1樓：奴家賢狼
a、串聯電路處處電流相同，因此通過ab線圈的電流相同，故a錯誤；
b、滑片p向左移動時，電路中的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性會增強，故b正確；
c、電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明磁性越強，故c正確；
d、串聯電路處處電流相同，電流相同時，匝數多的磁性大，故d正確．故選a．
（2009?婁底）小明同學在「製作、研究電磁鐵」的過程中，使用兩個相同的大鐵釘繞製成電磁鐵進行實驗，如
2樓：兤魂哥
由圖可知電磁鐵a、b的上部都是n極，若將兩電磁鐵上部靠近，則會排斥，所以選項a的說法不正確．
電磁鐵磁性強弱是通過吸引大頭針數目的多少來體現的，所以電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強．即選項b的說法正確．
線圈a和b是串聯在一起的，故通過它們的電流是相等的，所以選項c的說法不正確．
將滑片p向右移動，電磁鐵中的電流將變小，電磁鐵的磁性減弱，所以選項d的說法不正確．
故選b．
（2012?成都二模）小華同學在做「**電磁鐵」實驗中，使用兩個相同的大鐵釘繞製成電磁鐵進行實驗，如圖
3樓：★魯魯修
a、滑動變阻器的左半段接入電路，當滑片向右移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，電路的電流減小，電磁鐵中的電流減小，磁性減弱．不符合題意．
b、**電磁鐵磁性強弱的影響因素時，電磁鐵磁性通過吸引大頭針的多少來反映，電磁鐵吸引大頭針越多，電磁鐵磁性越強．符合題意．
c、a和b兩個電磁鐵串聯在電路中，通過兩個電磁鐵的電流是相等的．電磁鐵b的磁性較強是因為線圈的匝數比較多的緣故．不符合題意．
d、如圖，根據安培定則判斷兩個電磁鐵的上部都是n極，下部都是s極，兩個電磁鐵的上部靠近會出現排斥現象．不符合題意．
故選b．
小明同學在「製作、研究電磁鐵」的過程中，使用兩個相同的大鐵釘繞製成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說
4樓：手機使用者
d試題分析：兩個電磁鐵中線圈上的電流方向都是向右的，所以上端都是n極，靠近時會相互排斥，a錯；要使電磁鐵的磁性增強，應增大電路中的電流，滑片向左移動，b錯；兩個線圈是串聯關係，電流相等，c錯；電磁鐵的磁性是通過它吸引大頭針的多少來判斷的，吸引的大頭針越多，說明磁性越強，這種方法叫轉換法，d對。
（2011?呼和浩特）某同學用兩個相同的大鐵釘繞製成電磁鐵進行實驗，如圖所示，在「研究電磁鐵」的實驗過
5樓：美亭
a、圖中是一個串聯電路，兩電磁鐵中的電流大小是相同的，所以錯誤；
b、滑片p向左移動時，電路中的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性會增強，所以是正確的；
c、電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明磁性越強，是正確的；
d、當電流相同時，線圈的匝數越多，電磁鐵的磁性越強，是正確的．故選a．
（2006?河南）為了**電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關，某同學使用兩個相同的大鐵釘繞製成電磁鐵進行實
6樓：遼夜
變阻器的滑片向右滑動，電阻的阻值增大，電路中的電流減小，所以電磁鐵的磁性減弱，所以a說法錯誤．
在實驗中電磁鐵的磁性強弱無法直接看出，通過吸引大頭針的多少來進行判斷．吸引的大頭針越多，說明電磁鐵的磁性越強，否則越弱．所以b說法正確．
兩電磁鐵的線圈串聯是為了使通過兩線圈的電流相等，研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數之間的關係．所以c說法錯誤．
根據安培定則，a的下端為n極，上端為s極，b的上端為n極，下端為s極，所以將兩電磁鐵靠近，它們會相互吸引．所以d說法錯誤．
故選b．
下圖是小明利用兩個相同的大鐵釘製成電磁鐵，並對電磁鐵進行實驗
揭蘭芝 弱 上 電磁鐵磁性強弱與線圈匝數 電流大小等因素有關。a b串聯，電流相等，線圈匝數少的，磁性弱。或者根據吸引鐵釘數目判斷，很明顯，a吸引鐵釘數目少，磁性弱。根據右手定則，判斷電磁鐵a上端是它的n極。考點 影響電磁鐵磁性強弱的因素 電磁鐵極性。2009?婁底 小明同學在 製作 研究電磁鐵 的...
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湄湄 目的是為了測試植物生長所需的必要條件。健壯的一株肯定是在土壤浸出液中培養的，其原因是植物的生長，不僅需要陽光空氣和水，還需要有足夠的營養物質。 傷城葬淚 對比試驗。土壤浸出液，土壤浸出液裡含有大量幼苗生長所需的營養元素。陽光 空氣 水，還有生長必須的營養物質。將大小一樣 發育相同的健壯青菜a ...