1樓：匿名使用者
比如你要寫生活中的經歷，要全心投入的！
2樓：雪漫漫a眼眸
「惡魔的臉」
那一本本作業是我最苦惱的事，老師佈置的作業，父母佈置的作業，雙重夾擊，我就像一隻可憐的小綿羊，夾在狼和虎的中間，不敢亂動，不敢反抗，只能把怨言嚥到肚子裡。
最讓我恨得便是雙休日，老師的作業不算怎麼多，但是家庭作業像一座大山般的壓著我，又加上學習的負擔，我就想啞巴吃黃連——有苦不能說啊！
星期六，我好不容易把老師佈置的作業寫好了，我剛想躺在床上睡一會，老媽便衝了進來，不耐煩地對我說：「你怎麼到現在了還沒寫好，是不是在看電視。」老媽的這句話讓我頭疼起來，我躺在床上無力的回答他：
「是啊是啊，我剛才在看電視，不過看電視能把我看得這麼累我服了自己，我剛才在寫作業，不過現在已經徹底解決了。」老媽本來板著一張臉的，現在笑了起來：「作業寫好了，那你就出去玩一會吧，別累壞了。
」我聽到老媽這句話雖然外邊沒變化，但心裡早已樂的開了懷 。我向外走了出去，剛走到門口，老媽就叫了起來：「啊，想起來了，你試卷好像還沒寫好。
」我無奈的搖了搖頭：「您的記憶力真好，我好像也有你這記憶力。」「明明已經萬事俱備，為什麼東風不刮，要刮西北風。
哎，看來連上帝也不讓我出去玩，好吧，我認了。」我揹著我媽小聲嘀咕。我回到寫字桌，坐在凳子上，拿出試卷，寫了起來。
老媽見我那麼認真，便走了出去，輕輕的帶上門。
面對作業，我無能反抗，我不想老媽傷心，只好低頭。
3樓：匿名使用者
就和寫日記差不多，把你一天的學習、生活、勞動、娛樂的事情，或感受，或心得等實事求是的表達出來，就是最真實、最感動人的東西。一般不要為完成作業去應付，那樣到頭來對你一點好處都沒有！
4樓：匿名使用者
在做作業的時候，我先拿出作業本，然後就做了起來。這時，妹妹走了進來說：「姐姐，我也要和你一起在這裡做作業，好嗎？
」我說：「好的，只是不好吵！」「知道了。
」她馬上去拿來作業本坐在我的對面做了起來。她現在讀一年級，所以她開始做百以內的加法和減法。我迅速地做著自己的作業，做好一本就換一本再做。
妹妹一道題目一道題目地做下去。
轉眼間，我已經做好了五本作業本，還有一本作業本沒有做好，我就迅速地繼續做了起來。這時，妹妹做好了。她就拿著做好的作業本對我說：
「姐姐，我的作業已經做好了，請你幫助我檢查一下，好嗎？如果發現錯誤，你就告訴我，我會重新做過。」於是，我停止了做作業，幫她檢查作業。
我檢查到最後看到妹妹做的全對，沒有一道題目做錯。因此我就表揚她做得好，準確率百分之一百。然後，我又按照她的題目型別出了幾道讓她做。
接著，我繼續做自己的作業。很快，我把作業全部做好了。妹妹也把我出給她做的題目做好了。
於是，我就批妹妹做的題目。我看到她又全部做對了。我高興地說：
「妹妹你真厲害，能夠把姐姐出給你做的題目全部做對了！」妹妹謙虛地說：「這沒有什麼，只是多做罷了！」
小學生要不要寫作業的作文
5樓：信志明德
……如果我沒理解錯……你是要辯該留作業吧……我覺得重點應該放在該佈置作業，但是（態度有保留）不贊成過量……大概就是留作業有助於知識的複習和鞏固，同時小學生的自覺性確實不夠強，這種情況下需要成年人引導他們複習或預習，這時候作業就很必要了……如果對方說佈置作業的不好就說這是佈置過量的壞處，但並不是佈置作業的壞處——我覺得咬住這點就差不多了……觀點是該留作業適當的作業有利無弊。
小學生應不應該寫作業的作文
6樓：飄飄落雪陣陣情
先寫你對做作業的感受，心情，壓力。在敘述的基礎上，增一些真情實感。重點是立意。
7樓：神州太空
應該的，為你的初中做準備，還有就是中考，合理運用你身邊的每一件事，細心體會在你身邊的每一個人，用心寫，寫自己親身經歷的事就好
8樓：匿名使用者
肯定要寫啦，現在是打基礎階段，寫作文就是對小學生基礎知識靈活運用的一種很好的方法
9樓：張倩
當然是需要的。因為寫作文，不但要你的文筆，更可以看出你是用心去感受還是為了生存而去生活。這也是為你將來的文字生活打好最結實的基礎。
10樓：匿名使用者
肯定應該。。。這不是廢話
作文《小學生該不該做作業》議**420字
11樓：張小北的窩
……如果我沒理解錯
復……你制是要辯該留作業吧…bai…我覺得重點du應該放在該佈置作業zhi，但是（態度dao有保留）不贊成過量……大概就是留作業有助於知識的複習和鞏固，同時小學生的自覺性確實不夠強，這種情況下需要成年人引導他們複習或預習，這時候作業就很必要了……如果對方說佈置作業的不好就說這是佈置過量的壞處，但並不是佈置作業的壞處——我覺得咬住這點就差不多了……觀點是該留作業適當的作業有利無弊。
希望有用。
小學生作文我為什麼要寫作業
12樓：花開自相惜
我們為什麼bai要寫作業？其實，這個du問題在很多小學zhi生的心中都dao有過。
因為有時候作
回業答太多，所以我們往往會抱怨。我們只有鞏固知識，才能為自己的以後鋪上紅地毯。我們雖然不喜歡做作業，但是我可得為自己的以後想想。
我們不僅要知道老師給我們佈置作業，老師還要認真仔細的批閱。
因此，我們不僅要為自己想一想，還要為老師想一想。不然叫我們學會感恩做什麼呢？儘管在抱怨，也先請想想自己的以後。
行不行？？用得著嗎？？夠了嗎？？純屬原創！
13樓：範菲菲
我為什麼寫作業的作文
如何教小學生寫作文，怎麼教小學生寫作文
用適當的比喻擬人排比。內容要闡述清楚。不要過於簡單或過於囉嗦。適當正確名人說的話。應該就能的高分。如何寫好作文？1 好的文章源於生活，寫你的所見 所聞 寫你的親身體會 寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。2 寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多...
小學生回家該怎樣寫作業，小學生回家認真寫作業的句子
你好！我認為1。要讓你的孩子覺得你說的話值得他信賴。最重要 2。對他實行獎罰制度。即 做完作業並檢查完作業，獎勵看電視，或者陪他去公園走走 相反，沒做完呢，減少他每月的零用錢。3。陪他一起做，你只要待在他旁邊看報紙即可，不必死死地盯著他做作業，這樣他會做不出，即使做得出也怕出錯而直接問你答案！有問題...
小學如何寫好作文，如何教小學生寫好作文
要注意觀察，仔細，有想象力 檢舉一 要積累作文材料 積累豐富的作文材料是寫好作文的首要條件。許多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他們腦子有一個豐富的材料庫，寫起文章來，就能得心應手，左右逢源。同學們要寫好作文，也必須花大力氣積累作文材料。作家秦牧說 一個作家應該有三個倉庫 一個直接材料的倉庫裝從生活...