是先有伯樂還是先有千里馬,為什麼先有伯樂後有千里馬

時間 2022-08-24 10:15:04

1樓:匿名使用者

有人說,那當然是一起有了,兩者是個不聯絡的個體。只是伯樂是挖掘千里馬的人,即使伯樂沒有發現它,它照樣是匹千里馬。

說的沒錯。不過要知道,匹馬,之所以被稱為千里馬——便是因為其被發覺有千里馬的能力,才能被稱為千里馬;若它沒有被發覺有千里馬能力,它就僅是一匹普通的馬。

於是可說,千里馬是「果」不是「因」。就是由於伯樂的銳眼將一匹普通的馬變為了「千里馬」。引申為,在千里馬之前,先有伯樂。

學習,學校,學生,又何嘗不是這樣子!

學習不優異,便是認為其天資或努力等自身的因素不如人,認為學不好的緣由是因為學生不是一匹「千里馬」,將全部責任怪在學生身上,將全部任務強託於學生身上,完全忘己。

其實他又怎麼可能理解,導致這種結果的根本原因主要還是在於自己,在於自己教育水平低下,在於自己責任心不夠強烈,在於自己的眼睛不夠敏銳,在於自己「策之不以其道」,在於自己不是一個伯樂……

先有伯樂,然後有千里馬。

2樓:匿名使用者

如同先有雞還是先有蛋一樣....

聖經上寫出是先有雞

同理:沒有伯樂,何人能認得是千里馬?? 就算你本質是千里馬,無人知道,跟普通馬又有什麼區別?

結論:先伯樂

3樓:匿名使用者

萬事萬物都有他的存在價值與存在意義,千里馬有其自身價值,而伯樂則是發現千里馬的價值,這是他本身存在的意義。沒有千里馬就不需要伯樂,沒有伯樂千里馬也僅僅是普通的馬。

為什麼先有伯樂後有千里馬

4樓:篤行在路上

是因為,千里馬之所以會成為千里馬、

也是被人發現的。

如果沒有伯樂,沒人發現。

那麼馬就算是有千里馬的能力。

也不會成為千里馬。

希望我的回答能對你有所幫助。

5樓:

因為沒有伯樂,就沒有人認識千里馬

先有千里馬後有伯樂

6樓:啊啊呀哈

1、先有伯樂;沒有伯樂,千里馬即使有也顯示不出來;

像明清時,萬馬齊喑,有的是千里馬,那又怎樣呢?

還不都「埋首故紙堆」。

2、什麼是千里馬,是伯樂說了算,不是千里馬說了算。說你行你就行,說不行就不行。 所以肯定先有伯樂了。

3、有人說,那當然是一起有了,兩者是個不聯絡的個體。只是伯樂是挖掘千里馬的人,即使伯樂沒有發現它,它照樣是匹千里馬。

說的沒錯。不過要知道,匹馬,之所以被稱為千里馬——便是因為其被發覺有千里馬的能力,才能被稱為千里馬;若它沒有被發覺有千里馬能力,它就僅是一匹普通的馬。

於是可說,千里馬是「果」不是「因」。就是由於伯樂的銳眼將一匹普通的馬變為了「千里馬」。引申為,在千里馬之前,先有伯樂。

學習,學校,學生,又何嘗不是這樣子!

學習不優異,便是認為其天資或努力等自身的因素不如人,認為學不好的緣由是因為學生不是一匹「千里馬」,將全部責任怪在學生身上,將全部任務強託於學生身上,完全忘己。

其實他又怎麼可能理解,導致這種結果的根本原因主要還是在於自己,在於自己教育水平低下,在於自己責任心不夠強烈,在於自己的眼睛不夠敏銳,在於自己「策之不以其道」,在於自己不是一個伯樂……

先有伯樂,然後有千里馬。

4、先有伯樂。古人有云,「千里馬常有,而伯樂不常有。」 就像現在的社會一樣,拿唱歌這方面來說吧, 會唱歌的人到處有,能把歌唱好的人也有不少。

那我們就把這些把歌唱得不錯的人叫做千里馬。 可是唱歌唱得好也不一定能出名,不一定能當明星, 那麼這個時候就需要那些「星探」或「**老師」,也就是所謂的伯樂來發掘了。 被星探發掘的可以去當明星,可以利用自己的特長來賺錢, 而被**老師發掘的可以鍛鍊自己的嗓子,可以更好的發揮自己的長處, 不同的伯樂對待千里馬也有不同的。

可是,如果沒有了伯樂,這匹馬即使可以跑一萬里也不會為人所知,不會被人賞識。

5、先有伯樂。古人有云,「千里馬常有,而伯樂不常有。」 就像現在的社會一樣,拿唱歌這方面來說吧, 會唱歌的人到處有,能把歌唱好的人也有不少。

那我們就把這些把歌唱得不錯的人叫做千里馬。 可是唱歌唱得好也不一定能出名,不一定能當明星, 那麼這個時候就需要那些「星探」或「**老師」,也就是所謂的伯樂來發掘了。 被星探發掘的可以去當明星,可以利用自己的特長來賺錢, 而被**老師發掘的可以鍛鍊自己的嗓子,可以更好的發揮自己的長處, 不同的伯樂對待千里馬也有不同的。

可是,如果沒有了伯樂,這匹馬即使可以跑一萬里也不會為人所知,不會被人賞識。

7樓:匿名使用者

企業給了人才一個拓展平臺,而人才在企業中得到充分發揮,給企業創造最大剩餘價值!

8樓:王威武

原句是「世有伯樂然後有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有」 ~

但你若能抓住「伯樂也是千里馬」這點充分發揮,估計離贏也不遠了~

9樓:即墨的天空

世有伯樂然後有千里馬

千里馬可以隱喻當今的人才

伯樂就是發現人才的人唄

現在講毛遂自薦

就算沒有伯樂 也可以出人頭地

10樓:匿名使用者

原句是:「世有伯樂然後有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有」

11樓:渾珺琦

世有伯樂然後有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有

簡單明瞭 建議採納

12樓:匿名使用者

無所謂先後,按需而來

先有伯樂後有千里馬的辯論詞

13樓:馱浪花的驢

先從對方說的話上找反駁的缺口,「得先有千里馬成為伯樂 在尋千里馬」這句話本身就是錯誤的,馬是牲畜不能表達思想,伯樂能表達思想。舉個簡單的例子,有好司機才能駕馭好車,會打籃球的人才會更懂籃球。。。

先有伯樂還是先有千里馬

14樓:黯寐泯空殤

這應該算一道思辯題吧,根據韓愈的《馬說》,先有伯樂而後有千里馬,但反過來想,沒有千里馬即使有伯樂,也無從看馬。

15樓:雷電急速

千里馬本身是人們的一種主觀的定義,而伯樂則是辨別千里馬的人 ,所以說問題的所在是在伯樂之前人們是否建立了千里馬這種定義。諾在之前則是先有千里馬 ,諾之後則是先有伯樂。

16樓:弭寅翠聽蓮

先有千里馬。然後就會有賞識他的人——就是伯樂。千里馬的產生並不需要外在因素(就是說一匹馬生下來可能就是千里馬,並不需要有了伯樂才會生出千里馬),而伯樂是為了千里馬而產生。

沒千里馬拿來伯樂去賞識

17樓:庚琲韋初晴

千里馬常有,而伯樂不常有,說明千里馬並不是因為伯樂才有的,只是伯樂善於發現它~千里馬是在伯樂之前有的

先有伯樂還是先有千里馬?舉幾個例子,謝~~

18樓:猴佑榷

比如說,老師跟學生的關係,老師是伯樂,學生就是千里馬,如果沒有老師的存在**有學生上社會利用老師教他的東西創業。所以說—是先有伯樂,而後才會有千里馬。

19樓:修

《馬說》:「世有伯樂,然後有千里馬」,古人早就發現了這個結論。就像是金子如果埋在土裡永遠不會被人利用,一定要有淘金的人發現他們,他們才會被利用。

或者就像一個某方面的天才,如果沒有人慧眼識人的話,那麼他就會庸碌一生,從而沒有變成「千里馬」

是不是世上先有伯樂然後有千里馬

20樓:匿名使用者

是先有千里馬,後有伯樂。

我們不要忽略一個問題就是「千里馬」的概念。千里馬是在被發現以前就是「千里馬」了,如果不是哪伯樂就是發明而不是「發現」。也就是說「千里馬」無論你發現與否都是「千里馬」,只是被發現以前沒被「人」冠以「千里馬」的名稱而已。

伯樂,就是能夠發現「千里馬」的人,人與馬不同,人的原始本能不僅是發現「千里馬」。為是麼有「伯樂」是因為「伯樂」這種「人」在認識馬的過程中發現了有特殊本能的馬即「千里馬」。也就是說「伯樂」的出現必須有「千里馬」的存在為前提的。

故先有千里馬,後有伯樂!

先有伯樂還是先有千里馬

愈冰藍 有人說,那當然是一起有了,兩者是個不聯絡的個體。只是伯樂是挖掘千里馬的人,即使伯樂沒有發現它,它照樣是匹千里馬。說的沒錯。不過要知道,匹馬,之所以被稱為千里馬 便是因為其被發覺有千里馬的能力,才能被稱為千里馬 若它沒有被發覺有千里馬能力,它就僅是一匹普通的馬。於是可說,千里馬是 果 不是 因...

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