1樓：滑含文聊倩
運用反襯手法。如：「窮巷牛羊歸」「田夫荷鋤至」，以動物、人皆有所歸，歸的愜意，反襯自己獨無所歸，歸隱太遲的惆悵。
或：運用白描手法。如：
「野老念牧童，倚杖候荊扉」不加渲染地描繪出老人等候牧童回家的畫面，親切質樸。給分！
渭川田家 王維 這首詩主要運用了什麼表現手法 請舉例分析 急呀 大家幫幫
2樓：曼_悠悠
運用反襯手法。如：「窮巷牛羊歸」「田夫荷鋤至」，以動物、人皆有所歸，歸的愜意，反襯自己獨無所歸，歸隱太遲的惆悵。
或：運用白描手法。如：
「野老念牧童，倚杖候荊扉」不加渲染地描繪出老人等候牧童回家的畫面，親切質樸。 給分！
3樓：誒
用白描手法，繪出一幅春末夏初鄉村景象圖，表象出對田園閒逸的欣羨之情，也流露出詩人想退出官場的心境
《蒹葭》運用什麼表現手法？
4樓：卡門kamen之歌
運用了賦比興。
詩每章的頭兩句都是以秋景起興，引出正文。它既點明瞭季節與時間，又渲染了蒹蒼露白的悽清氣氛，烘托了人物悵惘的心情，達到了寓情於景、情景交融的藝術境地。
「蒹葭」、「水」和「伊人」的形象交相輝映，渾然一體，用作起興的事物與所要描繪的物件形成一個完整的藝術世界。開頭寫秋天水邊蘆葦叢生的景象，這正是「託象以明義」，具有「起情」的作用。
《國風·秦風·蒹葭》是中國古代現實主義詩集《詩經》中的一篇，作者無名氏。全詩三章，每章八句。此詩曾被認為是用來譏刺秦襄公不能用周禮來鞏固他的國家，或惋惜招引隱居的賢士而不可得；現在一般認為這是一首情歌，寫追求所愛而不及的惆悵與苦悶。
全詩（節選）如下：
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水**。
譯文如下：
河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。 意中之人在何處？就在河水那一方。
逆著流水去找她，道路險阻又太長。 順著流水去找她，彷彿在那水**。
5樓：望著顫抖的雙手
，運用了賦比興，這是詩經的主要三種表現手法。
表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式.分析一篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式。 注:
又因為現代的語文已不太注重表現手法與表達技巧的區分，可認為二者是統一的。但如果要嚴格區分表現手法從屬於表達技巧。
【不同文體】
抒情散文的表現手法豐富多彩，借景抒情、託物言志、抑揚結合、象徵等手法；
記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；
議**的寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；
**體：描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。
古詩詞：賦比興、用典、襯托、對比、渲染、託物言志、畫龍點睛、以小見大、卒章顯志、欲揚先抑、聯想、想像、語序倒置
【具體手法】
託物言志，借景抒情，敘事抒情，借物喻人，融情於景，直抒胸臆，對比，襯托，卒章顯志，象徵，想象，聯想，照應，寓情於景，反襯，烘托，託物起興，以樂襯哀，渲染，虛實結合，欲揚先抑，設定懸念，點面結合，開門見山，伏筆 ，照應開篇，點題，首尾呼應,諷刺，借古諷今
【表達技巧】
表達技巧也稱藝術特色。
一、表達技巧主要包括： ①表達方式
(記敘、描寫、抒情、議論、說明)；
②表現手法（託物言志 寫景抒情 敘事抒情 借物喻人 直抒胸臆 欲揚先抑 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象徵 用典 想象 聯想 照應 寓情於景 反襯 烘托 託物起興 渲染 虛筆 虛實結合 直接抒情 間接抒情 動靜結合 動靜相襯 大手筆 層遞 深化主旨 以小見大 點面結合 主次 遠近 通感 白描 繪聲繪色等）
③選材剪材； ④結構技巧：
過渡、呼應等。
⑤意境的創設、人物形象的塑造、修辭方法（比喻、比擬、擬人借代、誇張、對偶、排比、反覆等）的運用、社會自然環境的描寫等。
一篇文章，不管作者選擇什麼樣的表達技巧，都是為了更好地表情達意。因此，分析語言、理解文章內容、理解作者意圖和情感，必須認識表達技巧的作用。
二、在鑑賞現代文閱讀中，表達技巧包括：
1、表達方式：敘述、說明、議論、抒情、描寫。
2、表現手法：想象、聯想、類比、象徵、烘托、對比、渲染、修辭。
3、結構技巧：承上啟下、懸念、首尾呼應、前後照應、鋪陳、鋪張、鋪墊等。
渭川田家王維這首詩主要運用了什麼表現手
6樓：
寫了那麼多的「歸」，實際上都是反襯，以人皆有所歸，反襯自己獨無所歸；以人皆歸得及時、親切、愜意，反襯自己歸隱太遲以及自己混跡官場的孤單、苦悶。
<渭川田家>的 表現手法?
7樓：大麥君
【原文】：
渭川田家①
王維斜光照墟落②，窮巷③牛羊歸。
野老念牧童，倚杖候荊扉。
雉雊④麥苗秀，蠶眠桑葉稀。
田夫荷鋤至，相見語依依。
即此羨閒逸，悵然吟式微⑤。
【譯文】：
斜陽照在村墟籬落，放牧的牛羊回到了深深的小巷。村中一位老叟。拄著柺杖倚靠在柴門前。
等候放牧晚歸的牧童。吐穗華髮的麥地裡，傳來野雞的陣陣嗚叫聲。桑樹上桑葉稀疏，蠶兒就要吐絲。
從田裡歸來的農夫扛著鋤頭，相見時打著招呼絮語依依。此情此景。怎能不羨慕隱居的安詳，吟詠著《式微》的詩章，意欲歸隱又不能如願，心緒不免紊亂惆悵。
【註釋】：
①渭川：即渭水。田家：農家源於甘肅鳥鼠山，經陝西，流入黃河。
②墟落：村莊。
③窮巷：深巷。
④雉雊（zhì gòu）：野雞鳴叫。
⑤式微：《詩經》篇名，其中有「式微，式微，胡不歸」之句，表歸隱之意。
【寫作背景】：
這是王維晚年所寫的田園詩。詩描寫的是初夏傍晚農村一些常見景色：夕陽西下、牛羊迴歸、老人倚杖、麥苗吐秀、桑葉稀疏、田夫荷鋤……這些初夏景色極其尋常，作者隨手寫去，然而詩意盎然。
體現出王維詩歌「詩中有畫」的藝術特色。王維把農村表現得這樣平靜閒適、悠閒可愛，是他當時心境的反映，反映了他對官場生活的厭惡。
【鑑賞】：
夕陽的餘輝映照著村落（墟落），歸牧的牛羊湧進村巷中。老人惦念著去放牧的孫兒，拄著柺杖在柴門外望他歸來。在野雞聲聲鳴叫中，小麥已經秀穗，吃足桑葉的蠶兒開始休眠。
豐年在望，荷鋤歸來的農民彼此見面，娓娓動情地聊起家常。這美好的情景使詩人聯想到官場明爭暗鬥的可厭，覺得隱居在這樣的農村該是多麼安靜舒心；惆悵之餘不禁吟起《詩經》中「式微，式微，胡不歸?」的詩句（意即：
天黑啦，天黑啦，為什麼還不回家呀?），表明他歸隱田園的志趣。王維精通**、繪畫、書法，藝術修養深厚；蘇東坡評他詩中有畫，畫中有詩。
上面這首詩就可以說是一幅田園畫。
夕陽西下、夜幕將臨之際，詩人面對一幅恬然自樂的田家晚歸圖，油然而生羨慕之情。詩的核心是一個「歸」字。
詩人一開頭，首先描寫夕陽斜照村落的景象，渲染暮色蒼茫的濃烈氣氛，作為總背景，統攝全篇。接著，詩人一筆就落到「歸」字上，描繪了牛羊徐徐歸村的情景，使人很自然地聯想起《詩經》裡的幾句詩：「雞棲於塒，日之夕矣，羊牛下來。
君子于役，如之何勿思？」詩人痴情地目送牛羊歸村，直至沒入深巷。就在這時，詩人看到了更為動人的情景：
柴門外，一位慈祥的老人拄著柺杖，正迎候著放牧歸來的小孩。這種樸素的散發著泥土芬芳的深情，感染了詩人，似乎也分享到了牧童歸家的樂趣。頓時間，他感到這田野上的一切生命，在這黃昏時節，似乎都在思歸。
不是嗎？麥地裡的野雞叫得多動情啊，那是在呼喚自己的配偶呢；桑林裡的桑葉已所剩無幾，蠶兒開始吐絲作繭，營就自己的安樂窩，找到自己的歸宿了。田野上，農夫們三三兩兩，扛著鋤頭下地歸來，在田間小道上偶然相遇，親切絮語，簡直有點樂而忘歸呢。
詩人目睹這一切，聯想到自己的處境和身世，十分感慨。自開元二十五年（737）宰相張九齡被排擠出朝廷之後，王維深感政治上失去依傍，進退兩難。在這種心緒下他來到原野，看到人皆有所歸，唯獨自己尚旁徨中路，怎能不既羨慕又惆悵？
所以詩人感慨系之地說：「即此羨閒逸，悵然吟《式微》。」其實，農夫們並不閒逸。
但詩人覺得和自己擔驚受怕的官場生活相比，農夫們安然得多，自在得多，故有閒逸之感。《式微》是《詩經·邶風》中的一篇，詩中反覆詠歎：「式微，式微，胡不歸？
」詩人藉以抒發自己急欲歸隱田園的心情，不僅在意境上與首句「斜陽照墟落」相照映，而且在內容上也落在「歸」字上，使寫景與抒情契合無間，渾然一體，畫龍點睛式地揭示了主題。讀完這最後一句，才恍然大悟：前面寫了那麼多的「歸」，實際上都是反襯，以人皆有所歸，反襯自己獨無所歸；以人皆歸得及時、親切、愜意，反襯自己歸隱太遲以及自己混跡官場的孤單、苦悶。
這最後一句是全詩的重心和靈魂。如果以為詩人的本意就在於完成那幅田家晚歸圖，這就失之於膚淺了。全詩不事雕繪，純用白描，自然清新，詩意盎然。
（傅如一）
渭川田家 王維 這首詩主要運用了什麼表現
8樓：坑卷
運用反襯手法.如：「窮巷牛羊歸」「田夫荷鋤至」,以動物、人皆有所歸,歸的愜意,反襯自己獨無所歸,歸隱太遲的惆悵.
或：運用白描手法.如：
「野老念牧童,倚杖候荊扉」不加渲染地描繪出老人等候牧童回家的畫面,親切質樸.
滿意請採納
王維《渭川田家》後兩句的用了什麼手法有什麼作用,表達了什麼感情？
9樓：匿名使用者
後兩句用典表現了農村平靜閒適、悠閒可愛的生活。這種充滿詩情畫意的田家生活圖景也是作者當時心境的反映，反映了他對官場生活的厭惡。
王維的渭川田家主要運用了什麼表現手法？思想感情呢？
10樓：匿名使用者
愛情和情歌一樣，最高境界是餘音嫋嫋。最悽美的不是報仇雪恨，而是遺憾。最好的愛情，必然有遺憾。那遺憾化作餘音嫋嫋，長留心上。最悽美的愛，不必呼天搶地，只是相顧無言。
失望，有時候，也是一種幸福。因為有所期待，才會失望。遺憾，也是一種幸福。因為還有令你遺憾的事情。追尋愛情，然後發現，愛，從來就是一件千回百
11樓：匿名使用者
有一天，柏拉圖問他的老師什麼是愛情，他的老師就叫他先到麥田裡，摘一棵全麥田裡最大最金黃的的麥穗。期間只能摘一次，並且只可以向前走，不能回頭。柏拉圖於是照著老師的說話做。
結果，他兩手空空的走出麥田。
老師問他為什麼摘不到，他說：「因為只能摘一次，又不能走回頭路，其間即使見到一棵又大又金黃的，因為不知前面是否有更好，所以沒有摘；
走到前面時，又發覺總不及之前見到的好，原來麥田裡最大最金黃的麥穗，早就錯過了；於是，我便什麼也摘不到。」老師說：「這就是愛情。」
尋求愛情就等於尋求自己的幸福 !!
12樓：博達國學
白描手法，表現出對田園閒逸的欣羨之情。
什麼是表現手法，表現手法有哪些？是什麼？
有敘事 抒情 說明 議論 描寫。就只有這幾個。表現手法有哪些？是什麼？一 表達技巧主要包括 表達方式 記敘 描寫 抒情 議論 說明一共五種，古詩中常用前四種 表現手法 託物言志寫景抒情 敘事抒情 借物喻人 直抒胸臆 欲揚先抑 欲抑先揚 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象徵 用典 想象 聯想 ...
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