1樓：匿名使用者
我想上好語文課首先要培養學生的語文觀。也就是在聽說讀寫的過程，用進去積累語文素養。所以聽說讀寫啊！
是最重要的四部起源任何語文老師都不可以賣過其中的一個。讓學生首先學會傾聽。這會讓學生讀在讀中，感悟。
在這讓學生進行說把她的感想。都說出來。最後一波是寫啊，通過寫表達出他內心的想法。
如何才能上好語文課？
2樓：續米道閒靜
認真聽師講課。
語文主要要講。
課文寫作手所表達思想情。
教寫作文。做閱讀題其背些古詩。
格言名句等等。
建議課外。買些閱讀題做要。
煩做熟閱讀題。
做起能應手。
課要認真聽師講課。
懂要提問。其實師講些廢。
聽聽琢磨講式。
語文師般講都哲理。
小學教師如何上好語文課？
3樓：匿名使用者
無論怎麼上課，都要積極地備好課，把整堂課的發展程式提前紀錄記錄，而不要在上課間再想。
上完課後要積極地總結本堂課的經驗，把整堂課的上課的效率記錄下，使下次上課時，做到心中有數。求採納。
4樓：匿名使用者
不要想到什麼上什麼。把文章的重點部分單獨拿出來講，既節省時間，又講完了所有的知識點，一舉兩得。
5樓：宋項平
我在語文方面有點好的方法，你要從「語文」兩個字出發，「語」，語言是也，「文」，回。
字、詞、句、答。
段、篇、章是也。學好它三字是也。
讀： 你要多讀每篇課文，每篇文章都有段落大意、文章要闡述的主旨，你要在讀的過程中領略其中段意，文章主旨，並給它寫出來。在每個課文學習前，老師沒有講的我們要提前預習，帶著新鮮感讀它，帶著問題讀它。
記： 課文中的生字，片語，只要你有不會的就要查工具書，查出來後就要記住它是什麼意思，字典不可少，只要你學課文就隨身帶工具書。時間久了，你發現它也是你的良師益友。
記得片語句子多了，課文也不是什麼難題。
賞： 課文中有好多優美的句子，你要多揣摩其中含義。領悟作者用意。
總之，學習是要堅持的，要有毅力。學海無涯苦作舟嘛 ！
6樓：羽落無痕之淚
上好語文來。
課其實很簡單。對於源。
學生來講，上語文課時要專注於課本，要善於從課本中挖掘出新的資訊，要學出新意來。
其實關鍵還在於老師。老師應該充分準備好課程安排，不能只單調地講課本，還應該多拓展課外的知識，豐富課堂。要充分調動學生的積極性。
7樓：牽扯未來
送你一句話。只要有心。一切皆會成功。
8樓：d陽光百合
主要是聽老師講，再記一些筆記。
9樓：匿名使用者
關鍵在於老師講課能否吸引學生，課講的不好，學生怎麼學好？
10樓：由懷冀瑤岑
第一：瞭解作者、編者、讀者的意圖。
第二：語文課要滲透現實生活，悟生活。
11樓：章芬由珧
額其實語文課主要是上文言文吧。
翻譯實詞和虛詞的具體意思。
還有中心。現代文的話比較簡單。
弄清楚主旨。
偶爾有些修辭手法的作用啊。
意義啊之類的。
考試就ok了。
做筆記很重要。
而且還要看做的筆記是不是重點。
12樓：秘昶善冬易
不學語文，你就會發現社會比較黑暗。。。學了語文，對社會還抱有很大的希望~所以，上語文課，還是認真聽，就是講故事，專研文章而已。
13樓：牟生岑英睿
作為復一個已高中畢業兩年制的我。。覺得高中還是bai
多學點語文du比較好。。背背一zhi些比較好dao的文章。。。我現在後悔當初沒有好好背一些東西。。。可能我的專業需要語文上的東西多點。。。如果是為了上語文而語文的話。
。。。記住老師講的那些答題方式。。自己多做點總結。。。也就差不多了吧。。。
14樓：桑嗣桑韶敏
那天我們語文老師生氣了。
叫我們每人寫一篇日記。
題目叫怎樣上好語文課350字左右。
怎樣寫啊。急急急明天要交啊誰幫想一下。
提醒點也行。
15樓：莫瀾商鶴
要認真聽講，並且要學會聽重點，必要的時候及時做好筆記，尤其是老師講的一些做題技巧，答題方法，這對你考試時候提分很重要。
怎樣上好真正的語文課
新教師怎麼上好語文課
怎麼上好語文課
16樓：俟桖風
1.提高教師個人素養是上好語文課的前提。
「給人一碗水，自己必須有一桶水。」這是對教師知識擁有量的一個比喻，可以看出為了完成教學任務，教師必須具備很多知識，尤其是語文教師甚至應該是一個「雜家」。不但要有教學用的語文專業知識，如語言學、文字學、修辭學、文章學等，還要有教育學、管理學、心裡學等教育知識，而且要對其他各門類知識的瞭解和涉獵，這就要求語文教師要多讀書、多學習。
讀語文大家的作品，向當代優秀的語文教師學習，多觀摩一些優質課。讀專業書刊，訂閱一些語文專業雜誌，瞭解語文教學的最新動態。讀非專業書刊，尤其讀大量的文學書刊，這是進行教學實踐的需要，可以使教師學識淵博，這樣一旦有教學需要即可信手拈來，讓知識服務於教學。
同時也可以讓學生對教師充滿信賴和崇拜，「親其師，信其道」。
2.充分備好課是上好課的保障。
俗話說「凡是預則立，不預則廢」，教學活動也是如此。充分的備課對於課堂教學來說猶如枕木之如鐵軌，基石之於高樓，它使課堂教學成為一種有目的、有計劃的活動，讓教師對於課堂教學有一種清晰、理性的思考和整體安排，這是課堂教學取得實效的保障。備課不等於寫教案。
備課包括鑽研教材、蒐集資訊、瞭解學生、考慮教學思路和教學方法、寫教案等。這就要求教師肯花時間去鑽研。
17樓：門津
怎麼上好語文課上課專心聽講，掌握字，詞語解釋，和老師課文解析，多閱讀課外讀物。
18樓：匿名使用者
要想上好語文課，首先就要預習好課文，上課認真聽講，做好筆記，不懂就問。
怎樣上好語文課，和午讀（300字作文） 5
19樓：萌動貝貝
首先，描述今天語文課的情況，特別把紀律不好的場面描寫一下第二，分析一下為什麼會出現這樣情況的原因。
主觀原因從學生的角度分析，你們為什麼要這樣做？
客觀原因從教師的角度分析，語文課的本身是不是也存在問題需要改進？
第三，論述語文學習的重要性。
第四，針對第二部分的原因分析，採取對策。
主觀上，學生該如何端正態度，認識到學好語文的重要客觀上，希望老師在教學上要有所改變，能吸引學生激發學習興趣，興趣來了，聽課認真了，自然不會不遵守紀律。
第五，深刻認識到不好好上語文課的危害。
第六，師生共同努力營造和諧的語文課堂教學氛圍言之有理，就可以。
20樓：好死人
首先要聽好課，認真背，不做小動作。把老師講的弄會，還要多鞏固。上課期間老師不在時，更要專心完成老師交代的任務，以為那樣我會比其他人學的更多，在別人說話時，我認真做題會是我有成就感。
我一定要多抓住別人玩的時間學習 其次，我上課時要多多動腦，多舉手發言，多用自己大腦，使我更靈活。上課多發言，會使我養成多動腦的習慣，平時會多做題。考試時就會很簡單，使我成績變好。
學語文會更加簡單。 我編不出來了 我建議你寫稿紙多空格 還有不到300字明天早別人抄抄。
怎樣才能使語文課生動，如何才能上好語文課？
速溶咖啡沫 老師，我是一個初二的學生，我非常體諒您，因為我們也是這樣評價老師，我給您出點子吧，因為我是學生嘛。您要在課上經常開玩笑，讓課活躍起來，而且題海戰術要分類的，好的學生要他們做難一點的，差一點的要他們做簡單一點的，把差生提高一點能力，這樣他們也就不用來做題海戰術啦 我是個高三學生,大多數語文...
怎樣讓語文課更有魅力，淺談怎樣上好語文課？
小雄鷹 多形式教學，多多擴充課外趣味知識。 新課標 明確指出 應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受和體驗的合理性。這也就要求語文課堂教學中要以學生為主體，教學以人為本，充分開發學生的各種潛能。讓語文課堂在愉悅寬鬆的交流...
新課改下怎樣上好高效語文課，新課改下怎樣上好高效語文課
新課改要求語文教師要是一位有思想的教師，而思想來自於讀人 讀書和思考，同時，要求語文教師要是一位有智慧的教師，只有這樣，才能有效的掌控課堂教學，達到高效的目的。怎樣上好新課改下的語文課？ 背好課，那是肯定的。再者教師知識水平一定要夠用。現在的孩子都非常聰明又智慧，肚子裡沒有點墨水，你真是對付不了他們...