1樓：手機使用者
往下拉繩，全部力量就會集中到被拉方。因為拉繩的人會以自己產生的力量包括體重都會用來拉被拉方，所以你對地面的壓力會轉化，用來拉繩子。
2樓：天藍格子丶
這個畫圖還真不會 你要了解力的作用是相互的 人拉繩的同時繩也拉人 所以假設人重力500n人給繩的拉力100n反過來繩拉人的力也為100n 這時人對地面的壓力就為400n 若人拉繩的力為200n同理可得這時人對地面的壓力為300n也就是見小了 希望能幫到你
3樓：匿名使用者
樓主你好，這道題你應該換個角度想想，力的作用是相互的，箱子也在拉人，如果箱子質量很大，人拉繩子不就把自己拉起來了嗎，壓力當然也就在拉起來的過程中不斷減小。
4樓：唯_愛
人拉繩，對繩就有拉力。根據力的作用是相互的，則繩對人也有拉力。所以繩是對人有向上的拉力，對地面的壓力肯定就小了。
5樓：害羞的_憋三
你想想我們假設那重物有一噸重，人拉著繩子都可以爬上去了，當然對地面的壓力減小了
6樓：龐無根
這解釋什麼。。。我發現啊 現在的教育真是啊。。。死板樓主 要是一個人順著繩子往上爬 腳不就離開地面了 然後還有壓力嗎壓力當然減小 減少mg
請採納 謝謝
高一物理問題，為什麼繩子對人的拉力會是人拉力的兩倍？
7樓：誠心誠意的做裝修真心做好每一個細節
人，有一個向下的重力，繩子的力也是向下的，因為他是定滑輪，所以人重f，繩子拉力也就f，繩子的拉力等於左半邊那根線的力和右半邊那個繩子的力，所以f+f=2f
上面這是分開法，整體法也行
把定滑輪看成一隻手，因為他是定滑輪，所以人重f，繩子拉力也就f，兩個f就是2f
8樓：匿名使用者
設繩子對人的拉力是f，由定滑輪兩端拉力相等，繩子對吊椅的拉力也是f，把人和吊椅看做整體，則有繩子對整體的拉力為2f。但是人拉繩子的力和繩子拉人的力都是f。
高一物理題求解。這題為什麼能用機械能守恆做？，除了重力做功，繩子拉力不做工嗎？1為什麼c落地後，a 10
9樓：匿名使用者
除了重力做功，繩子拉力也做功，但同時對兩邊的物體做功，繩子做的總功為零，所以機械能守恆。
為什麼a上升 l後繼續上升，b會下降，因為a由於慣性會繼續向上運動
10樓：問我知無不言
理解錯誤 機械能守恆=重力勢能+動能
繩子的拉力就是重力 沒有重力它就不會動v=at c落地 a（加速度）就變小了 方向也變了 a開始減速 所以此時速度最大
你走入誤區了 a上升的加速度變了一次 繩子鬆弛為a1 va 繩子拉緊 此時加速度為a2 那麼算太麻煩不如用守恆定律 高一物理，求解為什麼這樣分析（我劃出來的地方）……那個繩子的拉力對系統就不做功了嗎？為什麼不考慮進 11樓：吉祥如意 （1）將a和b看作一個整體時，a和b兩物體受到的繩子拉力為內力。 對於b物體受到兩個力的作用：一個豎直向下的重力，一個豎直向上的繩子的拉力 a物體受到四個力的作用：一個豎直向下的重力，一個豎直向上的桌面的支援力，一個水平向右的繩子的拉力，一個水平向左的摩擦力 a物體在豎直方向上受到一對平衡力的作用。 所以對於這個系統在運動方向上只受到兩個力的作用：b物體受到的重力，a物體受到的摩擦力 （2）b物體在豎直方向上向下運動，a物體在水平方向上向右運動所以b物體受到的重力與它的位移方向相同，因而b物體受到的重力做正功a物體受到的摩擦力與它的位移方向相反，因而a物體受到的摩擦力做負功。 （3）a和b兩物體的加速度相同，速度也相同，所以根據動能定理可列出答案中的方程。 呵呵，很簡單啊。題中你要注意的是分別用這三個力去拉物體，物體動還是不動。首先因為木箱與地面間的最大靜摩擦力是120n當f 70n時，木箱不動。所以f靜 70n 當f 110n時，木箱不動。所以f靜 110n 當f 150n時。150n 120n 所以物體被拉動。所以f滑 n 好了，o了。因為70n和... 兩車位移相等時追上 設時間為t 則有 v摩t 1 2at 2 解得t 8秒兩車相距最遠的時候兩車速度相等 此時設距離為s 從警出發到相距最遠時間為t 則有 t 8 2 4秒 s摩 32米 s警 16米 則最遠距離s s摩 s警 16米 設一個時間t。追上時兩車行駛的距離相等 8t 1 2 2 t 得... 選d沒有錯！圖可以參考xhy910的圖，繩子縮短，導致與牆的夾角增大，平衡時，繩子在豎直方向的分力始終等於球的重力，即tcos mg，夾角增大，cos 反而要減小，兩邊要相等，重力不變，t當然要增大！水平方向的分力是tsin 等於牆對球的彈力n，夾角增大，sin 增大，t已經知道肯定增大，所以n也增...急！高一物理！高一物理，急！！！
高一物理問題，幾個高一物理問題
高一物理問題，高一物理的問題