1樓：匿名使用者
（1）物體下滑的條件（平衡狀況）
如下圖所示，對物體的受力情況進行分析：物體受重力mg、摩擦力f1和楔形塊斜面的彈力-n1（n1是物體對斜面的壓力），f2為重力的分力。當物體做勻速下滑時，它屬於平衡狀態，受力平衡，則有
f1=f2
即： mgsinθ=μcosθ
μ=tg θ
所以當tgθ>= μ時，物體才可以下滑。
（2）物體加速下滑（不平衡狀況）， 楔形塊保持不動（平衡）的條件
物體受力情況與（1）不同的是，重力沿斜面的分力大於摩擦力，即 f2>f1，這時（f2-f1）在水平方向上的分力是由楔形塊的彈力提供的，它的反作用力為
f4=(f2-f1)cosθ=mgsinθcosθ-μmg(cosθ)^2
楔形對桌面的壓力為物體對斜面的壓力在垂直方向上的分力和楔形的重力的合力，即
n2=mg+n1cosθ=mg+mg（cosθ）^2=mg[1+(cosθ)^2]
楔形受到桌面的摩擦力為
f3=μn2=μmg[1+(cosθ)^2]
要保持楔形塊靜止，須有f3>=f4，即
μmg[1+(cosθ)^2]>=mgsinθcosθ-μmg(cosθ)^2
化簡得μ>=1/（tgθ+1/tgθ）
綜合（1）、（2），符合題意的μ與θ的關係為
1/（tgθ+1/tgθ）=< μ<=tgθ
解畢。望笑納。
2樓：
首先，你要知道地面摩擦力產生的原因
地面與楔形塊之間的摩擦力，是由小木塊對楔形塊的壓力產生的，畫受力分析圖
我這頭沒有畫圖工具，你自己分析一下
木塊受，摩擦力，重力，支援力的作用
楔形塊受，壓力，小木塊的摩擦力，支援力=重力，地面摩擦力的作用
3樓：匿名使用者
如果是勻速下滑，那麼mg*sinθ=μmg*cosθ,地面無摩擦力
如果是加速下滑，那麼地面摩擦向下滑的那個方向，對系統使用整體法，有一個向下滑方向的加速度，分解成水平和豎直分量，由水平分量可知系統要受到與該分量相同的外力，即地面的摩擦力
我讀高二了學習很不好每次考試兩百多分，我讀理科，但我愛好物理，動手能力強，因為從小我喜歡（接問題補
4樓：匿名使用者
本人已經大四了，由於報考高考志願失誤的問題，離開了至愛的理科，學了經濟，鬱悶至今。哎，不說了。高中時我把百分之八十的學習時間都花在了數理化生上，理科成績還很不錯，所以還是有點體會的。
語文一直是我的弱項，成績徘徊在100上下，只是高考考了個117。高三複習老師的會把考點串一遍的，那時你會發現你以前自己是瞎提高，自己弄的東西高考不考，完全沒用。所以高一高二練習寫作，把寫作弄好，提高文學修養，高三再總複習。
實際上高考語文成績主要區分在作文上，我作文很爛，所以只有這個分數。
高中英語沒多少東西，該弄的就是那點語法，弄完了就ok了。然後你該進行你的水平和素養的提高了，包括口語，聽力，閱讀，寫作。無數例子證明背誦是提高英語成績最快的方法，我也是那無數人中的一個。
我背的是新概念三，你剛開始可以背新概念二，背誦方法分為兩個階段。一開始是不看文章只聽錄音，聽之前只看下生詞，最多聽三遍，注意聽的時候不要人為的暫停錄音。三遍過後，用自己的話複述原文錄下來，注意複述時聲音要洪亮，這同時也鍛鍊了你的口語。
弄完後對照兩份錄音。通過比較你可以發現自己的很多問題，比如語法錯誤，口語斷句不準確，句子連讀沒聽出來等等。按第一階段的方法把新概念二弄完一遍，這是你的水平已經提高很多了，然後進行第二階段，死記硬背。
對，沒錯，死記硬背，對照原文盡你可能用最快的速度一字不落背下來直至爛熟於心，倒背如流。有了第一階段的基礎，這個過程你會好很多。你可能會抱怨這得背到什麼時候啊，首先提醒你注意學習語言本來就是一個細水長流的過程；其次你已經在第一階段全面提高了你的水平；所以第二階段不應該出現讀不懂的現象，所以背起來你見過的文章很容易，再次新概念的文章都是精挑細選的經典文章，永遠不過時，受益終身；最後，第二階段除了鍛鍊你的口語還鍛鍊了你的英語記憶力，試過後你會發現，你背英語會越來越快，越來越輕鬆。
進行完這兩階段後重復第二階段，把新概念二背個三四遍做到出口成章就行了。在以上過程中你切忌三天打魚兩天晒網，不能間斷，也不可貪多，按自己的水平規定自己一天一顆還是兩課。如果你不偷懶的話，每一階段後你的英語水平都會有質的飛躍，應付高考綽綽有餘。
另外由於你的口語，聽力，閱讀，寫作（背了這麼多，難道不會應用一點在作文裡嗎）水平都間接的提高了，你會更容易通過一些專業英語考試。時間富裕的話，再弄新概念三。還有一點就是背單詞，學英語早晚都要過這一關，方法多種多樣，你找一種適合自己的背，一天20到50個，最多不要超過100個，3年下來你的收穫會非常之大。
高一時數學跨度較大，我也人生中第一次數學掛了紅，這時候建議你多做題，擴充套件思路，另外這段時間勤問問題，不會的想不通了就去問，高一數學思維必須鍛煉出來，具體的也就是指拿到題知道要考你什麼，你要知道你該往哪個方面答題，力求自己做題時能按考點把題目分類，你可以請你的老師來幫你完成，不過感覺老師水平不夠（有時確實如此）可以請家教（最好不是大學生，因為大學生會做題，不會給你係統講題，不能幫你理知識）幫你，但最終你要自己搞定。思維訓練出來了就好辦了，高二高三的課程只是知識內容的豐富和應用的拓展。
高中物理是初中物理的強化和延伸，平時要多思考，閒著沒事時就要想就要回憶構建知識網。物理這門學科很難，這是肯定的，但是高中學的只是物理學科的皮毛，所以我們大多數人還是能掌握和很好的。課本上的東西是精髓，務必掌握，力求讀懂每一句話！！！！！
如果你運算能力和速度好的話，一開始時公式只記基本的就行，用到的話現推就行，畢竟衍生的公式太多，有的還很複雜，記錯的話，太吃虧。但是一段時間後衍生公式中常用的爭取背下來，用來提高做題速度。物理題不用多做，把題做精就行。
因為高考都是綜合題，只考一個考點的極少，所以很遺憾，市面上適合高一高二的物理參考書非常少，你只要把老師給你的題（很有針對性和代表性）做好，做透就行，注意是做透，即整個題目的考點和解題思路你全掌握了為止。高三複習時，老師會把知識串講一遍的，所以高一和高二你要做的就是和數學一樣，把所學知識理清編成一張知識網，拿到題知道要考你什麼，要知道你該往哪個方面答題，做到這點，你就非常不錯了。高考物理其實不難，只要你平時按以上做好了，你就能看破出題人的思路，拿分還不簡單？
還有記住高考是選拔性考試不是奧賽，所以歷年高考題再難也有七成的題目都是基礎題，之所以你覺得沒這麼大比例是因為他們只不過被加了層包裝，圖個出題「新」字而已。我高考物理滿分就是這麼來的。
高中化學東西感覺很雜，其實學完之後自己理一下其實東西也不多，只是一開始學著新鮮覺得多而已。化學是一門文理兼有的科目，你需要有理科的想象力理科的解題思路以及文科的背誦能力。先說文科方面，化學有很多需要你記住的東西，當然如果你認為我說的是化學公式那對於高中化學來說那就太膚淺了，鑑於我們大多數學生的情況，我建議你去買一本北京教育出版社薛金星主編的《化學基礎知識手冊》，我當時買的是第八版的不知道現在修訂到第幾版了。
書裡知識很系統很全面，能滿足各種化學水平的人學習，當然也包括零基礎的，總之這是難得一見的好書，我當時都想把它當飯吃了消化在我腦袋了。高中化學學習你要掌握各類物質的性質以及注意事項（比如某些特例），這些東西你需要全部理解，背下來，最後掌握。不然考慮問題不全面甚至讀不懂題目，沒法做題。
理科方面，化學尤其是有機化學的結構問題需要你有很強的空間想象力，這牽扯到立體幾何的知識，你平時應該多加強這方面的練習，尤其是多面體的旋轉問題，這關係到有機物質同分異構。化學是一門很嚴謹的學科，需要你把問題想全面了，才能解出題目，高考很重視這點，如果你不能全面分析問題，你可能會得不到全分，甚至南轅北轍誤入歧途。化學希望你做一定量的習題，以鞏固你的記住的知識和加強綜合分析的能力。
市面上化學好書很多，在此不做推薦了。
高中生物很重視你的實踐能力，說白了就是考你是不是真的學懂了，能不能舉一反二，連三都不到。實驗是生物的精髓，也是高考生物常見題型。所以，實驗課應該重視，自己親力親為，揣摩試驗設計思路，可以說一個人生物學科的能力體現在他設計實驗的能力上。
生物基礎知識需要你熟記。此外還應該瞭解一些醫學及自然學科的知識。高考生物比例不是很大，東西不多也不是很難，很容易學好。
推薦做些題目鞏固基礎（包括遺傳的比例問題的計算）和了解實驗設計思路。說句實話，實驗思路就那麼幾個，多看看一些經典實驗設計，掌握以設計思路，自己設計一些讓老師幫你指點一下，應該滿分問題不大。
最後，祝你學業有成！
5樓：匿名使用者
可以當修冰箱、汽車、電腦的……雖說職業多，但你其他成績也要穩定，不能偏科啊！
6樓：匿名使用者
明白，我也是愛動手，但是現在我告訴你，為了以後你能發明或當工程師，你必須有理論知識，必須學好理論才能進一步研究，你這種情況，最容易學好物理，因為你比一般的學生有更多的動手機會，而且愛思考，所以我建議你把你再動手過程中思考問題的那股勁用到思考物理問題或將理論聯絡實踐上，這樣你會發現，原來物理是很簡單的！！祝你成功！再有什麼問題，可以繼續聯絡，因為有同樣的興趣，所以我很樂意為你提供力所能及的幫助，聰明的你會有辦法聯絡到我的，我相信！
初三，我物理成績不太好，七八十分（滿分一百），我做那些難題做不出，看了解釋也不太明白，可是我做那種
7樓：一脈藍水
要做：中偏難，
因為：難題一般有個力學和電學綜合題
而且比較綜合，很能拉開差距。
最後一個大題，難度很大，一般10多分，
8樓：書晴不抒情
中考只要你盡力學一定考上的，最好不要只攻難題
9樓：匿名使用者
做難題，找到自己不會的地方。
10樓：匿名使用者
額，中考別擔心，盡力就行了
你認為數學和物理哪個更難？為什麼？
11樓：匿名使用者
第一：數學其實是不難的，只是理論性較強，不要害怕數學，更不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則不懷則太過於緊張的心情,是無法進行復習的.
一緊張,就害怕,數學並不難的,所以不要緊張。
第二：要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。
無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第三：有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。提高效率方面:
有學習環節，學習態度、 學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。每個人的基礎不同，學習態度也不同，所以要採用的方法也就不同。
要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。
第四：首先要有興趣，其次要有決心，再次要有耐心。最後是認真學習。
從基礎開始——熟悉技能——應用。一定是經過無數次的練習。瞭解學科的特點，熟記公式，多思考，多挖掘多做題,學習永遠都沒有捷徑，只有練習，練習，再練習。
祝你成功！
物理難題急急急，物理難題，待解決，急！！！
這麼晚了，還在學習呀，不急不急 在地球周圍一直存在大氣，也有壓力，只是我們看不到，感覺不到，當把兩個半球合在一起並抽空後，球內沒有了壓力，球外受到的是大氣的壓力，所以要拉開兩個半球，必須克服大氣壓力。測出兩個半球的截面積s，測出把兩個半球剛好拉開時的力 就等於大氣壓力 由於內部抽的很空，內部的壓力可...
超級物理難題，懸賞，超級物理難題，懸賞200！！！！！！！
由題意得 此運動是初速度為0的勻加速直線運動 不妨設 路程為s，時間為t 由公式變形v 2 所以v ve 2 at 2 因為通過連續相等位移之比為1 根號下2 1 根號下3 根號下2 等 所以vb t 1 根號下2 1 根號下4 根號下3 xa除以2 經比較可得 偷懶下。打字好累 v大於vb 設加速...
初中物理難題，初中物理老師求物理難題！越難越好！一定給最佳！
電學的可以不 已知r1與r3串聯，然後一起與r2並聯，再一起與r4串聯組成電路。電源電壓為u,r3兩端電壓為1 2u。r1 r4，r3 3歐。電源兩端總電阻為3歐。求r1 r2的大小。答案為r1 1歐，r2 4歐 過程 解 由題意得 分析 此題較為複雜的是分清楚串並聯中，電流與電壓的規律，電阻分佈圖...