1樓:洛安江
這麼大的孩子你要是想跟他完全在乙個層次上溝通是不可能的,因為他們的思想和看法跟你已經有很大的差異。所以說只能盡可能地跟他們溝通,至於效果怎麼樣那就不好說了。我們跟他們溝通的時候,要盡可能地站在他們的角度去思考問題和看待問題,同時也要最大限度地考慮和徵求他們的意見,只有這樣,才能和他們溝通得更愉快!
2樓:甲飛翰
這個年紀的孩子呢說根本管不了的,因為這個年紀他就是叛逆期,然後又人高馬大的,你根本打也打不了,然後教育也教育不來,所以問覺得這個時候你就是可以跟他聊一下心,或者就是帶他出去玩兩天,放鬆放鬆,然後讓他自己主動告訴你,加油。
3樓:科外蒯老師
您好,孩子大了,主要是尊重為主,像對待小大人一樣去溝通,這樣孩子會比較接受哦!否則青春期的孩子非常容易叛逆,說教式的都很難接受。
提問。怎麼能讓孩子學習有動力,不會和孩子溝通,說不到孩子心裡。
家長首先要尊重孩子,讓孩子和自己成為交心的朋友,孩子才能夠考慮接受家長,和家長溝通,才能夠理解家長,最終打心眼裡去主動做正確的事。
4樓:網友
站在他那個年齡的角度去思考,理解一下,然後也要用心了解他的愛好之類,投其所好跟他聊,慢慢引導。
5樓:泡腳鳳爪
上高中的孩子正處於青春叛逆期,每個處於這個階段的孩子都會有一些自己的個性,這個時期我們一定不能用非打即罵或者傳統老套的教育方式去束縛孩子,這樣只會讓他們更加疏遠你們,這個時期家長要注意與孩子多溝通,了解他們內心的真實想法,尊重他們的意願,做他們的朋友而不是管理者。
6樓:理工科小王
平等對待你的孩子,把他當乙個大人來看待,不要總是以自己的思維左右他的行動。
如何和高二的孩子溝通
7樓:貝貝親
家長應 辯證看待孩子的青春叛逆期,該階段是孩子世界觀形成的關鍵時期,我們怎麼樣和孩子溝通?如何和高二的孩子溝通?看看下面吧!
一、看準時機
1、在對方能夠接受的`時候。
2、在對方願意溝通的時候。
3、在自己情緒穩定的時候。
二、以情帶事
1、把“事”和“情”分開。
2、 先說情再說事。
3、費斯汀格(明叢festinger)法則——10%事件+90%的反應。
當考試成績公布的時候,孩子比家長更在意自己的分數。當孩子沒考好時,家長應說:“哦 考這個分數你一定很難過。
這樣,孩子的心就像開啟了杯蓋,家長這才可以往杯子裡加水(有效溝通)。家長學習要會先表達感情、再說事。
三、說話帶勁
1、當孩子成績不錯的時候。
幫著孩子尋找成功點。
幫著孩子種下成功的品質。
不斷發現孩子的優點長項 不斷鼓勵他強化。
2、當孩子成績不好時。
幫著孩子找出原因及短處及為什麼。
如果家長不懂課程可以告訴孩子請教老師。
孩子的教育是不可逆轉 的,抓住當下 活在當下。
家長的事業再成功 可是如果沒時間沒法陪孩子 那激蠢櫻你成功個屁呀 過了這兩年 你的孩子將離開你到其他城市上大學去時,你 已經沒有時光給你的陪孩子了。
四、重過程 而非結果
批評、指責或者對抗帶來的成功帶有強烈的羞恥感。
專注過程、反思不足、培養能力、引導孩子才能帶來成就感。
通常每說一句負能量的話 需要檔塌三句正能量的話才能彌補 或者已無法彌補。
成熟合格的家長應該是理性的、溫和的、淡定的。只有這樣的家長才能培養出一樣優秀的孩子。畢竟家長是原件、孩子是影印件。
讀高二的孩子,家長要怎樣和她溝通
8樓:
摘要。親親<>
很高興為您解答哦,讀高二的孩子,家長和她溝通需要記住:平等原則家長是子女的監護者,培養者,是孩子的第一任老師,家長有義務教育孩子成長,但這並不意味著家長與子女不平等。真誠原則家長與子女溝通的效果好壞,與家長如何聽孩子講話很有關系。
有的家長認為孩子是自己的,無所謂,有時聽孩子說話,總是一副心不在焉的樣子,換位思考的原則家長要想和子女溝通順暢,就要理解、體貼子女,更需要進行換位思考。因為大家站的角度不一樣。看問題往往會有差異,如果學會了換位思考哦。
<>讀高二的孩子,家長要怎樣和她溝通。
小孩突然厭學怎麼辦。
親親<>
很高興為您解答哦,讀高二的孩子,家長和她溝通需要記住:平等原則家長是子女的監護者,培養者,是孩子的第一任老師,家長有義務教育孩子成長,但這並不意味著家長與子女不平等。真誠原則家長與子女溝通的效果好壞,與家長如何聽孩子講話很有關系。
有的家長認為孩子是自己的,無所謂帆槐,有時聽孩子說話,總是一副心不在焉的樣子,換位思考的原則家長要想和子女溝通順暢,就要理解、體貼子女,更告凳需要進行換位思考。因為大家站的角度不一樣。看襪轎旅問題往往會有差異,如果學會了換位思考哦。
<>那怎麼辦。孩子現在是什麼情況。
您方便說一下嗎?
讀高二了去了兩個星期突然不去學校了。
您知道原因嗎?
壓力還是學校遇到事情進的?
怎麼講也講不通。
她說累。這是學習壓力太大了。
您這時先不要逼孩子。
現在大人也沒有解決方法。
知道您心急。
嗯嗯,老師理解。
您別急老師有辦法。
孩子在家多久了?
您可以公升級一下老師的語音服務老師與您語音交流。
親親<>
家長與孩子的溝通方法:1、眼神交流“察言觀色”閉大肆這四字大人會,孩子也會,可是家長們往往不會用這四字來給孩子傳達正確仿友資訊,無論那種與孩子相處的模式中,父母的眼神對孩子至關重要,父母乙個嚴厲的眼神,可能對孩子就變成了:“我是不是做錯了什麼?
怎麼辦?”可往往父母的本轎轎意只是希望孩子注意一下,並沒有想其他,長此以往,根本問題沒有解決反而增添了不少父母與孩子之間的問題隔閡2、有力短語經常看到父母在和孩子的交流中,父母花一兩個小時去跟孩子講一些新增了各種形容詞之後地言語,可是結果孩子吸收進去的寥寥無幾,在與孩子的交流中,父母不僅要具備耐心,更要注重方式方法,讓孩子全神貫注的聽進重點語句就可以,並非一定要大篇言論闊闊其談哦。<>
家長如何跟高二的孩子溝通
9樓:懂視生活
1、關注子女觀念上發生的一切變化,特別注意不要出現致命的偏差。
2、遵循換位思考的原則。因為站的角度不一樣,所以看問題往往會有差異。如果學會了換位思考,就能心平氣和地交流,心平氣和地發表看法。
3、掌握溝通漏州的方法,拓寬溝通的話題。與孩子溝通是門學問,家長有必要掌握一定的溝通方法。
4、針對不同性格的孩子,父母可以採取不同的方法溝通。不要侷限於語言的溝通,還可以採用玩遊戲、聽**、做有益的事情等方式培養親子關係,最主要返搜蔽的是在溝通中增進父母與子女之間的感情。
5、家長與孩子溝漏扒通的話題不要僅限於學業,應該拓展話題。
如何與高中生溝通,怎麼和上高中的孩子溝通
這個要視情況而定了,1 一般同齡人之間代溝還是相對較少的,特別是同學之間,而且很容易找到相同的話題,所以這種情況很好處理 2 要是家長 長輩 與孩子之間的話,這種情況比較複雜,例如 你以家長的身份出現的話,或帶有稍加強勢的語氣,讓孩子考上哪個名牌大學,讓他不要玩,好好學習,多數結果不容樂觀,因為這時...
高二的學習 5,高二應該怎樣學習?
我是山西的理科畢業生,對高三的印象比較深刻,先給你說說高三吧!也不知道你是文科還是理科,就先給你說說語數外吧!首先,一輪複習很重要,千萬不要忽視,更不要草草了事 二輪複習在突破,基礎很重要,不能有瘸腿科,在這的基礎上,還要注意綜合科,這是拉開分的重點,所以二輪複習主要抓綜合 三輪複習目的是提高你的應...
陳坤與兒子直接的溝通方式值得學習嗎?
值得學習,要與孩子建立好的溝通關係。他與兒子溝通方式值得學習。方式都是一家一個樣的,沒有必要特殊學習。其實還是非常值得學習的。感情和情感有區別嗎?親情和愛情,哪個更重要呢?感情基礎不牢固的情感,分開是一種必然的結果。感情的加深,由如心靈感應,其深刻處便在於不可言之的那份情感。唯有在自由的基礎上產生的...