1樓：匿名使用者
不知你是什麼學歷。
小學來說就是指一個自然數能否被2整除，能則此數為奇數，不能則為偶數。小學也叫單數和雙數。
如果是初中【初二，初三】，奇偶性就是指函式。
對於任意x∈r，都有f(-x)=(-x)^2=x^2=f(x).這時我們稱函式f(x)=x^2為偶函式。
對於函式f(x)=x的定義域r內任意一個x，都有f(-x)=-f(x），這時我們稱函式f(x)=x為奇函式。
進修的，除了函式以外還有
一個數滿足xmod2=1，那麼它是奇數；
一個數滿足xmod2=0，那麼它是偶數。
2樓：我愛陳靜
當函式的定義域關於座標原點對稱時。若對任意的x，有f(x)=f(-x)則函式f(x)為偶函式。若f(x)=-f(-x),則函式f(x)為奇函式。
偶函式的函式影象關於y軸對稱，奇函式的函式影象關於座標原點對稱。
有不明白的可以繼續追問。
望採納。
3樓：
看你追問的是小學數學,估計不錯的話那就是奇+奇=偶 偶+偶=偶 奇+偶=奇 換名話說 兩個奇偶性相同的數相加等於偶,不同的相加等於奇
4樓：誰說的自由
函式中奇偶性：奇函式在座標中的影象關於原點對稱，偶函式的影象關於y軸對你。
5樓：匿名使用者
這個回答挺好的 你可以詳細看一下
6樓：匿名使用者
奇數不能被二整除，偶數能被二整除
高中數學 判斷奇偶性
7樓：
1，先判斷定義域是否關於原點對稱；若不對稱，則非奇非偶，若對稱，進入下一步；
2，若f(-x)=f(x)，則函式為偶函式，若f(-x)=-f(x)，則函式為奇函式，若以上兩個都不滿足，則為非奇非偶函式。
8樓：匿名使用者
1、奇偶性判斷通俗的做法（只適合選擇題或填空題）：在定義域中取一對相反數驗證符號。
如：f（-1）=-f(1)為奇函式，f（-1）=f(1)為偶函式但出現f（-1）=f(1)=0時需要重新取一對相反數驗證符號。
2、週期性計算通俗做法是，原函式值等於自變數除以週期所得餘數的函式值。
如：週期為3，計算f(2018)=f(3×672+2）=f(2)∵2018÷3=672......2
∴f(2018)=f(2)
9樓：雲南新華電腦學校
首先判定函式的定義域是否關於原點對稱，定義域對稱這個函式才有奇偶性，這個函式的定義域是r，所以定義域對稱，接下來判定f(-x)=-f(x），所以函式為奇函式，祝你好運
10樓：alianix陌羽默
之前那位的解題是完全正確的，該函式為奇函式。
事實上該函式經過換元，影象可近似看作圖中影象，俗稱「雙刀函式」（學校不同老師的叫法可能有所差異）（圖為草圖）
對於在解決一些問題時掌握函式影象的作用很大。
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