1樓：匿名使用者
（1）甲、乙兩隊單獨完成這項工程各需x,，x+5個月的時間
1/(1/x+1/(x+5))=6
/1/((2x+5)/(x^2+5x))=6
x^2+5x=12x+30
x^2-7x-30=0
x=10或x=-3(不合題意)
x+5=15
答：甲、乙兩隊單獨完成這項工程各需10，15個月的時間
（2）、
a+b=12----------------------(1)
a*15+b*9=141-------------------------------(2)
當b=12時：a=(1-12/15)/(1/10)=2，費用為138萬元
當b=11時：a=(1-11/15)/(1/10)=2.667=3，費用為143萬元
當b=10時：a=(1-10/15)/(1/10)=3.3333=4，費用為150萬元
當b=9時：a=(1-9/15)/(1/10)=4，費用為141萬元
當b=8時：a=(1-8/15)/(1/10)=4.66666=5，費用為147萬元
當b=7時：a=(1-7/15)/(1/10)=5.333=6，費用為153萬元
當b=6時：a=(1-6/15)/(1/10)=6，費用為144萬元
當b=5時：a=(1-5/15)/(1/10)=6.667=7，費用為150萬元
當b=4時：a=(1-4/15)/(1/10)=7.33=8，費用為156萬元
當b=3時：a=(1-3/15)/(1/10)=8，費用為147萬元
當b=2時：a=(1-2/15)/(1/10)=8.6667=9，費用為163萬元
當b=1時：a=(1-1/15)/(1/10)=9.333=10，費用為159萬元
當b=0時：a=(1-0/15)/(1/10)=10 ，費用為150萬元
答：有2種施工方案：（1）、甲隊做2個月，乙隊做12個月
（2）、甲隊做4個月，乙隊做9個月
很高興為您解答，祝你學習進步！【學習寶典】團隊為您答題。
希望對你有所幫助！如果您認可我的回答。
請點選下面的【選為滿意回答】按鈕，謝謝！
2樓：匿名使用者
(1)分式方程，設工作總量為1，乙單獨完成這項工程需x月，甲（x-5）月
6/(x-5)+6/x=1
x=15(乙） 15-5=10（甲）
（2)一元一次不等式 分式方程綜合運用
15a+（15-6）b≤141
a/10+b/15=1
a≤4,9≤b
a=4,2 b=9,12
a=4，b=9；a=2，b=12.
3樓：無所謂的文庫
【分析】
本題考查了分式方程的應用及一元一次不等式的應用，解題時，可把總工程量看做「1」．此題主要考查列分式方程(組)解應用題中的工程問題．分析題意，找到關鍵描述語，找到合適的等量關係是解決問題的關鍵；
(1)設乙隊需要x個月完成，則甲隊需要(x﹣5)個月完成，根據兩隊合作6個月完成求得x的值即可；
(2)根據費用不超過141萬元列出一元一次不等式求解即可。
【解答】
解：（1）
設乙隊需要x個月完成
則甲隊需要(x-5)個月完成
根據題意得：
[1/(x-5)]+(1/x)=1/6
解得：x=15
經檢驗x=15是原方程的根
（2）設甲隊作a個月
則乙隊做(12-a)個月
根據題意得：
15a+9b≤141，
a/10+b/15=1
解得：a≤4
b≥9∵a、b都是整數
∴a=4，b=9
或a=2，b=12
答：甲隊需要10個月完成，乙隊需要15個月完成。施工方案為a=4，b=9或a=2，b=12。
初中數學題
4樓：yicun已被搶注
設甲單獨用x個月，則乙（x+5）個月
1/x+1/(x+5)=1/6
6(x+5)+6x=(x+5)x
12x+30=x²+5x
x²-7x-30=0
（x-10）（x+3）=0
x1=10，x2=-3（舍）
所以甲用10個月，乙用10+5=15個月
（2）一年內竣工，a/10+b/15=1,解得3a+2b=30，b=15-1.5a
15a+6b≤141，代入b=15-1.5a，得15a+90-9a≤141
得6a≤51，a≤51/6
a≤12
15-1.5a≤12，解得-1.5a≤-3，a≥2一、a=8，b=3
二、a=6，b=6
三、a=4，b=9
四、a=2，b=12
5樓：愛幻想的蝴蝶
【分析】
本題考查了分式方程的應用及一元一次不等式的應用，解題時，可把總工程量看做「1」．此題主要考查列分式方程(組)解應用題中的工程問題．分析題意，找到關鍵描述語，找到合適的等量關係是解決問題的關鍵；
(1)設乙隊需要x個月完成，則甲隊需要(x﹣5)個月完成，根據兩隊合作6個月完成求得x的值即可；
(2)根據費用不超過141萬元列出一元一次不等式求解即可。
【解答】
解：（1）
設乙隊需要x個月完成
則甲隊需要(x-5)個月完成
根據題意得：
[1/(x-5)]+(1/x)=1/6
解得：x=15
經檢驗x=15是原方程的根
（2）設甲隊作a個月
則乙隊做(12-a)個月
根據題意得：
15a+9b≤141，
a/10+b/15=1
解得：a≤4
b≥9∵a、b都是整數
∴a=4，b=9
或a=2，b=12
答：甲隊需要10個月完成，乙隊需要15個月完成。施工方案為a=4，b=9或a=2，b=12。
6樓：prince夢醒沉淪
（1）設乙隊需要x個月完成
則甲隊需要(x-5)個月完成
根據題意得：
[1/(x-5)]+(1/x)=1/6
解得：x=15
經檢驗x=15是原方程的根
（2）設甲隊作a個月
則乙隊做(12-a)個月
根據題意得：
15a+9b≤141，
a/10+b/15=1
解得：a≤4
b≥9∵a、b都是整數
∴a=4，b=9
或a=2，b=12
答：甲隊需要10個月完成，乙隊需要15個月完成。施工方案為a=4，b=9或a=2，b=12。
7樓：特蘭vs克斯
這個問題是數學問題把
岳陽市楓樹嶺社群是不是在王家河以西？
8樓：繆妄
楓樹嶺社群居委會
附近的公交站有：
交通局 - 公交站 368米
途徑公交車： 2路
市交通運輸局 - 公交站 370米
途徑公交車： 24路
6906社群 - 公交站 379米
途徑公交車： 24路
市交通局 - 公交站 380米
途徑公交車： 30路
長委九處 - 公交站 457米
途徑公交車： 3路 18路 25路
河流綜合整治工程主要運用哪些新技術 5
9樓：建立者孫
水文氣象觀測技術、地理測繪技術、爆破技術、綠化技術、農業灌溉技術、水利工程技術，考古研究技術、人文研究技術。
工廠加工某種零件，經測試，單獨加工完成這種零件，甲車床需要x小時，乙車床需要（x-1)小時，丙車床需要
10樓：匿名使用者
由題意得：
x=（2x-2）×2/3
3x=4x-4
x=4即：甲需要4小時。
乙需要：x²-1=4²-1=15小時
丙需要：2x-2=4×2-2=6小時
顯然，乙需要的時間與丙需要的時間不同，所以兩者效率不同。
11樓：匿名使用者
1. x=（2x-2)*2/3 則x=4，乙需要4-1=3小時。
2. 因乙需時x-1，丙需時2x-2，如效率相同則應滿足x-1=2x-2，解得x=1，此時，乙丙完成時間均為零，不合理，因此乙丙效率不可能相同
初中數學解答，求初中數學解答
令2000x 3 2001y 3 2002z 3 n，題中方程立方得。2000x 2 2001y 2 2000z 2 3次 2000 3次 2001 3次 2002 3 兩邊同除以n 左邊 2000x 2 2001y 2 2000z 2 n 2000x 2 n 2001y 2 n 2000z 2 n...
如何學好初中數學，怎麼學好初中數學
要想學好初中數學，首先不要以小學的思維來解題，初中和小學的思維不應該一樣，初中的幾何題比較多，那麼在解幾何題的時候，就應該牢記圖形的特徵 例如兩直線平行，內錯角相等 再活學活用，幾何題就ok了！函式其實並沒有想象中的難，和幾何一樣，牢記正反比例函式的性質，一般的題就解決了，難點的題則需要深刻思考，其...
如何學習初中數學，怎麼學好初中數學
夏金秀 先看課本，明白基本原理，並通過例題加以練習。在對原理不熟悉時，不要急於做難題，那樣會打擊你的積極性，影響你對數學信心的樹立。其實每個人的大腦都差不多，沒有誰是絕對的天才，你既然文科能學好，那麼憑你的智商學數學一定沒問題，忘記數學是你的弱科，一切從頭開始，告訴自己 我數學很強，我很有天分。對於...