少兒程式設計和機器人程式設計有區別嗎

1樓：會飛的小盒子子

機器人程式設計教育

通過組裝、搭建、編寫程式執行機器人，激發學生學習興趣、培養學生綜合能力的一種教育方式。可以理解為機器人程式設計教育是通過一些教育類的機器人來實現教學目的。

機器人程式設計可以看做是少兒程式設計應用的一個分支，它是在程式設計的基礎上將軟硬體結合應用，更偏向硬體、偏向物理的一個方面，更多培養的是孩子的動手能力。

少兒計算機程式設計教育

根據不同年齡的青少年兒童分年齡、分階段、系統性地教授兒童程式語言，從最開始的邏輯思維和抽象思維的培養，再到教會孩子學會運用「程式設計思維」，最後利用演算法設計去解決實際問題的教育方式。除了教孩子編寫**，更多的是讓孩子學會運用「程式設計思維」解決問題。

2樓：只吃飯不洗碗

少兒程式設計和機器人的課程還是有區別的，我看姐姐家的孩子之前學機器人的時候都是拼搭機器人，孩子興趣倒是很高但是學的內容不多，後來去酷叮貓學的程式設計課，進步還挺大的，尤其是文化課成績都上來了。

3樓：匿名使用者

概念不同：

機器人程式設計是通過組裝、搭建、編寫程式執行機器人，激發學生學習興趣、培養學生綜合能力的一種教育方式。

兒童程式設計是根據不同年齡的兒童，分階段、系統地教授兒童程式語言，從最開始的邏輯思維和抽象思維的培養，再到教會孩子學會運用「程式設計思維」，最後利用演算法設計去解決實際問題的教育方式。

4樓：

機器人程式設計是綜合性學科，主要是通過拼接模組來控制機器人的走動，是鍛鍊孩子操作能力的。少兒程式設計是基礎性學科，是通過圖形化介面，已積木**的模式來教學，最終可以應用在未來人工智慧化時代的各個領域，主要培養孩子邏輯思維能力，想象力創造力等各方面的能力。