比較優勢是什麼意思呢,比較優勢又是什麼意思

時間 2021-05-07 20:01:56

1樓:浪漫驚喜稌

比較優勢: 如果一個國家在本國生產一種產品的機會成本(用其他產品來衡量)低於在其他國家生產該產品的機會成本的話,則這個國家在生產該種產品上就擁有比較優勢。也可以說,當某一個生產者以比另一個生產者以更低的機會成本來生產產品時,我們稱這個生產者在這種產品和服務上具有比較優勢。

比較優勢又是什麼意思

2樓:匿名使用者

比較優勢: 如果一個國家在本國生產一種產品的機會成本(用其他產品來衡量)低於在其他國家生產該產品的機會成本的話,則這個國家在生產該種產品上就擁有比較優勢。也可以說,當某一個生產者以比另一個生產者更低的機會成本來生產產品時,我們稱這個生產者在這種產品和服務上具有比較優勢。

在兩國之間,勞動生產率的差距並不是在任何產品上都是相等的。每個國家都應集中生產並出口具有比較優勢的產品,進口具有比較劣勢的產品(即「兩優相權取其重,兩劣相衡取其輕」),雙方均可節省勞動力,獲得專業化分工提高勞動生產率的好處。

比較優勢理論是在絕對成本理論的基礎上發展起來的。根據比較優勢原理,一國在兩種商品生產上較之另一國均處於絕對劣勢,但只要處於劣勢的國家在兩種商品生產上劣勢的程度不同,處於優勢的國家在兩種商品生產上優勢的程度不同,則處於劣勢的國家在劣勢較輕的商品生產方面具有比較優勢,處於優勢的國家則在優勢較大的商品生產方面具有比較優勢。兩個國家分工專業化生產和出口其具有比較優勢的商品,進口其處於比較劣勢的商品,則兩國都能從**中得到利益。

這就是比較優勢原理。也就是說,兩國按比較優勢參與國際**,通過「兩利取重,兩害取輕」,兩國都可以提升福利水平。

3樓:歲阿迪

概念比較優勢可以表述為:在兩國之間,勞動生產率的差距並不是在任何產品上都是相等的。每個國家都應集中生產並出口具有比較優勢的產品,進口具有比較劣勢的產品(即「兩優相權取其重,兩劣相衡取其輕」),雙方均可節省勞動力,獲得專業化分工提高勞動生產率的好處。

假設條件

(1)假定**中只有兩個國家和兩種商品(x與y商品),這一個假設的目的是為了用一個二維的平面圖來說明這一理論。

(2)兩國在生產中使用不同的技術。技術的不同導致勞動生產率的不同進而導致成本的不同。

(3)模型只假定在物物交換條件下進行,沒有考慮複雜的商品流通,而且假定1個單位的x產品和一個單位的y產品等價(不過他們的生產成本不等)。

(4)在兩個國家中,商品與要素市場都是完全競爭的。

(5)在一國內要素可以自由流動,但是在國際間不流動。

微觀經濟學中的比較優勢是什麼意思?

4樓:犯得傷感

就是說我1小時能做 1個麵包 2個饅頭 你能做2個麵包 2個饅頭

那你該做什麼呢?因為時間有限只有1個小時 所以你該做麵包 而我該做饅頭

我做1個饅頭 要犧牲0.5個麵包 而你做一個饅頭要犧牲1個麵包所以做饅頭我有比較優勢 做麵包你有比較優勢 做麵包和包子你都有絕對優勢

5樓:匿名使用者

比較優勢指的就是機會成本低,是自己多種商品生產之間的一個比較

比如甲國的資源可以生產a、b兩種產品,乙國的資源也可以生產a、b兩種產品。無論生產哪一種產品,甲國的絕對優勢都大於乙國。在這種情況下,甲國的資源用於生產a還是b要看相對優勢:

如果甲國的a產品的相對優勢大於b,則甲國可以把全部資源用於生產a產品,此時乙國的b產品的相對優勢大於a國。這樣甲國生產a,乙國生產b,雙方可以通過**實現利益最大化

更多關於比較優勢和絕對優勢的內容如下:

亞當斯密於《國富論》中最早提出了絕對優勢理論,指各國在生產同樣產品時,勞動生產率的絕對差異所導致的各國之間生產優勢的不同,因此各國專門生產本國勞動生產率較高的產品。比較優勢理論最早由英國經濟學家大衛李嘉圖在《政治經濟學及其賦稅原理》中提出,是用國與國之間生產同一產品相對勞動生產率優勢解釋國際**原因的理論。兩者既有共同之處也有不同之處:

共同點:

a:無論是絕對優勢理論還是比較優勢理論都屬於技術差異論的範疇。技術差異論,是指各國在生產同一產品時勞動生產率不同所造成的國際分工。

b:都採用了比較的方法來闡述原因。

c:都建立在勞動生產率的差異上,勞動生產率的引進使國際**的原因從自然要素領域轉到了生產領域,如果沒有差異,則沒有比較,因此差異是基礎。

d:都有其自身的侷限性,並有待於進一步發展。

不同點:

a:假定條件不同:絕對差異論的假定條件是全世界只有兩國,都能生產兩種產品,一國在一樣產品上的生產率高於另一國,另一國在另一產品上的生產率高於此國;而比較優勢理論則是一國兩件產品的勞動生產率都高於另一國,在此基礎上兩種理論對國際分工進行解釋。

b:比較內容與方法不同:絕對差異論比較是直接在二者中選出誰好誰劣,而比較優勢理論則是「兩利相權取其重,兩弊相權取其輕。」搜尋

c:適用範圍不同:絕對差異論只能說明各國分別在某一種或某幾中產品的生產上,勞動生產率高於其他國家,分工得以形成,而比較優勢理論還可以解釋當一國在所有產品的生產上勞動生產率都高於他國時國際**得以成立的原因,即考慮到相對技術優勢,但同時這也有其自身的侷限性,因為這種理論在假定時只考慮生產力的投入,並認為勞動力的轉移勞動生產率不變,以及從靜態角度考慮國際分工。

d:有絕對優勢一定有比較優勢,有比較優勢不一定有絕對優勢。絕對優勢是同一產品一國對另一國的優勢,是內生的,而比較優勢理論是同一國一產品對另一種產品的優勢,是外生性的。

什麼是比較優勢

6樓:

比較優勢,就是比較而言具有的優勢。舉個例子吧,你玩中國象棋很好,玩世界象棋更好。那麼後者就具有比較優勢。你地明白?

7樓:何志平先生

咱們所說的優勢,都是比較優勢,除此之外還有絕對優勢之說。比較優勢指的是相對某個物件而言佔優勢;而絕對優勢指的是對所有的物件而言,仍佔優勢。

舉例:某個人的棋下的很好,在本縣內沒有對手,但是和省內的高手下棋總是輸,這就叫比較優勢。但是如果打遍天下無敵手,就是絕對優勢。

8樓:戎靜晨

比較優勢是相對於絕對優勢而言。比較優勢也就是兩個同類的東西相比較一個比另一個存在的優勢。如不同廠家生產的同樣產品,款式、質量、效能都是一樣的,但一家生產的產品比另一家生產的成本低,在市場上就更具競爭力。

在如兩個人同樣的學歷,同樣的閱歷,又有相同的能力,同時去競爭一個職位,但一個比另一個年輕,這個年輕的取勝。年輕就是比較優勢。

9樓:儲玲琳

就是相對比一方比另一方好的

比較優勢和相對優勢是一個概念麼??有什麼區別??通俗的講啊。

10樓:匿名使用者

都是一bai

個概念,這是大du衛李嘉圖的比較優勢理zhi論

在兩個經濟dao體中,商品貨幣版可以實現完權全流通,a國兩種商品都是與絕對優勢,b國都處於絕對劣勢,但是a在商品甲上的優勢更加大,在乙上的優勢小,於是稱,a在商品甲上具有比較優勢(相對優勢),b在商品乙上具有比較優勢(相對優勢),那麼a生產甲,b生產乙,然後相互流通,就可以創造共同的福利。在國際經濟學和國際金融學中有所應用到

11樓:如是之

比較優勢 還有一層意思 整體實力較強於

相對優勢 我想是在同等條件下的優勢 比如先來後到

貌似解釋的我自己都不滿意。。。

12樓:飛鳥集

1l解釋的不太合理

關於bai

這個問題 我們不必du鑽牛角 comparative advantage 國內可翻譯zhi為dao比較優勢,亦內可翻譯為相對優勢

lz解釋的容也不太精確,comparative advantage n個劣勢 選一個相對(比較)優勢,n個優勢,選一個絕對(相對)(比較)優勢 既是comparative advantage

所以這兩個沒必要強詞奪理 可參考絕對優勢 比較優勢

什麼是比較優勢

13樓:匿名使用者

比較優勢(comparative advantage) 如果一個國家在本國生產一種產品的機會成本(用其他產品來衡量)低於在其他國家生產該產品的機會成本的話,則這個國家在生產該種產品上就擁有比較優勢。

說到比較優勢,不能不提和它相對應的一個概念,絕對優勢(absolute advantage)。後者很好理解。你比我會理財,你在理財方面對我有絕對優勢。

中國的彩電製造技術比越南強,中國在彩電製造上對越南有絕對優勢。 比較優勢

絕對優勢和劣勢是不是決定了人與人之間的分工關係或者國與國之間的**關係呢?乍一看這似乎是順理成章的。你比我會理財,在我們這兩個人團隊中當然是你來理財。

中國比越南會生產彩電,當然是中國向越南出口彩電。但仔細一想,這個推理不能成立。你比我會理財,但你比我更會推銷產品。

在我倆這個團隊中誰來理財,誰來營銷?答案是:為了團隊的總體利益,你只能忍痛割愛,將帳本留給我。

我是不如你會理財,但我在推銷產品上能力更差。將帳本給我能夠為你騰出時間去搞營銷。在我們這個團隊中,你的比較優勢是營銷,而我的比較優勢是理財。

我們的分工合作關係是建立在比較優勢之上,而不是絕對優勢之上。為什麼會這樣?因為你的時間精力是有限的。

儘管你什麼都比我行,但你不能什麼都自己做。當然你可以選擇什麼都自己做,但那樣你得到的收益會少於和我合作你所得的份額。同樣道理,儘管中國在彩電生產上對越南有絕對優勢,但在電腦生產上的絕對優勢更大。

因而中越**中會是中國向越南出口電腦,越南向中國出口彩電①。兩國的**關係是建立在比較優勢而不是絕對優勢的基礎上。比較優勢這個概念告訴我們,對一個各方面都強大的國家或個人,聰明的做法不是仰仗強勢,四面出擊,處處逞能或事必躬親,而是將有限的時間、精力和資源用在自己最擅長的地方。

反之,一個各方面都處於弱勢的國家或個人也不必自怨自艾,抱怨自己的先天不足。要知道,「強者」的資源也是有限的。為了它自身的利益,「強者」必定留出地盤給「弱者」。

比較優勢理論的精髓就是我們中國人所說的「天生我材必有用」。 總之,正是各生產單位對資源的佔有、分配和利用等情況的差別,造成了比較優勢的產生。而比較優勢的差別直接導致了生產物品的專業化(即所謂「社會分工」)和**的產生。

這種專業化的結果是,當每個人都能夠專門地從事自己最擅長的事情時,生產就會變得更加有效率,從而整個社會可創造物質財富總量與其整體經濟福利便會有所增加。專業化所帶來的總產量增量,就是**的好處。那麼,**的進行,也就由此變得順理成章。

同時,更多可分享的總產量本身,同樣促進著專業化決策的發展。

編輯本段假設條件

(1)假定**中只有兩個國家和兩種商品(x與y商品),這一個假設的目的是為了用一 比較優勢

個二維的平面圖來說明這一理論。 (2)兩國在生產中使用相同的技術。即:

如果要素**在兩國間是相同的,兩國在生產同一商品時,就會使用相同數量的勞動。由於要素**通常是不同的,因此,各國的生產者都將使用更多的低**要素,以降低生產成本。 (3)模型只假定在物物交換條件下進行,沒有考慮複雜的商品流通,而且假定1個單位的x產品和一個單位的y產品等價(不過他們的生產成本不等)。

(4)在兩個國家中,商品與要素市場都是完全競爭的。 (5)在一國內要素可以自由流動,但是在國際間不流動。 (6)分工前後生產成本不變。

(7)不考慮交易費用和運輸費用,沒有關稅或影響國際**自由進行的其他壁壘。但是,在**存在的條件下,當兩國的相對商品**完全相等時,兩國的生產分工才會停止比較優勢理論。如果存在運輸成本和關稅,當兩國的相對**差小於每單位**商品的關稅和運輸成本時,兩國的生產分工才會停止。

(8)價值規律在市場上得到完全貫徹,自由競爭,自由**。 (9)假定國際經濟處於靜態之中,不發生其他影響分工和經濟變化。 (10)兩國資源都得到了充分利用,均不存在未被利用的資源和要素。

(11)兩國的**是平衡的,即總的進口額等於總的出口額。

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