如何讓小學生在作文裡學會描寫,運用修辭,選擇好詞

時間 2025-01-01 14:20:05

如何寫好作文的方法和技巧小學生

1樓:羈旅驛路

技巧一:作文得分看字跡,字跡是得分的重要要素。在任何形式的**考試中,評分老師都會第一時間看到作文的字跡,整體的內容能反應孩子的寫作態度,是否認真。

除非有特殊情況,此外,整體文字看起十分的整潔利落是寫作文的重要一點。我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半。

如何寫出好的作文:

1)多重觀察:注重觀察生活,成為有思想的人。魯迅曾經說過:

要小心各種各樣的東西,看看它,然後在看到它時寫下。"對於你周圍的人,動物,植物,風景。我們必須注意對其觀察。

3)進行筆記:俗話說:"好記憶不如爛筆頭。

許多學生養成寫觀察日記和閱讀筆記的好習慣,應該堅持下去。因為"習慣了之後,即使你不記得,你也可以抓住這一點。如果你長期積累,你的腦子裡會有更多的東西。

如果你不練習寫,就不可能熟能生巧的寫出好的作文。

寫作)4)多想:思考才能賦予你的做作於靈魂。要不然你的寫作就容易跑題,容易造成一種現象那就是像擠牙膏一樣的寫作,做不到文思泉湧。

所以當你要寫作文時候,對於文字的整體首先要做的是構思,此外這點和你在進行閱讀的時候是否勤於動腦有很大的聯絡。以上就是小學作文培訓五年級學生如何寫好作文的參考內容,希望能給你帶有用的參考價值。

2樓:愛採蘑菇的憨憨

小學生想要把作文水平提高,長期堅持閱讀很重要,養成閱讀習慣,多積累,多表達自己的感情、思想等。要選擇好書,好的閱讀資料,時間久了自然而然,自己腦海中也會積累下來不少好的作文素材。

技巧方面的話,小學生可以每天寫寫日記,提高自己的語言表達能力和思維,內容可以是生活中的小事,學習上的困難,在學校發生的趣事等,這些其實都可以提公升自己對生活的觀察能力,對以後提公升語文文學素養有很大的幫助。

積累一些文學常識,成語知識,理解此成語表達的意思以及運用的場所和語境。一些優美的詞語或句子,積累好的詞藻,還有一些歷史常識,名人名事和一些古詩詞。弄懂其中的內涵和所表達的意思。

還有一種就是堅持練習寫作文,百鍊成鋼,經驗就是最好的進步,相信有一天一定會寫出優秀的篇章。

3樓:小白兔虹虹

想要寫好作文,是需要達到一定量閱讀儲備的。

所以日常多增加閱讀量,知識面廣了,題材接觸多了,作文才可以信手拈來。

小學生作文中常用的修辭手法以及如何運用

4樓:網友

1、比喻:就是打比方,指用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物去表現抽象的、難懂的、人們少見的事物的一種修辭方法。

比喻由本體、比喻詞、喻體三部分構成。本體和喻體兩種事物之間必須在某一方面有相似之處但又不同類,比喻詞常用的有「好像、像……一樣(似的)、彷彿、是、成了」等。

2、擬人:就是把人以外的事物當作人來寫,使它像人一樣會說話、有感情、做人的動作。

3、排比:就是有三個或三個以上結構相似、相同或意思相關,字數大致相等,語氣一致的句子排列在一起的。(一般有相同的字眼為標誌。)

4、誇張:就是為了突出某一事物,有意把事物的形態、特徵、作用進行擴大或縮小來描述。

6、設問:就是有針對性提出乙個問題,然後把自己的看法談出來。實際上就是自問自答。

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