1樓：青春的斷頭臺
你這幾個簡單的問題,簡單得可以出一本書.
1.語言風格有什麼型別，各有何特點
其分為三大型別:民族的語言風格,時代的語言風格,作家的語言風格.因此文章的語言風格在今天來講,首先是作家的語言風格,像魯迅幽默而潑辣,李敖的調侃刻薄,餘秋雨的博思沉重.
其次是時代風格,以前是馬克思列寧主義,革命,勞動,階級鬥爭,現在是經濟,市場,營銷,財富動不動****(屙屎不便祕也是****),和諧社會等.然後是民族的,中國人的語言習慣是順敘,主謂賓定狀補,先因後果.西語則是倒敘,日在月前月在年前,名詞在形容詞前,先果後因.
2.怎樣概括文章的語言風格
文章的語言風格種類,你自已對單吃麵就是.
隱諱曲折 言進止遠 明白曉暢 酣暢淋漓 亦莊亦諧 尖銳潑辣 感情奔放 筆資縱橫 凝練含蓄 耐人尋味 恬淡明麗 清新雋永 娓娓而談 親切動人 視角獨到 不落窠臼
3.舉些例子（結合文章進行分析）
總只有50分,幫你列幾個作者,舉文章就莫害我隱諱曲折 亦莊亦諧 尖銳潑辣(魯迅)
恬淡明麗 清新雋永 親切動人(朱自清)
酣暢淋漓 感情奔放 不落窠臼(梁啟超)
筆資縱橫 凝練含蓄 耐人尋味(餘秋雨)
每一個有名的作家都是一個有語言風格的人.
2樓：從來沒有忘記
語言風格是語言風格學的核心術語，是語言風格理論研究必須回答的首要問題。關於什麼是語言風格，學術界的看法並不一致。一般來說,「語言風格是人們運用語言表達手段形成的諸特點的綜合表現，它包括語言的民族風格、時代風格、流派風格、個人風格、語體風格和表現風格」，它「是在主客觀因素制導下運用語言表達手段的諸特點綜合表現出來的格調與氣氛。
」 我們在此也將其作為對語言風格的基本界定。
2023年4月2號九點半，臺灣政治大學的竺家寧教授在古代文學教研室給我們帶來了一場精彩的學術講座。其目的是試從語言學的角度來研究文學語言，拓寬語言學的研究領域，擴充套件文學的研究視野。
竺家寧教授指出任何作家的作品都可拿來做語言分析，把語言學的知識擴充套件到文學的領域裡。語言和文學結合起來形成語言風格學，它是利用語言學的概念與方法來分析文學作品的一條新途徑。它的研究範圍涉及口頭文學、書面語言、文學作品和非文學作品。
而「風格」包含了體裁風格、時代風格、地域風格、個人風格等諸方面。現在我們討論的語言風格學與傳統風格研究是不同的。傳統風格研究談「神韻」，於是只能導致傳統風格研究走上「鏡花水月」、「空中之象」的地步。
而語言風格學首先承認文學是一個符號系統。
文學符號的所指包括：情節、內容、情感、象徵、人物塑造、言外之意、弦外之音、詩的意象、寫作背景、作者生平等。文學符號的能指包括：
格律、用韻、平仄、詞彙、句法、韻律。所以語言和文學可以做到交會。但是語言風格學不評價作品，它如實地反映作品的語言面貌，不談美、藝術的問題，只談客觀的描寫。
由此他用語言學的知識對余光中《逍遙遊》的「你遂閉目雕刻自己的沉默」和杜甫的「香稻啄餘鸚鵡粒」進行了客觀分析，讓我們有了一個比較直觀的認識。接下來，竺教授講到語言風格的研究方法即行文、聲文、情文。
現代語言風格學包括三方面：詞彙風格、句法風格、韻律風格。他著重講了韻律風格。
他對王粲的《登樓賦》、項羽的《垓下歌》進行了詳細的韻律分析，以表達陰陽韻和不同聲音、內容的搭配，會產生不同的感情效果；分析了蘇東坡的「塔上一鈴獨自語，明日顛風當斷渡」和杜甫的「瞿塘峽口曲江頭」押頭韻的獨特的詩律效果。最後，他講到語言風格學著手的方法：描寫法、比較法、統計法。
語言風格學的研究步驟：分析、描寫、詮釋。
3樓：紫衣士
1 精煉和繁複，謹嚴和疏放。
2 總體感知，得到總體印象。把握用詞的大體趨勢，就可以概括語言風格。
如何鑑賞文章的語言特點
4樓：亞盟小鴨
資料簡介：體味散文的語言之美
品味文章的語言是鑑賞基礎。無論是體會文章深刻的思想感情，或者是賞析其藝術表現手法，都與語言密切相關。不同的文章，語言上各具特色，有的語言明白曉暢，簡潔清麗，充滿了詩情畫意，展現出優美的畫面，有的語言通俗易懂，形象生動，字裡行間洋溢著作者對崇高人生境界的熱烈追求。
有的語言凝練含蓄，形象生動，情理相諧，意境深廣。
特別是散文的語言風格很多。優秀的散文語言都能做到精練準確、樸素自然、清新明快、親切感人。不同作家有不同語言風格特點，如有的粗獷，有的細膩，有的豪放，有的婉約，就要仔
如何賞析文章的語言特色（從哪幾個方面入手）
5樓：苦南蕾鄧閒
從修辭方法、表達方式、語言作用等方面入手
6樓：韓琴
二、從句式的角度分析。比如運用短句，或者長短句的結合運用，都是句子的語言特點。「悽風，苦雨，天昏，地暗。
」這句話就是運用了短句的方式，語言簡潔明快，富有節奏感。這就是這句話的語言特色。
「滅了，風中的蠟燭；僵了，井底的青蛙；倒了，泥塑的菩薩。」這就是長短句，它的語言特點就是自有活潑，生動感人，既整齊和諧，又富有變化。
三、從手法的角度分析。手法包括修辭手法、各種表現手法、各種表達方式，常見的語言作用就是：生動活潑、音律和諧、增強氣勢、風趣幽默等等。
四、可以從文章語言的整體的風格角度來賞析。每一體裁的文章，它的語言的運用是不同的，比如散文，它的語言是生動形象、樸實自然、清新明快的；比如一些諷刺類文章，它的語言風格是風趣幽默、誇張諷刺、富有表現力的；而在說明文中，語言是科學簡明、準確形象、平時自然的；而一些哲理性文章，都是含蓄深沉的。
擴充套件資料
語言特色即文章語言的特點，泛指一切語言相別於其它語言的風格特點。文化背景和情境的不同，使被選用的交流方式存在差異，這些差異，就是語言特色形成的基礎。
語言特點常用詞：
1，記敘文：生動、形象，富有表現力等。
2，說明文：準確、簡潔、富有表現力、生動活潑、概括、具體、簡潔、豐腴、精練、詳略得當、平易樸實、幽默風趣、當然還有科學嚴謹等。
3，議**：條理清晰、結構嚴謹、具有說服力等。
4，詩歌：語言新穎，不落俗套、質樸，真切深刻而又平易近人，直接而明朗、絢麗、含蓄、乾淨利落，言簡意賅、豪放飄逸，熱情奔放，氣勢磅礴等。
5，散文：有散中見整，清新自然。散文的語言具有樸素、自然、流暢、簡淨、具有感染力等
**：簡練、舒暢等。
語言風格有哪些
7樓：百度文庫精選
內容來自使用者:dayt856
文章的語言風格
1從用詞遣詞方面去賞析
疊字疊詞：不僅傳神的描寫了事物的特點，而且讀起來音韻和諧，節奏鮮明，韻律協調，富有**美。
2人稱變化美
2011深圳二模《為生命奔跑》語言方面的最大的特點：
採用第一人稱，增強了文章的親切感。
語言鏗鏘有力，富有感染力。
語言灑脫，透過語言可見作者灑脫奔放的性格。
3句式多樣美
整句：結構勻稱、音韻和諧、氣勢貫通；
散句：錯落有致，自由活潑，富於變化
長短相間，整散結合，錯落有致，具有典雅之美。
對偶句：句式整齊，富有節奏感、**美
排比句：顯得整齊、工穩、典雅
感嘆句：情感強烈
疑問句：發人深思
迴環復沓句：琅琅上口，**美，感染力。復沓對充實內容，突出主題，渲染氣氛，加強情感都起了很好的作用。
4從修辭角度
5從語言風格
豪放、激越-----陰柔、婉約清新、明快-----沉鬱、含蓄質樸、通俗-----華麗、典雅瀟灑、曠達-----嚴謹、工整舒緩、和平-----急驟、猛烈活潑、幽默------細膩、雋永語言風格舉隅
自然淡雅，如朱自清，用工筆寫意蘊。
平和沖淡，如周作人，用淡筆寫濃情
蒼勁雄健，如魯迅，剛健之中見哲思
絢麗濃豔，如徐志摩，用詩意寫濃情
清婉雋永，如冰心，用婉筆抒寫柔情
什麼是文章的語言風格
8樓：t阿毛
就是一片文章的文風 當你讀完這篇文章時 它的語言會給你什麼感覺
比如詼諧幽默 直截了當 用詞華麗 或者是比較淳樸 等等 都算是語言風格
如何評價古龍的語言風格以及文學地位
古龍，原名熊耀華。著名武俠 家，新派武俠 泰斗和宗師，古龍為人豪氣干雲，才華驚人，以無比豐富的創作力，留下了70多部精彩絕倫 風行天下的武俠鉅作，影響巨大，開創了近代武俠 新紀元，將武俠文學推上了一個新的高峰。他在1969年創作了一部先有劇本後有 的武林奇書 蕭十一郎 贏得讀者的廣泛讚賞。古龍與金庸...
怎樣提高作文語言的表現力，如何提高作文語言的表現力
使用者名稱用 方法一 恰當運用修辭方法 學習修辭的目的是為了把話說好，而 說好 本身就是 富有表現力 的具體體現，如運用比喻可以化呆板為生動 化抽象為具體，運用排比可以渲染氣氛 整齊句式，運用對比可以是非自清 優劣自明，運用設問 反問可以引人深思等。請看下面的例句 1 人生就是一段旅程，而我就是這段...
怎樣加深作文的立意，文章如何立意高
審題精心推敲。審題立意是高考作文的一個重要環節，他牽一髮而動全身。審題不準或不全以至完全失誤，勢必悖旨走筆，勞而少功甚至勞而無功。應刻意在此重要環節上下功夫。所謂審題立意，包括對所給題目或所供材料的深入理解，對具體要求細心推敲，對寫作角度的最佳選擇。搶時間固然重要，但最初的8 12分鐘還是應該捨得花...