(12分)閱讀材料,回答問題。斯塔夫裡阿諾斯在《全球通史

時間 2021-05-07 19:59:25

1樓:泡椒小

選擇一:關於歐洲擴張的觀點,認為l763年至l914年,歐洲確立了世界霸主地位。(3分)論據:

歐洲在世界上確立霸主地位的主要表現:政治上,l9世紀末20世紀初,歐洲諸強國已吞併整個非洲,並有效地建立了對亞洲的控制,亞非拉許多國家和地區淪為其殖民地和半殖民地;(3分)經濟上,以歐洲為中心的資本主義世界市場最終形成,亞非拉國家成為它們的經濟附庸或原料產地和銷售市場;(3分)思想上,資本主義的重商主義、民主自由思想、生活觀念等在亞非拉地區得到迅速傳播。(3分)

選擇二:關於歐洲擴張的推動力的觀點,認為其主要推動力是三大革命,即科學革命、工業革命和政治革命。(3分)依據:

科學革命主要指在天文學、物理學和生物學等領域取得的成就動搖了神學統治的理論基礎。(3分)工業革命是指第

一、二次工業革命,它們極大地提高了資本主義國家的生產力,資產階級實力不斷壯大,開始確立對世界的統治;造成東方的貧窮和落後,使東方從屬於西方。(3分)政治革命主要指l640年爆發的英國資產階級革命、2023年爆發的法國資產階級革命、2023年德意志的統一等,標誌著資本主義制度在歐洲廣泛建立。這三大革命相互依賴、相互促進,共同推動了歐洲社會的快速發展,從而推動了歐洲擴張。

(3分)

試題分析:此題是開放性的倫文性的試題,歷史小**(觀點類)要把握三個步驟:明確材料作者的觀點,亮明自己的觀點;要能夠史論結合、邏輯清晰地對觀點進行精要論證,在這個方面注意論據全面、詳實;最後可以總結一下經驗教訓,得出自己的結論。

就本題而言,可以從歐洲擴張的角度進行分析,也可以從歐洲擴張的推動力的角度進行分析。不管採用哪種觀點,都要言之有理,論據充分。

(15分)【歷史上重大改革回眸】閱讀材料,回答問題:材料一 斯塔夫裡阿諾斯在《全球通史》中說:19世紀

2樓:小白

(1)形勢:甲午戰爭後,列強掀起瓜分中國的狂潮,中華民族危機空前嚴重;中國的民族民主意識高漲,掀起救亡圖存的高潮,危及士大夫的既得利益。(4分)

舉例說明:康有為撰寫《孔子改制考》,宣稱孔子是託古改制、主張變革的先師,藉助經學的外衣,否定君主**統治,宣傳維新變法的必要性和合理性,有力地抨擊了封建頑固勢力。(4分)

(2)方法:一分為

二、辯證的發展的觀點,一要看歷史人物對當時社會的影響;二要看他對社會進步和人類歷史發展的影響。(4分)

評價:康有為這一時期的活動,使從洋務運動開始的改革運動進入政治層面,並有了比較鮮明的資產階級色彩。(3分)

試題分析:(1)本題的解題思路是抓住時間「19世紀末20世紀初」當時中國所面臨的形勢:甲午戰爭後,帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,中華民族面臨亡國滅種的危機。

另外還要結合材料的資訊:洋務運動破產,居於統治地位的士大夫需要進行改革。舉例說明「他們」是如何「改革中國的儒家文明」的?

要清楚「他們」是什麼人。通過材料中「19世紀末20世紀初」、 「趨向於改良而非趨向於革命」可以看出是資產階級維新派。維新派宣傳維新思想的特點「託古改制」,答題時就把它的特點和作用回答出來即可。

(2)一般來說,評價一個歷史人物應該一分為

二、辨證的來看。看他在當時的歷史條件下所做的主要事情是否推動了歷史的進步。如果從從社會文明演進的角度評價康有為就應該聯絡到中國近代對西方文明學習、探索的過程。

康有為領導的維新變法使從洋務運動開始的改革運動由器物層面進入政治層面,並且中國民族資產階級開始登上歷史舞臺。

(2023年10月啟東市高三調研25題)(12分)斯塔夫裡阿諾斯在《全球通史》中寫道:「16世紀以後,人類文明

根據材料結合所學知識,回答問題(26分)。材料一 美國著名學者斯塔夫裡阿諾斯在其所著的《全球通史》中

3樓:冰雪

(1)秦始皇建立統一的**集權的封建國家。(2分)(開創**主義**集權制度)

影響:奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用;促進了封建經濟文化的發展;對中華民族的形成和發展產生了重要影響。

(4分,每點2分,答出2點即可,其他表述,言之成理,可酌情給分)

(2)經濟因素:民族資本主義的發展。

階級因素:民族資產階級的成長。

政治因素:民族危機的加深,革命形勢逐漸高漲。

思想因素:救亡圖存意識的增強;西方民主思想的傳播。

(6分,每點2分,答出3點即可,其他表述,言之成理,可酌情給分)

不同:建立資產階級民主共和國,規定主權在民;採用三權分立制度。(3分)

(3)人民代表大會制度、政治協商制度、民族區域自治制度等。(6分,每點2分)

(4)新發展:確立基層民主選舉制度,推進農村民主制度建設。(2分)

成就:平反冤假錯案;民主制度得到重建和完善;法律建設走向健全。(3分)略

閱讀下列材料材料一 著名的《全球通史》的作者斯塔夫裡阿諾斯在分析「希臘的奇蹟」時提出了兩點解釋:希

(24分)閱讀材料,結合所學知識回答問題。美國著名學者斯塔夫裡阿諾斯在其所著的《全球通史》中寫到:在

下列材料摘選自斯塔夫裡阿諾斯的《全球通史》。閱讀材料,結合所學知識回答問題。(共7分)從2023年至1914

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圍繞黨的思想和社會主義核心價值觀寫就行 有孚翁 沒有共產黨,就沒有新中國 呵呵的冷漠 請問這是什麼題目?語文還是思品?閱讀短文,回答問題 天邪 1 光從玻璃射入空氣時,折射角大於入射角 當入射角增大時,折射角也隨著增大 2 空氣是光疏介質,玻璃是光密介質,所以光從空氣進入玻璃時不可能發生全反射 3 ...

閱讀材料,回答問題

清泉潤玉 問題一 人們把黃帝的衣冠葬於橋山,起冢為陵。為了紀念和緬懷始祖精神,先民就有了隆重的祭祀活動 帝陵祭祀活動在長期的實踐中已形成一定的規模格式和祭典禮儀,大致可分為官 公 祭 民祭兩種形式。問題二 材料說明了黃帝陵祭祀越來越受到海內外華夏兒女的關注,祭祀規模也日漸隆重,祭祀黃帝已成為傳承中華...

閱讀材料,回答問題。(10分)材料一 臺

莫奈 a試題分析 本抄題考察學生對人文始祖bai皇帝的識記能力du,本題以臺灣國民黨主zhi席宋楚瑜來黃dao陵縣祭拜為素材命題,形式新穎,構思靈活,題目中 華夏子孫齊參拜,脈血勝於清水濃。表達了華夏之孫對皇帝的敬仰之情,相傳皇帝建造宮室,製作衣裳,還教人們挖井,發明了舟車,為後世的衣食住行奠定了基...