幫忙解答一下這個問題,問一個問題大家幫忙解答一下

時間 2022-02-07 17:45:02

1樓:毋令婧

你不要用算式來計算,你直接想,先每人交了10元,退了5元,就一共花了25元,加上每人又退回來的1元,一共3元,加起來就是28元,還有服務生藏起來的2元,還是30元,你那個10-1=9這個算式根本不對,還有2元沒退,所以談不上每個人都交了9元。

2樓:匿名使用者

每人掏了10元,退了五元就是25元,減去服務生的兩元,就是23元,再加每人1元就是了。25+2+3=30

各位大哥求求你們幫忙解答一下這個問題

3樓:匿名使用者

有幾種可能,一種真正以前見過甚至可能是小時候,第二種和自己曾經認識的朋友長的有點像或者是很像,第三種可能就是這個世界長的像的人多了他可能只是與你印象中偶爾見過的人長的很像罷。無論是氣質或者相貌或者結合。我就是看誰都面熟,其實並不是曾經認識。

4樓:匿名使用者

科學一點就是,錯覺!

迷信一點就是,前世的記憶.

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5樓:baobao快樂至上

其實這樣的問題並不需要煩惱的,畢竟師徒關係上來說,你的師兄比你早進來,那

麼時間與師傅的關係肯定是比較要輕一點的,但是雖然你是晚進來的,那你也是師傅的徒弟啊,我覺得你要首先自己先做的更好一點,我想你的師傅會喜歡你的,會公平對待的,首先要搞好人際關係,你應該對師傅也要孝順,用心人都是有感情的,時間長了,師傅看到了你的好,會對你另眼相看的,一日為師終身為父,如果你現在離開的話,我想再要去做徒弟的話,你不是又要重新開始了嗎?

6樓:方冬員陽州

這是一道差倍問題;基本思路是;兩數之差除以【倍數加1】=小數

2.52除【10-1】=0.28【這是縮小10倍得數】原來得數是2.8

7樓:保康冷寅駿

設這個數為x則x=0.1x+2.52得到x=2.8

8樓:塞菲琴玟玉

這個小數是2.8

=2.52/(1-0.1)

或者x-x/10=2.52

日語發音的問題,幫忙解答一下,基礎日語語法問題 希望大家幫忙解答,謝謝

的羅馬字的確寫做 gi 但是在日本人當中,尤其是30歲以上的人,習慣性的讀成類似 ni 的讀音,但並不完全是 ni 仔細聽cd應該可以辨別的出來,那是一種鼻音.但是現在的日本年輕人已經越來越多的讀成gi所以,兩種讀法都正確.不必強迫自己按照一種讀音來日本以前我的老師也要我讀ni,但是來了日本才發現,...

親們,問大家問題。希望知道的朋友幫忙解答一下。謝謝

看報到證是寫給 的,這個用來轉接檔案。如果是大的公司,建議長期幹下去,人總是在尋找更好的機會,到最後才發現,好的機會都錯過了。 如果是寫給你要去的那家公司的報道證當然要交給公司,如果是學校名義寫的推薦信,最好影印幾份保留已備用。 風愛著雨 報道證得臺頭是 的就去 報的,最好去報, 吹夢塵絕 就業報到...

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雲豆美術 這三句中的不不是你理解的 而是動詞的連用形態 和補助動詞 的連用型 一起構成的句子,單獨當動詞使用是 是 來 的以上,當補助動詞使用的時候,也包含來的意思,但是,主要是它前面的那個動詞的意思,只起著輔助作用 買 買回來了 問題 成為問題 變成了問題 深刻 變得嚴峻起來 成為嚴峻問題 第一句...