小學CAI教學輔助系統 c語言只要思路

時間 2021-07-23 17:22:01

1樓:匿名使用者

以下是個小學生四則運算自動出題系統,可以檢測答案是否正確\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\#include

#include

#include

#include

int comp(int);

int init(void);

int main(int argc, char* argv)while (in!=0);

return 0;

}int init(void)

int comp(int op)

printf("%d-%d=",a,b);

b=a-b;

break;

case 3:printf("%d*%d=",a,b);

b=a*b;

break;

case 4:while (a

b==c?printf("\nright!\n"):printf("\nwrong! it's %d\n",b);

}while (c!=-1);

return 0;

}\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

2樓:匿名使用者

所謂的自學和測試: 自學就是每一題都可以看答案,測試的話,必須全部完成才可以看答案,並且評分

試題庫可以設定一個文字檔案,然後程式對這個文字檔案進行讀寫,格式要固定,比如每行只能寫一個算式

隨機問題可以使用隨機數 自己的功能比如可以使用者自己出題,什麼的

3樓:匿名使用者

天啦,可以當學術權威了,何必搞的那麼做做,給人家一個**或許看的比你摘的全面些

c語言小學生數學cai系統

4樓:匿名使用者

1 資料庫可以儲存運算子合和數字位數

2.背景**

wma格式

放在3,這需要在資料庫中有個題庫的表

用random 隨機產生數字,查詢資料庫得到題目,顯示出來4 答完一題做一次提交,判斷對錯,給分,最後獲得總分

5樓:匿名使用者

#include

#include

#include

#include

#define maxqsize 80

float qlist[maxqsize],qlist1[maxqsize],qlist2[maxqsize]; //定義三個全域性佇列

int front=0,rear=0,front1=0,front2=0,rear1=0,rear2=0,count=0,count1=0,count2=0;//定義三個佇列頭結點、尾結點、資料個數

main()

count++;

qlist[rear]=*c;

rear=(rear+1)%maxqsize;

break;}

case '-':

count++;

qlist[rear]=*c;

rear=(rear+1)%maxqsize;

break;}

case '=':

pop(); //顯示結果

break;

case 'c':

clearstack();

break;

case 'q':

clearstack();

exit(1);

default:

enter(atof(c));

break;}}

return 0;

}void enter(float num) //將資料入第二個佇列

count1++;

qlist1[rear1]=num;

rear1=(rear1+1)%maxqsize;

}void clearstack() //將三個佇列清空break;

case '-':

if(count2==0)

else

break;

6樓:匿名使用者

這個問題思路比較簡單

不過背景**還不會 這涉及到外掛的問題題目你可以事先設計好

直接從題庫裡抽取就可以了

分別設計幾個+-*/的題目然後以一定的規律變化

7樓:匿名使用者

50rmb幫你搞定 包括介面

計算機輔助教學(cai)軟體開發:教小學生學算術。

8樓:想自由

教小學生學算術。

請採納答案,支援我一下。

9樓:機器皮蛋175號

教小學生學算術。

以上回答你滿意麼?

什麼是剎車輔助系統,剎車輔助 是什麼意思

剎車輔助系統 緊急情況下提高剎車的制動力系統 剎車輔助系統包括電子制動輔助系統 eba 和制動力輔助系統 ba 也稱為 bas 指能夠通過判斷駕駛者的剎車動作 力量及速度 在緊急制動時增加剎車力度,從而將制動距離縮短。對於像老人或女性這種腳踝及腿部力量不是很足的駕駛者來說,該系統的優勢則會表現得更加...

如何寫小學數學教學設計,小學數學教學設想怎麼寫

數學教學設計指教師綜合運用各種知識和技能,根據課程標準的要求,針對學生的實際,設計體現一定理唸的教學,包括掌握和運用課程標準,理解和選擇設計理念,分析和調整教材,瞭解學生,制定教學計劃,編寫教案。具體包括以下過程 確立目標,分析內容,瞭解學生,設計活動,評價結果。1 確立目標包括遠期目標,近期目標,...

ae particar外掛輔助系統調節生命期尺寸為什麼粒子沒有變化,不應該變成圖二那樣子變細了麼

愛生活馬麗 儲存關閉後再開啟 就會變成你設定的顏色了。這個是ae外掛的一個bug. 模擬超人 你的問題問的不是很明確,看你的截圖,不是已經有顯示了麼?用ae粒子外掛特效,怎麼改變粒子顆粒的大小,我做的感覺粒子太小,希望把它弄大點,求指教 附圖 斜陽欲落處一望黯銷魂 在一條小溪旁,有一粒種子。種子很孤...