1樓：23南歸
學生家庭作業壓力大，你覺得應該減輕家庭作業嗎？教育不能拔苗助長，要尊重孩子身心的健康發展。不同階段的孩子智力水平不同，教師不能給學生布置過多的作業，增加學生的就業壓力。
因為學生接受知識的能力是十分有限的，教師要在不同的學習階段給學生布置適當的作業。對於一些沒有必要的作業就可以捨棄，這不僅增加了學生的學習壓力，而且增加了家長輔導作業的負擔。所以我認為，有必要減輕學生的家庭作業。
01、教育應陵節而施。在教學的過程中，由於兒童發展具有順序性和階段性，教育者應當尊重學生身心發展的規律。在不同的學習階段，學生的接受水平不同，教師應當根據學生的情況因材施教，陵節而施。
學生家庭作業壓力<>
大就是沒有尊重學生身心發展規律的表現，所以，教師應當適當減輕學生的家庭作業。
02、學生的家庭作業不宜過多。素質教育要求學生全面發展，學生的家庭作業過多不利於學生其他方面的發展。很多家長認為自己的孩子不應該輸在起跑線上，於是給孩子報了很多興趣班。
學生不僅需要在學校學習，到了家裡也沒有可<>
以放鬆的時間。所以學生的家庭作業不宜過多，應當減輕學生家庭作業的壓力。
03、有利於提高學生的學習效率。教師應當讓學生學會掌握正確而高效的記憶方法，而不是一味通過家庭作業來查漏補缺。有些學生可能在課堂上的學習效率很高，但一寫作業就會被卡著，浪費很多的學習時間，不僅不利於提高學生的學<>
習效率，而且會打亂學生的作息。所以說，減輕學生的家庭作業，在一定程度上可以提高學生的學習效率。
2樓：創作者
佈置家庭作業應該，但絕不能成為老師為提高學生成績的「背水一戰」「奮力一搏」甚至「孤注一擲」，提公升學生學習成績的方法千千萬萬，比如高效的課堂教學、精彩的課後釋疑等，老師們如果認為非得佈置更多更有水平的家庭作業，才能體現自己對教學的重視，對提高學生學習成績的殷切期許，那絕對是違背了因材施教的原則，也不利於學生們更好地成長。
3樓：e時光再燃
我覺得應該減輕。因為家庭作業壓力大，只會讓學生產生牴觸學習的心理。
4樓：小議百科雜談
應該。現在小孩的書包重的我都拎著吃力，晚上寫作業到12點，真的很心疼，應該減輕家庭作業。
小學生做作業壓力大到崩潰，作為家長你會怎麼做？
5樓：用心幫助他人
我們想要善於發現孩子是否存在壓力，然後幫助孩子解決壓力，輕鬆面對學習。
第一，家庭環境輕鬆。孩子生活的主要空間就是家庭、學校，甚至家庭中的時間更緊密。所以父母一定要保證家庭環境的輕鬆、愜意。
我理解很多家長得讓孩子贏在起跑線上，但這個贏在起跑線上的前提是孩子健健康康快快樂樂。孩子上學的壓力來自於學習、考試甚至還有人際交往等等，而家是孩子的溫暖港灣。孩子在家是讓自己一天的精力耗盡以後補充體力能量的地方，而不是一直充滿「說教」的地方。
父母與孩子之間做到平等尊重。父母可以關心關注孩子，但不要過多地干涉孩子的成長，讓他們慢慢的為自己做主，這樣孩子的整體身心發展才會更快樂。
第二，戶外運動不能少。孩子如果有壓力，他們的身體也會很僵硬，甚至肌肉一直處於緊張狀態。當前，孩子處於生長發育階段，他們需要接地氣，需要大自然陽光雨露的滋潤。
他們的身體想要更加的健康強壯，少不了戶外運動鍛鍊。戶外運動帶來的不僅僅是孩子身體上的放鬆，而且還有內心的愉悅。父母與孩子也可以在這些戶外運動中獲得更好的溝通交流，增進親密的親子關係。
第三，調整好心態。父母的責任大於學校，有時候是父母對子女的期望過大。例如，明名明知學校作業多，依然為了給孩子報了很多補習班安排他們入讀，在報補習班這個事情上，父母要衡量孩子能否應付。
有家長為了提公升孩子的英語能力，對於孩子的要求程度程度遠遠超出孩子的能力，反倒為他們帶來壓力。
第四，善於傾聽孩子的心聲。如孩子願意說出困難，或家長知道問題：「學校太多功課」、「放學後還要去補習」、「作業做太多還額外補充練習」，這樣的話，家長就要正視並及時處理問題。
6樓：網友
你好，小學生做作業壓力大到崩潰，現實中有這種情況，但是從理論上講，這種事情不應該發生，也是能夠避免的。
我上學的時候成績很好，比如在小學幾乎年年都是三好學生，我很自信，只要我肯下功夫，就沒有學不懂的課，做不了的難題。現在我說說學生做作業為什麼壓力大？答案很簡單，就是你把基礎知識，基本知識，基本概念沒有學懂學透，如果這一關你過不了，你做作業就會困難重重，簡單的題都會成為你的攔路虎。
所以小學生做作業壓力大到崩潰，家長應該這麼辦：
第一，給孩子講清楚你的問題，究竟出現在**？告訴他你的基礎知識和基本概念，沒有學通學懂。
第二，你要告訴孩，從現在起，你必須在完成當天課程的前提下，回頭去複習以前所學的知識，拾遺補漏，把欠帳都還回來，也就是說把以前一知半解的東西，通過學習，做到融會貫通，牢記於心。
第三，你要告訴孩子，學習本身是一件艱苦的事情，沒有誰能隨隨便便把前人創造的豐富的科學文化知識，隨隨便便學到手，必須要下苦功夫，努力的去攻克乙個個難關，掌握好所有的知識點。第四，你所面臨的補課任務需要較長一段時間去完成，你要有充分的心理準備，準備打一陣子持久戰。
第四，你要告訴孩子，當你把以前學習的欠帳還清了，你的學習能力將會空前提高，你的學習將變得輕鬆和高效，到了這種程度，你做作業就會輕鬆和容易了，絕不會因作業壓力大而面臨崩潰。
第五，你得告訴孩子，每個人在一生中都要在最關鍵的時期下定決心去拼搏一番，你現在正是需要拼搏奮進的時侯，不能，老想著去玩，必須先完成學業再去享受快樂生活。只要孩子明白了這些，並且願意去實打實的去做，你的孩子將會成為乙個成績優異，出類拔萃的優等生。
祝你學習進步。
7樓：情感助手小丫
1. 正視孩子的情緒變化。
面對孩子因壓力過大而產生的負面情緒時，一些家長卻總是不以為然，認為自家孩子過於矯情，畢竟每個孩子都要完成相同的作業，憑什麼就你承受不了，效率這麼低呢？
對於孩子來說，家長如此的態度，完全是在火上澆油，不僅不給予體諒，反而出言打擊嘲諷，讓他們感受不到爸媽的愛，反而會使孩子心中的壓力越來越大，最終超過心理的臨界點，此時孩子便可能做出一些過激的事情，家長不可掉以輕心，要嚴防悲劇的產生。
很多家長認為和孩子相處時是要講道理的，但是家長們一定要記住，不要在孩子被情緒支配時和他們講道理。
在孩子情緒崩潰，他們需要的唯一一件事便是理解和安慰。即使問題出在孩子本身，這個時候家長應該抱抱孩子，讓孩子情緒得到平復，等安撫好孩子的情緒後，再心平氣和與孩子談心，讓孩子明白家長的苦心。
在孩子因作業壓力而情緒崩潰時，家長也應該儘量避免對孩子的冷言冷語，多一些理解和體諒，這樣才能真正地解決問題。
2. 提公升孩子的效率。
在孩子冷靜下來之後，家長們便要著手從根源上解決問題了。
孩子的作業多嗎？答案自然是肯定的，但是這一問題並不新鮮，現如今被這一問題困擾的家長們在兒童時期也同樣面臨著相同的問題。
孩子們要做的作業確實多，但是也沒多到完成不了的地步，而且很多孩子完成得很好。
只要孩子在課堂上專心聽課，完成這些作業並不會花費太長時間。因此在現如今的教育體系下，想要從根本上解決這個問題，家長們便要提公升孩子學習與做作業時的效率。
家長們可以為孩子營造更好更安靜的學習環境，孩子做作業時，讓孩子暫時遠離各種電子產品，千萬不要讓孩子邊玩玩具邊做作業，有了各種玩具分神，孩子做作業的效率是很低的，這點家長們要注意。
3.價值積極與老師配合，商量對策協助孩子更好地完成作業。
家長即使再忙，平日裡也應適當和老師溝通，瞭解孩子在校學習的情況。如果孩子在課堂上表現不好，家長一定要及時介入，配合老師想辦法讓孩子學習更好。孩子學習效率提高了，做作業時自然就遊刃有餘了。
小學生做家庭作業壓力大怎麼辦呢？
8樓：抄杉
1.改變觀念，孩子健康成長較重要。要減輕孩子作業多的壓扒橡力，家長首先要轉變唯有考大學才是前途的觀念。
寸有所長尺有所短，各人有各人的特長，三百六十行，行行出考生。如果沒有乙個健康的身體，陽光的心態，一切都是白費。所以，在增加小學生健康成長的前提下，努力學習，積極向上謹謹，才是較重要的。
2.幫助孩子尋找快樂因子，讓孩子減輕疲勞，緩解壓力。如果孩子的作業多壓力大，家長可以做一些服務工作，給他端杯茶，削個蘋果。
讓孩子感受到父母的關懷，家長的支援。等孩子的作業做完了，陪著孩子看一看兒童娛樂節目，讀一讀「阿衰」「公尺小圈」等等。讓孩子笑一笑樂一樂，將疲勞和壓力全忘掉。
3.孩子做完作業，完成了整天的學習任務，家長可以帶著孩子逛逛市公園動物園植物園，農村的可以看看田野的莊稼，逛逛果園生態園等，讓孩子放眼綠地，尋找大自然中的樂趣。
4.在孩子作業間隙，家長還可以跟孩子打打球，跳跳舞，唱唱歌，聽聽**，玩玩悠悠球等等，勞逸結合減輕疲勞和壓力。
5.要增加孩子的充足睡眠。小學生正是長身體的時候，長期的睡眠不足會影響孩子的身心健康。所以，不要讓孩子熬夜，有時候，即使作業沒寫完，家長也要強迫孩子睡覺。
總之，小學生作業多壓力大是個普遍現象祥此基，作為家長要清醒地認識到，孩子學習做作業，不是為了老師，也不是為了家長，而是為了他自己，自己如果沒有乙個健康的好身體，成績再好也是廢品。家長只有積極幫助孩子減壓鬆綁才是較明智的選擇。
小學生的家庭作業太多，家長怎麼給孩子減壓呢？
9樓：在遊戲中潛行的艾麗兒
在休息時間，帶孩子去做他們想做的事，如，去外面遊玩，跟動物接觸，買點小禮物。
越來越多的家庭作業，會不會給孩子很大的壓力？
10樓：阿樂秋季雨
肯定是會給孩子帶來指廳碧很大的壓力，會讓孩子感覺作業每天不伏悉管怎麼做都做不完，真的是非唯舉常的難過，而且也特別的辛苦，會讓孩子崩潰的。
11樓：王祿
會的，太多的家庭作業，孩子就沒有玩耍的時間了，他們就會非常的厭惡學習，壓力會很大的。
12樓：陳遠紅紅紅
會的，因為現在孩子們的學習壓力都是很大的，而且這麼多的作業也會讓孩子對學習產生厭煩心理。
越來越多的家庭作業，會給小孩很大的壓力嗎？
13樓：創作者
會的，這樣做會讓孩子的壓力非常的大，讓孩子厭倦，讓孩子沒有辦法正常的休息。
14樓：隨遇而安
會的，孩子會因為完不成作業而變得焦慮，有壓力。
15樓：結婚發的
會的，這樣的情況非常的不好，會影響孩子的健康，會影響孩子的心理，後果非常的嚴重。
小學生做作業壓力大到崩潰，作為家長你會怎麼做？
16樓：合夥人姿勢
第一：給予陪伴。當下有些父母雖然並不願意陪伴孩子們共同完成家庭作業，甚至認為那是一場容易犯病的挑戰，但是一方面又想對孩子的作業負責，因此很多家長都能做到陪伴在孩子身邊，雙方共同完成學習任務。
其實這樣的選擇有利於親子關係的加強，孩子內心的壓力可以也得到一定的舒緩，他們會明白在遇到困難的時候，家長一直在身邊，這種溫暖可以給他們力量。
第二：注意勞逸結合。所有的好成績並不是一昧專注於埋頭苦幹，所以當下越來越多的家庭注重讓孩子們勞逸結合。
比如說在給孩子們制定學習計劃的過程當中，某乙個時間段內要完襪弊成一些學習任務，但是在休告胡族閒娛樂的時間段內，可以讓孩子們自由做主，去體驗開心舒暢的心情。這個時候做衝不論是家人們散心，旅遊，一起看會兒電視等等，都是不錯的選擇。
如果有一天，家裡的孩子因為學習而變得憂心忡忡，身心疲憊，那麼作為家長的大家，應該在事前，時刻關注孩子的心理變化；問題出現時，積極引導孩子們去舒緩壓力；問題解決後，給予孩子們勞逸結合的空間。因為，每個人都不是超人，都有自己的優勢與弱項。加上每個人的能力和精力都有限，不可能每一件事都做到最好和最完美。
所以，不要拿孩子與別人比較。
要做到這一點，首先需要接納現狀，接納真實的孩子，接受每乙個人都有弱點和缺點的事實。
當家長承認並接受了這一點，很多焦慮就會不知不覺消失，心中就會輕鬆許多。
另外，比較也是對孩子本人的一種否定，這樣也很容易讓孩子產生自我懷疑和自我否定。
你的家庭作業都有哪些，你每天的家庭作業都是什麼時間完成的？需要父母的幫忙嗎？請你結合上面文章的內容，寫一篇短文。內容包括
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