1樓：我行我素我成功
你說的是初中幾何嗎？那要看是什麼題型。
就說圓中的吧（1）作弦心距，以便利用弦心距與弧、弦之間的關係與垂徑定理。
（2）若題目中有「弦的中點」和「弧的中點」條件時，一般連線中點和圓心，利用垂徑定理的推論得出結果。
（3）若題目中有「直徑」這一條件，可適當選取圓周上的點，連結此點與直徑端點得到90度的角或直角三角形。
（4）連結同弧或等弧的圓周角、圓心角，以得到等角。
（5）若題中有與半徑（或直徑）垂直的線段，（6）若題目中有「切線」條件時，一般是：對切線引過切點的半徑，
（7）若題目中有「兩圓相切」（內切或外切），往往過切點作兩圓的切線或作出它們的連心線（連心線過切點）以溝通兩圓中有關的角的相等關係。
（8）若題目中有「兩圓相交」的條件，經常作兩圓的公共弦，使之得到同弧上的圓周角或構成圓內接四邊形解決，有時還引兩連心線以得到結果。
（9）有些問題可以先證明四點共圓，藉助於輔助圓中角之間的等量關係去證明。
（10）對於圓的內接正多邊形的問題，往往添作邊心距，抓住一個直角三角形去解決。
2樓：匿名使用者
大多數都是尋找： 中線，平行線，垂線，角平分線
不要只想用最簡單的辦法，一道幾何題會有多種解法。只有做得多了，才能憑直覺找到最簡單的。
還有，做輔助線，一定要從問題入手，倒過來尋找，最多不會超過三步。
數學輔助線問題，數學做輔助線技巧
請問你是不是初中生。如果是我建議你去。上看一看。一般看見有中點，30度，45度，60度的一般要想到加輔助線。等腰梯形有時是做兩條腰的平行線，有時是在下底做兩條過上底端點的高，還有時是延長兩腰交於一點。我開始學的也不好，後來我做了許多許多專門練做輔助線的題 在幾何上我比較贊同題海戰術 不過更重要的是要...
如何做好輔助線？如何快速設定輔助線
所謂輔助線，是在解題過程中新增的輔助解題的直線，線段，射線，或者其它的如圓等曲線，其作用相當於在兩個知識點之間架設一座橋樑，將兩個知識點有機溝通。不是在任何情況下都需要做輔助線，例如已知條件和未知的結論之間有明顯聯絡的題目，不必作，否則，反而畫蛇添足。一般的，練習越多經驗越足，如，進行邊或角的轉化，...
ps的輔助線怎麼設定怎麼弄的，PS輔助線怎麼弄出來
兩種方法可以操作 一 檢視 標尺 ctrl r 畫面顯示標尺後，可以直接用滑鼠左鍵按住刻度線拖到你想要的位置，輔助線的距離你可以參考標尺 放大會準確些 可以直接用選擇工具移動輔助線，輔助線為避免無意中被移動你可以 檢視 鎖定參考線 二 檢視 新建參考線，這個新建的參考線位置非常準確 按ctrl r切...