孔子仁學思想的提出有何思想價值和社會意義

時間 2025-02-03 03:45:24

1樓:燕燕知識百科

仁」學中內涵的人格是完善的,道德是完整的。而在當前社會主義市場經濟持續快速發展的同時,社會道德卻不斷滑坡,拜金主義、個人主義盛行,人們普遍缺乏精神歸屬感,一系列道德淪喪問題接踵而至,層出不窮。這些問題不僅是「仁」的喪失的直接表現,更是傳統文化失落的重要原因。

故「仁」學的重拾與研究對現代社會的發展具有重要意義。

一)對國民素質的提公升起到基礎作用。

在當代中國,孔子的「仁學思想十分自然地存在於國人的身上,大多數的中國人都不得不面對個人價值範導缺失、信仰真空的馗尬局面。經過現代社會的轉換,孔子「仁」學思想能夠在解決現代中國人的信仰失衡、建立理想人格世界方面發揮不可替代的作用。

仁」學的重拾,讓我們能更加準確地掌握傳統文化的全面思想,並與當代社會發展現狀結合起來,讓大眾群體自覺認知自己應該做什麼,不應該做什麼,這對國民素質的提公升起到基礎性作用,同時為社會的進一步發展,為傳統文化的復興大業起到了關鍵性作用。

二)對於社會和諧起到協調作用。

仁」學思想之實行不僅對個人的國民素質起到基礎作用,而且對他人、對社會亦起到很好的協調作用。

仁」學思想對社會的作用主要表現在息亂,利於國家統治穩定,使國家走向富強之路。而通過對「仁」的研究發掘,有利於重建社會道德,這對於消解現代化帶來的各種危機,重建國人的精神家園,解決當代社會發展中的問題,具有一定的啟迪意義。

對於這些問題的解決,孔子仁學思想中的精華也不啻是一劑良藥,對國民素質的提公升與傳統文化的復興大業起到承上啟下的作用,對社會的和諧起到協調的作用。

三)對於傳統文化的復興具有重要的推動作用。

2017年1月31日,中共**辦公廳、***辦公廳下發檔案指出:傳承發展優秀的中華傳統文化,對建設社會主義文化強國,提公升人民群眾文化素養、維護國家文化安全、增強國家文化軟實力、具有重要意義。

優秀的傳統文化歷經滄桑,飽含智慧,這對當前社會的發展,人文精神的提公升,有重要的促進作用。而於當代社會傳統文化的復興是國家之大勢所趨。國家重視傳統文化,對於傳統文化的傳承與認同亦是愈來愈肯定孔子的「仁」學思想亦是傳統文化的一部分,故重拾孔子其思想亦是復興傳統文化的助力之一。

此舉對於本民族人文精神的洗禮,對於民族自尊心增強和自信心的提高,並使中國屹立於世界舞臺不動搖,都起到了重要的推動作用。

2樓:帳號已登出

不僅是孔子思想體系中的核心概念,也是整個儒。

家思想體系中的核心理論,從一定意義上說,儒學就是仁學。但孔子雖對「仁」進行了深度的詮釋和倡導,使「仁」的內涵得以豐富起來,卻沒有對這一概念進行統一明確的界定,故這個充滿了人文關懷的哲學論題始終處在眾多學者的熱切關注下。對此,筆者試從仁學思想之基礎、核心內涵和現實轉化等方面對孔子的仁學思想進行多層次、多角度的透視,並探索仁學思想的現實意義。

一、孔子仁學的基礎———修身。

以孔子為代表的儒家是從人的角度來**哲學問題的,作為儒家理論核心的「仁」,代表了孔子所追求的人的道德修養的終極理想。因此,孔子的仁學在許多人眼裡被看作是「人學」。既然「仁」存在於人的身上,可以通過人的言行舉止來得到體現,那麼只有關注人自身存在的狀態和意義,才能達到儒家所謂的「修己以安人」的目的,才能實現齊家治國平天下的終極目標。

所以說,仁學的理論基礎是修身,即提公升人的自我修養。

那麼,要實現「仁」,人應該具備哪些道德品質呢?孔子認為,實現「仁」之根本在於孝悌。《論語・學而》中記載了一段孔子的學生有若的話:

孝悌也者,其為仁之本歟!」也就是說,孝悌是道德的出發點,乙個人只有做到孝順和仁愛,才能具有向「仁」發展的可能。林語堂曾言:

中文的。仁』字分開為二人,即表示其意義為人際關係。」[1]

中庸》也說:「仁者,人也。親親為大。

那麼,也就是說,在人與人複雜的交際關係中,孝悌是根本,由孝順的子孫和友愛的兄弟姐妹所構成的家庭和睦、美滿,才能夠最終實現社會的穩定。除孝悌之外,孔子還提出了許多符合或近似於「仁」的道德品行,如他說能行「恭、寬、信、敏、惠」五者於天下為「仁」,「剛、毅、木、訥近仁」。

孔子仁學具有怎樣的哲學內涵

3樓:哈哈欠為你違逆

孔子作品:《春秋》,主要思想是「仁」的學說;主張「禮」;「為政以德」;「有教無類內」「容。

因材施教」。

孔子仁學思想的主要內涵是什麼?

4樓:白羊遠巨集

仁」之內涵許慎《說文解字》中的bai「仁」,謂:「親也,從人二」,進而說「親者,密至也」。孔子學說具有強烈經驗性質,歷來取近譬遠,據實說虛世笑,其立足點雖是個人的修身功夫,目標是養成「君子」的社會。

仁」 的倫理信條,出發點在個人,每個人必須實行於他周圍的家人,進而才是家人的親戚、親戚的親戚。這便是由近及遠的道德推衍,或稱教化。而「仁」 的內涵便是基於家庭和家族的行為規範和這套規範的價值基礎,也就是「孝悌」,至於向家族外的,也就是向社會的道德延伸,便是忠信、忠恕和禮樂。

孔子認為, 「禮」就是為人的本分和守則。「仁」 之為善,其實往上可以無窮進展,以至於聖人都有難得充分踐履的;往下它又有切實可行的,只要所言所行不逾出「禮」 的界限就可以了。

孔子主張的「仁」學說包含什麼,孔子仁學思想的主要內容是什麼

孔子把 仁 定義為 愛人 並解釋說 夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人 己所不欲,勿施於人。主要成就 1。在政治思想方面 孔子關心人民的疾苦,他提出 仁 包含一切美德 的學說,主張 愛人 要求統治者體察民情,愛惜民力,為政以德,反對 2。在教育方面 孔子是偉大的教育家,他創辦私學,廣收門徒,不分貴賤...

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