩位男士離開以後，留下的男士又買了一些糖果。這位男
士本來可以用他手中剩下的硬幣付款，可是女店主卻無法用她現在所持的硬幣找清零錢。
（8）於是，這位男士用1美元的紙幣付了糖果錢，但是現在女店主不得不把她的全部
硬幣都找給了他。
現在，請你不要管那天女店主怎麼會在找零上屢屢遇到麻煩，這三位男士中誰用1美
元的紙幣付了糖果錢？
以難題為題目的作文，800左右，以難題為話題的作文800字
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居然百封 這個問題，漏掉了四個條件 1，甲乙丙都知道 一共有3頂白帽子和2頂黑帽子 2，甲乙丙都知道條件1 3，甲乙丙三人都具有很好的邏輯推理能力。4，甲乙丙三人都知道條件3。補上這四個條件，答案才是正確的 否則，在邏輯上不嚴密 甲能夠推出自己頭上帽子的顏色是白色。甲是這樣推理的 1，如果自己頭上的...