運用美國心理學家韋納關於成功與失敗的歸因理論，分析個人應該如

1樓：止其英農己

所謂成功,即學生主體達到預設目標的過程及所伴隨的愉悅體驗。那麼,從教育目的或價值取向上看,成功教育就是教育者引導全體學生崇尚成功,促進學生嘗試成功,體驗成功快樂,養成成功心理素質的教育活動

2樓：柴奕聲接雲

積極歸因模式：成功了，內部歸因，能力高，就會產生自豪感或增強對成功的期望；失敗了，外部歸因，缺乏努力，就會產生內疚或是對成功的高期望，從而願意並堅持從事有成就的任務。

而消極的歸因模式就是將成功歸為運氣，將失敗歸因為缺乏能力，前者會產生不在乎或缺少對成功的期望，從而缺乏從事有成就的任務；而後者就會產生羞愧感或無能力感，降低成功的期望，從而缺乏對有成就任務的特性。

3樓：計濰

因為美國心理學家韋納關與成功與失敗的歸因理論分析個人應該如何對成功和失敗，美國心理學家研究關於成功與失敗的歸因理論，這也是分析個人應該如何？如何去做？才能知道你是成功者還是失敗者，如果是成功者，你就要更加努力做的最好，美國心理學家關於成功失敗這個理論也分析了人的心裡，可以根據心理學家的分析得出來，結果就是很好的，不管是成功還是失敗，你都經歷了，也是很不錯的

運用美國心理學家韋納關於成功與失敗的歸因理論，分析個人應該如何對成功和失敗進行歸因？

4樓：匿名使用者

順其自然......

5樓：漫步白雲端

【成敗歸因理論】

韋納成敗歸因理論把人們活動成敗的原因分為能力高低、努力程度、任務難度、運氣好壞、外界環境和身心狀況六大類。

根據韋納的成敗歸因理：如果學生把失敗歸因為無能這一不可控的穩定因素,今後就會不再努力;如果歸因為努力不夠這一可控的和不穩定的因素,下一次就可能加強努力。因此，將失敗歸因於努力因素最有利於學生向積極的方向發展。

6樓：匿名使用者

如何正確看待成功與失敗？

7樓：超級愛妮

世界上失敗者的失敗各有各的不同，而成功者的成功卻都是相似的，再人生的道路上，我們都會遇到失敗，也會遇到成功，沒有哪個人生來就是失敗的，也沒有哪個人生來就是成功的，失敗與成功是我們人生道路上缺一不可的。

何為失敗，失敗只不是沒有達到你的預期目標，目的，又或者說被自己的競爭者超越，打敗。而成功則相反。俗話說失敗是成功之母，這句話是對的，在眾多的明星，科學家，畫畫家，舞蹈家等，還有我們這些平凡的普通老百姓的成功，不論大大小小的成功，都是經歷過失敗，有的是多次失敗，從中吸取教訓，總結經驗，慢慢的探索出一條對的道路，才取得的成功。

小時候學騎自行車，都會跌倒，甚至會把膝蓋劃出血來，但是每次都不甘心，跌倒了，繼續爬起來騎練，一直練到自己跌不到，並且一直的練習自己能夠單獨騎自行車。雖然過程是很痛苦的，但是卻收穫了很多，騎自行車能把自己保護的非常的安全，不再跌倒。所以呢成功與失敗是並存的。

很小的孩子在學走路時，也是跌倒了，爬起來再走，每天都在重複，跌倒了爬起來，再跌到了再爬起來，大人抱著不讓走，小孩都會不高興，還會繼續下來走，一直到會走位止，那時候的小孩子不會明白太多的大道理，但是那麼小的孩子都懂的失敗了，繼續爬起來，再走。

只有經歷了失敗，你才能品嚐到成功的喜悅，不要對失敗那麼的反感，要微笑這面對失敗，從容的面對失敗，不要因為失敗而放棄了前進的道路。當然也不要驕傲一時的成功，失敗和成功是在一起的。

8樓：dc東川

正確對待失敗，才能走向成功。人非聖賢，孰能無過。失敗的確很令人沮喪，但有人從此以後卻喪失了信心，迷失了方向，陷入了更大的失敗中。

亦有人看到了成功的希望，堅持不懈地努力追求，最後步入了成功的殿堂。愛迪生髮明電燈時，為了尋找合適作燈絲的材料,他和助手反覆試驗了一千多種材料,但都以失敗而告終。他的助手十分灰心喪氣，想放棄這個專案了，便對愛迪生說：

“先生，我們已經失敗了一千多次了。看來沒希望了。”可愛迪生卻笑了：

“不，我認為這不是失敗，相反，我們已經成功找到了一千多種不適宜作燈絲的材料。即使我們沒有發明電燈，後人也可以從我們的探索中受到啟發，少走以千次彎路，而最終發明電燈。”後來，經過愛迪生和助手們的一年努力，他們終於發明了電燈。

這個故事對我們應當很有啟發。愛迪生認識到了自己所做的工作的價值，不計較一時的名利，而立足造福大眾，敢為人梯。這就為愛迪生一生的成功奠定了基礎。

他不但積極面對失敗，還向助手解釋了失敗和成功的辯證關係，即失敗中孕育著成功，這是一個有量到質的過程。著樣就鼓舞了自己和助手們的信心，以加倍努力投入工作，最後走向成功。可見正確對待、分析每一次失敗是很重要的。

很多時候，可怕的倒不是失敗本身，而是我們沒有正確對待失敗，最終喪失信心，以至於導致更大的失敗，如此惡性迴圈，也許就會在庸庸碌碌中度過一生。那麼如何去正確對待失敗呢？首先，失敗的產生有時不一定是主觀不努力造成的，它的形成有多方面的因素，甚至有些是我們事先不曾料到的。

《三國演義》裡有一回，說道諸葛亮設計了火燒澗谷來殲滅司馬懿父子，可是機關算盡，卻天公不作美，一場突來的大雨澆滅了大火，使司馬懿父子脫險。以後，司馬懿更加狡猾慎重，終使諸葛亮含恨五丈原。這個失敗雖不能抹殺諸葛亮的智慧，但畢竟發生了，使成功與諸葛亮失之交臂。

為了避免這類客觀因素造成的失敗，我們就必須在處事前，做到儘可能細緻的調查，彙集事物的方方面面的因素，通盤考慮。有時侯，一個人的思路是有限的，那就不妨集思廣益，發揚**，為避免失敗，走向成功奠定基礎。其次，失敗本身是不可怕的，可怕的是偏離座標，使成功離我們更遙遠。

韓愈年輕時考功名，寫了一篇很好的**呈上，卻未被主考認可而落榜。但韓愈不被失敗打倒，認為自己的**是一篇佳作，論述清晰，說理透澈，自己的努力方向是對的，不應放棄。第二年，面對相同的主考，相同的題目，韓愈以相同的**遞上，這次卻高中了。

主考誇獎：“要得就是這種堅持。”是啊，只要堅信真理，並相信腳下的路是對的，那失敗必定是一時的，而成功已開始露出了曙光。

由此看來，只有正確對待失敗，並注意不斷總結、分析，那成功是一定會來到的。如果把失敗比作風雨，那成功就是彩虹。正如歌中所唱：

不經歷風雨怎能見彩虹。讓我們勇敢地對待失敗，那燦爛的彩虹定會在風雨交加後橫空出世的。（好吧我承認我是複製的）

9樓：卷娃

我認為的成功，只有一個就是按自己的方式，去度過人生。

丹尼斯?韋特利這本《成功心理學》大概花了我兩週的時間，看完之後並做了大概20頁的讀書筆記。之所以花這麼多心思，是因為書的內容理清了很多我關於人生，關於如何定義成功，關於生活，情感，人際關係等問題。

總結每章節的內容，瞭解這些內容的結構跟邏輯，做成思維導圖

（綠色筆記就是自己想到的內容，黑色字型是摘抄的部分。）

讀書筆記大概分為兩個部分，每章濃縮的思維導圖以及摘抄一些引起我思考的語句，並寫下了自己思考的部分。

如何寫讀書筆記，請參考這本《如何有效閱讀一本書》我寫的書評“為什麼你讀那麼多書，收穫卻那麼少？” 以及陳慧欣欣寫的書評“如何打造乾貨十足的靈感筆記本” 在讀書筆記以及思考這一塊，她就是大牛。

二，作者韋特利是美國著名的暢銷書作家與管理專家，同時也是非常受歡迎的勵志演說家。他還是“人的表現和潛力”領域中世界著名的專家，《財富》500強企業高階行政人員培訓導師，在各行各業中盡己所能幫助人們地達成自己的目標與理想。

初看韋特利這本《成功心理學》，書名會讓人誤認為是一本“成功學”或是“雞湯”，其實完全不是。它主要從心理學這個層面，詮釋了什麼是成功，也就是獲得成就，快樂，幸福的關鍵。

成功是什麼？很多人誤以為就是在你20歲的時候，讀著好大學；30歲的時候，有車有房，有妻有子；40歲的時候，有錢有勢；50歲的時候，生活無憂；老的時候，有人照顧……這些更多的側重在了物質，以及被外人所能看到的生活，而不是側重在一個人內心的快樂，幸福感。

在這本書中，作者定義成功意味著一生的個人成就。個人成就來自你在你的工作和生活中創造的一種有意義的感覺。這種成功不是由其他任何人所賦予的，也不會被其他任何人所剝奪。

它需要你冒險、克服挑戰，並讓你的最佳資源——你自己——發揮最大的潛能。從這個層面，鑑於能讓人開心，快樂，有成就的東西，每個人的標準不一樣，每個人都有每個人的側重，所以也不能完全統一。

書中總結了七種構成成功的重要要素，它們分別是：

1，自我意識。

2，自我引導。

自我引導是制定明確的目標並向其努力的能力。這方面包括該如何正確的設定目標（設定目標重要五大特徵，簡稱smart目標），如何克服那些常見的障礙，如何減壓，控制自己憤怒以及自己情緒。

3，自尊。

自尊就是對自己作為一個有價值的，獨特個體的尊重。相信並尊重你自己，這意味著學會欣賞自己的價值，這部分包括瞭如何接納自己，安放自己。

4，積極思考。

積極思考與樂觀主義緊密相連，傾向於預期最好的可能結果。積極思考讓你帶著正面的情緒來享受工作，學習，還有生活。遇到問題時，積極思考會讓你把困境當做挑戰自己能力和決心的機遇。

這部分內容當然也涉及到如何戰勝消極思考的方式。

5，自我約束。

自我約束幫助你生活的方方面面，**，時間管理各種的。它不讓你被壞習慣分心，放你專注的達成自己的目標。這部分包括瞭如何控制衝動，接受改變，克服壞習慣，同時也訓練自己的思維。

6，自我激勵。

自我激勵幫助我們找到能讓你堅持到底的動機，驅使你朝著自己的目標，認識到自己的全部潛能。並列舉了如何克服對失敗感到恐懼的方法，以及對成功感到恐懼的方法。

7，良好的人際關係

我們生活在一個龐大的社會中，離不開他人的幫助，建議還有情感支援。良好的人際關係會讓你知道如何跟人，還有環境相處，以及如何跟自己相處。這其中包括溝通的能力，同理心等重要力量。

書裡面還包括瞭如何管理自己的時間跟金錢，相信也是很多人需要的。

三．我有一個朋友做事很糾結，每次約出去都要糾結很久吃什麼，去哪吃。

也有朋友很善良，遇到事情，習慣性先自責。有一次她約我出去逛街，結果出門的時候下暴雨，本來也沒什麼關係，她還是會自責約到了不好的時間點，儘管天氣這東西實在是跟她沒啥關係。

大學時期，我是個老好人，不會拒絕別人，逼著自己做了很多內心根本不想做的事情。

或多或少，隱隱覺著這事不對，不應該這樣，但問題出在**，該如何認清這些，怎麼解決，真的是一頭霧水。

後來看了些心理學方面的書，很多事情就清晰了。

就拿《成功心理學》這本書來講，這些問題都可以歸結到自我意識不強，過於在意對方對自己的看法，習慣性取悅他人，把自己放在一個很低的位置，也是自尊那一章，低自尊的表現。相同環境下，為什麼人與人之間的差距那麼大，很大程度上因為“自我意識”。擁有自我意識的人，瞭解自己的真實需求，有自己的價值觀跟主見，心理方面的問題會少很多很多。

也不會把自己的能量耗在這些負面情緒上。

講真，你是怎樣看待自己，也意味著別人也是用這種方式看待你自己。把自己放在第一位，這並非自私。尊重自己真實的想法，就是在尊重自己。

你是如何對待你心中最重要的人，也請你這樣對待自己。

成功並非一個結果，而是一個過程。瞭解自己，能真實表達自己，按照自己的方式度過自己的一生，這就是我眼中的成功。

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