三年級的結尾怎麼寫作文
1樓：樂燕鈮
精彩的開頭和結尾。
難忘的天氣。
開頭： 乙個風含情水含笑的下午，我們又去玩了。
結尾： 真倒黴啊，玩到一半下了場大雨。
我崇拜的乙個人。
開頭： 你們最崇拜的人是誰呢？有人說是明星，有人說是某個同學；有人說是自己的爸爸媽媽或某乙個親人，有人說是警察……我最崇拜的人卻是環衛工人。
結尾： 所以，我崇拜的人就是舉皮環衛工人。
童年趣事。開頭： 「兩隻老虎，兩隻老虎跑得快……」每當聽到這首歌，我就會想起童年的那件傻事。
結尾： 「兩隻老虎」這首歌曾在我的童年中歡快的響起過，它真是一首最動聽的歌！
我最崇拜的乙個人。
開頭： 天下的父母都非常疼孩子！我小時候，爸爸對我十分嚴厲，只有媽媽很疼愛我！所以，我很喜歡媽媽，而我和爸爸像陌生人！
結尾： 經過這件事後我終於明白了爸爸為什麼對我這麼嚴厲！他是想讓我長大後也當像他那樣偉大的人！
我最崇拜的乙個人。
開頭： 「人不可貌相，海水不可斗量」這句話使我想到乙個人，她雖然平凡，但她很堅強，很聰明。
結尾： 這就是我崇拜的人，她不在乎自己的外表，也不在乎別人怎麼說，她只在乎自己的成績。我也想做這樣的人。
迷人的金錢。
開頭： 古人云：「有錢能使鬼推磨」。每次聽到這句話，我就想到我的乙個貪錢朋友。
結尾： 我長大後一定不能跟我那個朋友一樣貪錢，我要做個清廉正直的人。
我的爸爸。開頭： 「耀琛，快一點起來寫作業！」爸爸又在嘮叨了。「爸爸，今天是星期日，讓我再睡一會。」我不耐煩地說。
結尾： 爸爸不管什麼時候都是那麼的嘮叨，在他的嘮叨中，我感受到了深深的父愛。
我的爸爸。開頭： 「是誰在唱歌，溫暖的寂寞……」一聽到這歌聲，我就知道是爸爸回來了。
結尾： 爸爸真偉大，乙個人撐起了整個家庭！
問題主要有：1、由於只有三年級，一些詞義，字形不太瞭解，容易出現字詞錯用，錯別字等2、審題。審題是關鍵。
若是出現問題，很容易造成不及格。應仔細審題，打好草稿，提前將想要表達的中心（主題）銘記在心，寫作時保證不偏題。4、文筆，來自於生活中的文學積累5、開頭和結尾。
開頭是文章的眼睛，是文章的帽子，不能過大，不能過小。結尾是文章的總結。不正灶差同的結尾有不同的作用親，這是我乙個個打上去的，不要辜負我的努力哦，如果對親有幫助的辯搜話，速回，心想事成！，。
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