1樓：匿名使用者
文徵明貼寫《千字文》，每天以寫十本作為標準，書法就迅速進步起來。他平生對於寫字，從來也不馬虎草率。有時給人回信，稍微有一點不滿意，一定三番五次地改寫它，不怕麻煩。
因此他的書法越到老年，越發精緻美好。
詞語解釋：
（1）臨：臨貼，照著字畫摹仿。2）日：
每天。3）以：把。
（4）率：標準。5）書：
寫字，書法。（6）遂：於是，就。
（7）進：進步（8）於：對，對於。
（9）嘗：曾經。10）苟且：
這裡是馬虎草率的意思。（11）或：有時。
12）簡札:信件，書信。（13）少：
通假字，通「稍」。稍微。14）易：
改變，這裡是改寫的意思。15）厭：厭煩，厭倦。
16）故：因此。 17）愈益：
愈加，更加
2樓：匿名使用者
原文文徵明臨=寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進。平生於書，未嘗苟且，或答人簡札，少不當意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。
詞語解釋：
（1）臨：臨貼，照著字畫摹仿。2）日：
每天。3）以：把。
（4）率：標準。5）書：
寫字，書法。（6）遂：於是，就。
（7）進：進步（8）於：對，對於。
（9）嘗：曾經。10）苟且：
這裡是馬虎草率的意思。（11）或：有時。
12）簡札:信件，書信。（13）少：
通假字，通「稍」。稍微。14）易：
改變，這裡是改寫的意思。15）厭：厭煩，厭倦。
16）故：因此。 17）愈益：
愈加，更加
譯文：文徵明臨帖寫《千字文》，以每天寫十本作為標準，書法於是就迅速進步起來。他平生對於寫字，從不馬虎草率，有時給人回信，稍微有一點不符合心意，一定要再次改寫，不怕麻煩。
因此，他的年紀越大，書法越發精緻巧妙。
啟示：一：對待學習要像文徵明一樣具有認真寫作的一絲不苟的精神，並且要認真對待每次作品。
二：選文讚揚了明代著名大書法家文徵明學習書法一絲不苟的精神，這對於我們青少年有很好的啟迪作用。
文徵明習字翻譯
3樓：匿名使用者
（1）臨寫：臨摹
。 臨：臨貼，照著字畫模仿。
（2）日：每天。 （3）率：
標準。 （4）書：書法水平。
（5）遂：於是，就。 （6）於：
對，對於。 （7）平生：一生。
（7）嘗：曾經。 （8）苟且：
敷衍了事，隨隨便便，馬虎。 （9）或：有時。
（10）簡札：信件，書信。 （11）少：
通「稍」，稍微。 （12）易：改換，更換。
（13）不厭：不嫌煩。 厭：
嫌麻煩而討厭。 （14）故：所以。
（15）愈益：愈加，更加。
文徵明臨摹《千字文》，每天以寫十本作為標準，書法就迅速進步起來。他平生對於寫字，從來也不馬虎。有時給人回信，稍微有一點沒有合心意，一定要三番五次地改寫它，從來不怕麻煩。
因此，他越老，他的書法也更加精妙。
4樓：匿名使用者
文徵明臨（
1）寫《千字文》，日（2）以十本為率（3），書（4）遂（5）大進。平生於（6）書，未嘗（7）苟且（8），或（9）答人簡札（10），少（11）不當意，必再三易（12）之不厭（13），故（14）愈老而愈益（15）精妙。（《書林紀事》）
【註釋】（1）臨：臨貼，照著字畫模仿。（2）日：
每天。（3）率：標準。
（4）書：書法。（5）遂：
於是，就。（6）於：對，對於。
（7）嘗：曾經。（8）苟且：
敷衍了事，馬虎。（9）或：有時。
（10）簡札：信件，書信。（11）少：
稍微。（12）易：改換，更換。
（13）厭：嫌麻煩而討厭。（14）故：
所以。（15）愈益：愈加，更加。
【譯文】
文徵明臨貼寫《文字文》，每天以寫十本作為標準，書法就迅速進步起來。他平生對於寫字，從來也不馬虎草率。有時給人回信，稍微有一點不符合心意，一定三番五次改寫過它，不怕麻煩。
因此，他的書法越到老年，越發精緻巧妙。
5樓：經求是
文徵明（文徵明）【1470-1559】，原名壁，字徵明。四十二歲起以字行，更字徵仲。因先世衡山人，故號衡山居士，世稱「文衡山」，明代畫家、書法家、文學家。
漢族，長州（今江蘇蘇州）人。生於明宣宗成化六年，卒於明世宗嘉靖三十八年，年九十歲，曾官翰林待詔。詩宗白居易、蘇軾，文受業於吳寬，學書於李應禎，學畫於沈周。
在詩文上，與祝允明、唐寅、徐真卿並稱「吳中四才子」。在畫史上與沈周、唐寅、仇英合稱「吳門四家」。
《西苑詩卷》 文徵明
原文文徵明臨寫①《千字文》，日②以十本為率③，書④遂⑤大進。平生於⑥書，未嘗⑦苟且⑧，或⑨答人簡札⑩，少⑾不當意，必再三易⑿之不厭⒀。故⒁愈老而愈益⒂精妙。
——(選自《書林紀事》)
註釋（1）臨寫：臨摹。 臨：臨貼，照著字畫模仿。
（2）日：每天。
（3）率：標準。
（4）書：書法水平。
（5）遂：於是，就。
（6）於：對，對於。
（7）平生：一生。
（7）嘗：曾經。
（8）苟且：敷衍了事，隨隨便便，馬虎。
（9）或：有時。
（10）簡札：信件，書信。
（11）少：通「稍」，稍微。
（12）易：改換，更換。
（13）不厭：不嫌煩。 厭：嫌麻煩而討厭。
（14）故：所以。
（15）愈益：愈加，更加。
譯文文徵明臨摹《千字文》，每天以寫十本作為標準，書法就迅速進步起來。他平生對於寫字，從來也不馬虎。有時給人回信，稍微有一點沒有合心意，一定要三番五次地改寫，從來不怕麻煩。
因此，他年紀越大，他的書法也更加精妙。
啟示文徵明習字告訴我們，無論做任何事情，都要堅持不懈，不可半途而廢，而且更不能馬虎草率 ；只有有了一定的積累，才會有質量的飛躍。如果希望一蹴而就，或者敷衍潦草，都不會成功。我們學生學習知識也應該如文徵明習字一般，這樣才會取得成功的成績。
6樓：匿名使用者
文徵明臨摹《千字文》，每天以寫十本作為標準，書法就迅速進步起來。他平生對於寫字，從來也不馬虎。有時給人回信，稍微有一點沒有合心意，一定要三番五次地改寫，從來不怕麻煩。
因此，他年紀越大，他的書法也更加精妙。
7樓：夢女孩
文徵明習字
文徵明習字（選自《書林紀事》）
【原文】
文徵明臨（1）寫《千字文》，日（2）以（16）十本為率（3），書（4）遂（5）大進。平生於（6）書，未嘗（7）苟且（8），或（9）答人簡札（10），少（11）不當意，必再三易（12）之不厭（13），故（14）愈老而愈益（15）精妙。
[編輯本段]【譯文】
文徵明臨貼寫《千字文》，以每天臨摹十本千字文為標準。於是，書法進步極快。他平生對於寫字，從來也不馬虎草率。
有時給人回封書信，稍微有一點不合意，一定三番五次改寫它，不怕麻煩。因此，他的書法越到老年，越發精妙傳神。
[編輯本段]【註釋】
（1）臨：臨摹，學習。
（2）日：每天。
（3）率：標準；目標。
（4）書：書法。
（5）遂：終於。
（6）於：對，對於。
（7）嘗：曾經。
（8）苟且：隨便，馬虎。
（9 ）或：有時。
（10）簡札：信件，書信。
（11）少（shāo）：同「稍」，稍微。
（12）易：修改，改寫。
（13）厭：厭煩。
（14）故：所以。
(15) 愈益：愈加，更加。 益：更加
(16) 以：用，以
【閱讀訓練】
1． 解釋下面句中加點的詞
①書遂大進 ②平生於書 ③文徵明臨寫《千字文》④或答人簡札
2．翻譯下列句子
①日以十本為率，書遂大進。
②少不當意，必再三易之不厭。
3. 本文說明了什麼？
4.用一句話來概括這段文字的中心。
答案：（一）1.①書法②寫字③臨摹④有時 2. ①以每天臨摹十本千字文為標準。
於是，書法進步極快②稍微不稱心，必定再三地更改它而不感到厭倦。 3.本段文字讚揚了文徵明學習書法認真，一絲不苟的精神 4.
文徵明學習書法認真，一絲不苟。
【閱讀理解】
1.文徵明能夠書法越老越精妙，原因在就於：文徵明勤奮學習，獲得很大的進步。
【啟示與借鑑】 功到自然成。
8樓：是人不要撐傘
【原文】
文徵明臨寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進。平生於書，未嘗苟且，或答人簡札，少不當意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。
【註釋】臨：臨貼，照著字畫模仿。日：
每天。率：標準。
書：書法。遂：
於是，就。於：對，對於。
嘗：曾經。苟且：
敷衍了事，馬虎。或：有時。
簡札：信件，書信。少：
稍微。易：改換，更換。
厭：嫌麻煩而討厭。故：
所以。愈益：愈加，更加。
【譯文】
文徵明臨貼寫《文字文》，每天以寫十本作為標準，書法就迅速進步起來。他平生對於寫字，從來也不馬虎草率。有時給人回信，稍微有一點不全意，一定三番五次改寫過它，不怕麻煩。
因此他的書法越到老年，越發精緻美好。
文言文 文徵明習字 翻譯
9樓：匿名使用者
文徵明抄臨貼寫《文字文》，每天以寫十bai本作為標準，書du法就迅速進步起來。
zhi他平生對於寫字，
dao從來也不馬虎草率。有時給人回信，稍微有一點不全意，一定三番五次改寫過它，不怕麻煩。因此他的書法越到老年，越發精緻美好。
誰知道文言文<<文徵明習字>>的整篇翻譯?
10樓：02630何彝
原文來： 文徵明臨寫《千字文》，日源
以十本為率，書遂大進。平生於書，未嘗苟且，或答人簡札，少不當意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。 選自《書林紀事》 譯文：
文徵明監貼寫《文字文》，每天以寫十本作為標準，書法就迅速進步起來。他平生對於寫字，從來也不馬虎草率。有時給人回信，稍微有一點不全意，一定三番五次改寫過它，不怕麻煩。
因此他的書法越到老年，越發精緻美好。 【註釋】（1）臨：臨貼，照著字畫模仿。
（2）日：每天。（3）率：
標準。（4）書：書法。
（5）遂：於是，就。（6）於：
對，對於。（7）嘗：曾經。
（8）苟且：敷衍了事，馬虎。（9）或：
有時。（10）簡札：信件，書信。
（11）少：稍微。（12）易：
改換，更換。（13）厭：嫌麻煩而討厭。
（14）故：所以。（15）愈益：
愈加，更加。
11樓：我耐秋妞妹
【原文】 文徵明臨（
1）寫《千字文》，日（2）以十本為率（3），書（4）遂（5）大進回。平生於（6）書，未嘗（7）苟答且（8），或（9）答人簡札（10），少（11）不當意，必再三易（12）之不厭（13），故（14）愈老而愈益（15）精妙。（《書林紀事》） 【註釋】（1）臨：
臨貼，照著字畫模仿。（2）日：每天。
（3）率：標準。（4）書：
書法。（5）遂：於是，就。
（6）於：對，對於。（7）嘗：
曾經。（8）苟且：敷衍了事，馬虎。
（9）或：有時。（10）簡札：
信件，書信。（11）少：稍微。
（12）易：改換，更換。（13）厭：
嫌麻煩而討厭。（14）故：所以。
（15）愈益：愈加，更加。 【譯文】 文徵明臨貼寫《文字文》，每天以寫十本作為標準，書法就迅速進步起來。
他平生對於寫字，從來也不馬虎草率。有時給人回信，稍微有一點不符合心意，一定三番五次改寫過它，不怕麻煩。因此，他的書法越到老年，越發精緻巧妙。
誰有文言文《文徽明習字》的翻譯，古文《文徽明習字》譯文
小可愛 原文文徵 zh ng 明臨 1 寫 千字文 日 2 以十本為率 3 書 4 遂 5 大進 6 平生於 7 書 8 未嘗 9 苟且 10 或 11 答人簡札 12 少 13 不當意，必再三易 14 之不厭 15 故 16 愈老而愈益 17 精妙。選自 書林紀事 註釋 1 臨 臨貼，照著字畫模仿...
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好象沒有的！別人的給你看看 文言文教學是語文教學的重要組成部分，文言文試題是高考的重頭戲，有的同學經常會問，平時如何學好文言文才不至於在高考中失分呢？我認為能注意以下幾點，學好文言文 提升高考的命中率就沒什麼問題了。第一，要有相關的歷史知識。常言說，文史不分家。每個人都是生活在一個時代裡的，這個時代...
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