1樓：匿名使用者
嬴秦氏，始兼併。傳二世，楚漢爭。高祖興，漢業建。
至孝平，王莽篡。光武興，為東漢。四百年，終於獻。
魏蜀吳，爭漢鼎。號三國，迄兩晉。宋齊繼，樑陳承。
為南朝，都金陵。北元魏，分東西。宇文周，興高齊。
迨至隋，一土宇。不再傳，失統緒。唐高祖，起義師。
除隋亂，創國基。二十傳，三百載。樑義之，國乃改。
樑唐晉，及漢周。稱五代，皆有由。
炎宋興，受周禪。十八傳，南北混。遼於金，皆稱帝。
元滅金，絕宋世。太祖興，國大明。號洪武，都金陵。
迨成祖，遷燕京。十六世，至崇禎。權閹肆，寇如林。
李闖出，神器焚。清太祖，膺景命。靖四方，克大定。
古今史，全在茲。載治亂，知興衰。
推薦幾本歷史類的書籍看看
2樓：我冬閣的狗腿子
1.《明朝那些事兒》
《明朝那些事兒》主要講述的是從2023年到2023年這三百年間關於明朝的一些故事 。以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，並加入了**的筆法，語言幽默風趣。對明朝十七帝和其他王公權貴和小人物的命運進行全景展示，尤其對官場政治、戰爭、帝王心術著墨最多，並加入對當時政治經濟制度、人倫道德的演義。
2.《上下五千年》
《上下五千年》是外文出版社出版圖書，為現代著名語言學家、教育學家林漢達所著，講述了中國的實史，上至三皇五帝，下至辛亥革命，是一本集中國發展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優秀歷史讀物。作者選擇重要和著名的人物和事件，根據史籍材料，加以組織和剪裁，用現代語言寫出來，通俗易懂。中國是世界四大文明古國之一，約有五千多年的歷史淵源，所以「上下五千年」也就代指整個中國歷史。
3.《那時漢朝》
《那時漢朝》是2023年1月長征出版社出版的一本圖書，作者是月望東山。中華上下五千年，當年明月一人力不能及，於是，月望東山開始講述中國封建時代的第一個盛世王朝——漢朝。這個中國第一個興盛的軍事王朝。
月望東山沿用「明月」式寫作手法，筆調詼諧，通俗易懂，完整再現了漢朝400多年的興旺與衰落。月望東山以「歷史可以更好看」為宗旨，為您講述大漢王朝的風風雨雨，再現大漢王朝的風起雲湧。
4.《中國歷史通論》
《中國歷史通論》是2023年生活·讀書·新知三聯書店出版的圖書，作者是王家範。本《通論》初版分前篇和後篇兩部分。前篇從縱橫交錯的角度，圍繞中國歷史發展的基本特徵和演進脈絡兩大主題，通過若干專題，進行研討。
縱向的，對發展線索作討論；橫向的，多圍繞中國歷史的特點。
5.《品三國》
《品三國》基本囊括了易中天在「百家講壇」講三國的內容。
我們總是習慣於把王朝的興衰、事業的成敗、歷史的更替和事情的對錯都歸結為個人的原因，歸結為某個領袖人物和主導人物個人品質的優劣好壞。與此同時，歷史人物也都按照一種簡單的善惡二元化論而無一例外地臉譜化了，中國歷史則變成了一個大戲臺。但我們從來就不知道舞臺上為什麼會有那麼多白臉和白鼻子，也不知道紅臉和黑臉的什麼時候才能出現，因為我們不知道編劇和導演是誰。
我們只能寄希望於運氣和等待，卻不肯承認每一次「善報」，往往也差不多意味著下一次「惡運」的來臨。
3樓：熱心網友
《史記》、《上下五千年》、《中國歷史故事》、《中國通史》、《世界通史》、《萬曆十五年》、《明朝那些事兒》
4樓：木月芬
萬曆十五年
尚書國語
左傳史記
五月春秋
路史全球通史
雍正王朝
漢書十三經山海經
5樓：匿名使用者
月望東山的《那時漢朝》 墨香滿樓的《唐朝到底是怎麼回事》 易中天《品三國》曹升《嗜血的皇冠》《中華四百帝》
華夏五千年----97年版
隋唐史話------84年版
中國文物報主編的文物三字經
龍的傳人------84年版
壯麗的畫卷----2023年版
《明朝那些事兒》《西方的沒落》《德國人》《中國歷史通論》《假如這不是唐朝易《中天中華史：從春秋到戰國》
6樓：匿名使用者
你想看幾本歷史性的書籍，那你看四大名著唄，三國水滸西遊記紅樓夢
7樓：邱宇強
學術性比較強的：
黃仁宇《萬曆十五年》（明朝歷史）、《中國大歷史》
易中天《帝國的惆悵》、《品人錄》
比較通俗的：
徐磊《天可汗時代》（唐朝歷史）
梅毅《華麗血時代》（兩晉南北朝歷史）、《帝國的正午》
當年明月《明朝那些事兒》
歷史**：
蔡東藩《宋史演義》、《唐史演義》……（半文半白；基本上每個朝代都有）望採納~
三字經的內容是什麼？三字經內容都有什麼？
三字經內容都有什麼？人之初，性本善。性相近，習相遠。譯文 人生下來的時候都是善良的，只是由於成長過程中，後天的學習環境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。譯文 如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。昔孟母，擇鄰處...
幼兒學三字經的好處，小班小朋友學三字經的好處
當然有用了。問你一句。最基本的三字經。作為大人的你會嗎？是因為你不會沒學過。所以你根本就不懂 建議你跟著學學吧。會給你很多教育的 三字經在古時候就是孩子用來識字的。現在呢也有這個用處。並且上面有好多做人道理。三歲定八十 就是這個道理。只要老師好，一定沒有問題的。讓孩子學習背 規，三字經等有什麼好處 ...
經裡的問題，三字經裡的問題
我看到的後面都寫到近代歷史了 估計是後人在前人的基礎上加了一截，到以後說不定我們也能把現在的寫上去 三字經 其書作者說法大致有四種 一 明代黃佐 廣州人物傳 十，明末諸生屈大均 廣東新語 十一，清代惲敬 大雲山房記 二，都以為作者應是宋末區適子 二 清代邵晉涵詩 讀得貞黎三字訓 自注 三字經 南海黎...