1樓:快樂育兒健康成長
那也就是說弟弟原先有80塊錢的,這樣兩個人的錢才能一樣,哥哥給弟弟十元,兩個人都是九十元。
2樓:幼兒教育
根據題目的意思,我們可以知道,哥哥現在的錢為: 100-10 = 90
因為哥哥現在和弟弟錢一樣多,所以弟弟現在的錢也是90。
但是因為哥哥給了弟弟10元,弟弟才有90。
所以弟弟原來有: 90-10 = 80
所以弟弟原來有80元錢。請採納
3樓:艾諾雅莎
如果哥哥給了弟弟,哥哥就剩了90元,弟弟和他錢一樣多,弟弟也有了90元,如果問弟弟以前有多少元,弟弟以前有80元,90-10=80
4樓:
哥哥給10元后,弟弟有多少元?
100一10=90(元)
弟弟原來有多少錢?
90一10=80(元)
答:弟弟原來有80元。
5樓:匿名使用者
這個題目很好理解,哥哥給了弟弟10元錢後哥哥手上其實還有的錢是100-10=90元。 而題目中又告訴了我們現在弟弟和哥哥錢一樣多,也就是弟弟在得到10元后也是90元,所以原來弟弟的錢就是90-10=80元。
理解了記錄不難了,希望我講得很清楚了。
哥哥給弟弟5元錢,兩人的錢數一樣多,原來哥哥比弟弟多幾元?
6樓:愛bx兮
原來哥哥比弟弟多十元錢。方法一:
哥哥給了弟弟5元錢,兩兄弟的錢內就一樣多。對容哥哥來說,減少了五元錢,對弟弟來說,增加了五元錢。那麼對於整體來說,哥哥以前應該比弟弟多5×2=10元錢。
方法二:
假設哥哥本來有x元,弟弟有y元,需要計算的式子是x-y=?
哥哥給了弟弟五元錢,所以哥哥剩下的錢為:x-5弟弟增加了五元錢,所以弟弟的錢為:y+5
兩兄弟現在錢一樣多,所以:x-5=y+5
解得:x-y=10,因此哥哥剛開始的時候比弟弟多10元錢。
甲,乙兩個共有320元,乙,丙兩人共有300元,甲,丙兩人共有220元。問甲乙丙三人各有多少元
題目 甲,乙兩個共有320元,乙,丙兩人共有300元,甲,丙兩人共有220元。問甲乙丙三人各有多少元。解答 甲乙丙共有 320 300 220 2 420元 所以甲有420 300 120元 乙有420 220 200元 丙有420 320 100元。擴充套件資料 甲乙丙3人各有一些零錢,已知甲乙兩...
有人去投宿,一晚30元,三人每人給10元湊齊30元給了
邛仁赤綾 有3個人去投宿,一晚30元.三個人每人掏了10元湊夠30元交給了老闆.後來老闆說今天優惠只要25元就夠了,拿出5元命令服務生退還給他們,服務生偷偷藏起了2元,然後,把剩下的3元錢分給了那三個人,每人分到1元.這樣,一開始每人掏了10元,現在又退回1元,也就是10 1 9,每人只花了9元錢,...
甲乙在銀行存款共9600元,如果兩人分別取出自己存款的40,再從甲存款中提120元給乙。這時兩人
沈亞鬆 你好,賈的存款為x,乙的存款為y。x y 9600。x 120 40 x y 120 40 y。根據等式求解x.y得出乙的存款和甲的存款。望採納 段子煒 兩人分別取出自己存款的40 後,兩人的銀行存款分別剩餘60 所以此時銀行存款數為9600 60 5760取出120元后,還剩5640,兩人...