1樓：小李談心
然而，畢竟這是在網上講課，老師不在學生身邊，有些人難免會揹著老師做一些平時上課不敢做的事情，比如玩遊戲、看電影等等。
雖然老師不知道學生在幹什麼，但是如果這個學生在打王者榮耀，那麼老師如果加他為好友的話，就能夠看到他打遊戲的狀態。不過現在的孩子們早已經破解了這種操作，所以他們會做一些更「 高階」的事情。
第一種：上課時會目不轉睛地盯著老師或者ppt，這樣一來老師的感覺就是這個學生在認真聽講，擔心錯過每一個有用的知識點。但實際上，這個學生偷偷做什麼，老師也不知道。
其實很多老師都擔心學生上網課開小差，都會一邊上課一邊做記錄，下課後會立刻檢查。
第二種：上網課時開啟手機「分屏模式」，不得不說這樣的學生實在是太「聰明」了，因為這樣就可以一邊聽老師講課，一邊看電影或者看**了。有的學生可能把注意力全部放在電影上，而忽略了聽課，但是有的學霸卻學習和看電影兩不耽誤，學習效率依然很高。
但我要說的是，如果你把手機的另外「半邊螢幕」也用在學習上的話，你的學習成績會更高。
第三種：那些經常看網紅直播的學生，可能會在上網課的時候情不自禁跟老師連麥互動，不過這個連麥互動不是聊天，而是積極老師提出的問題，或者希望老師來給自己解答知識點等等。而有的學生乾脆直接在公屏上打字，來引起老師的注意。
所以說，那些在老師眼皮子底下打王者榮耀的學生，只能算是「青銅」，而以上這三種型別的學生才是真正的「王者」。上課的時候就應該有上課的樣子，下了課之後再去玩，勞逸結合也應該有個度。
2樓：匿名使用者
上課應該要好好學習吧，玩遊戲不是上課該做的事情吧，不要誤了學習。
公開課前的互動遊戲有哪些？
3樓：匿名使用者
1、 傳話遊戲。每人只有一次機會告訴下一個人他說的是什麼（根據難易程度可以改變）。 不可做動作也就是肢體語言，前面的同學說的時候後面的都閉上眼睛，直到前面的同學招呼的時候才可睜開。
以免互相看口型！
2、 聽指令，快速反應。指令由慢到快，難度逐漸加強，最後則是聽指令，做相反動作，做錯的同學淘汰，很快就能決出第一名，稍加獎勵。這個遊戲的優點是身心結合，既鍛鍊了學生們的反應能力和迅速應變能力，又能在有限的空間裡活動身體。
3、 反口令。教師說「大西瓜」學生說「大西瓜」，手時卻做出小西瓜的動作。教師說「站」，說生坐下，反之，教師說「坐」，學生站起來。
4、一邊說一邊示範做：(師)請你摸摸右耳，(生)我就摸摸右耳，(師)請你摸摸左耳，(生)我就摸摸左耳。……請你跟我拍拍手，（我就跟你拍拍手）；請你跟我跺跺腳，（我就跟你跺跺腳）；請你跟我彎彎腰，（就跟你彎彎腰）；請你跟我點點頭，（我就跟你點點頭）；請你跟我坐坐好，（我就跟你坐坐好）。
4樓：匿名使用者
要看你針對是什麼年齡段的了。如果是孩子的話，比較容易調動氣氛。如果是大人需要你有足夠強大的自信，控制慾望，足夠放鬆，這樣的話才能讓他們放開玩。
互動遊戲你可以用反口令遊戲，如： 你說「起立」 他們坐下，你說「坐下」 他們起立。 你說「 拍手」 他們跺腳 ，你說。
跺腳」 他們拍手。 「舉右手」 -舉左手。 「雙手舉起來」 -雙手放下。
如果是英文的，你可以翻譯成英文） 你下口令的節奏由慢到快，讓他們有個適應過程，適應之後，加快速度，讓他們一時反應不過來，有人出錯，他們就會小心起來，也開始覺得好玩了。之後快慢交替，讓他們的注意力不敢怠慢。這樣操作起來比較有意思。
5樓：
可以通過學生的猜謎語，競賽等活動類匯入新課。比如講空氣的時候，可以先出有關空氣的謎語以及成語讓學生來認識。
6樓：匿名使用者
問題互動，以及問題擴充套件。
有什麼智益類的遊戲可以在班會課上玩？
7樓：望賜翠朔
說說我們玩的：
1、規定一個範圍，然後一隻腿盤起來，可以託著腿，另一隻腿跳過去跟別人打。腿放下或倒地算輸。
2、如樓上，猜謎語。
3、如果不在教室裡，可以拿一個球，根據人員多少選定幾個猴，猴來搶球，搶到算猴贏，反之群眾贏。
有什麼可以在課堂上和三年級小學生玩的小遊戲
8樓：匿名使用者
1、移火柴棒。
2、猜自己。
抄背上bai的字或字母。
3-5人上臺，面對黑du板，老師將準zhi備好的字或字母貼在dao每個同學的背後，叫他們都看到其他每個人背後的字或字母，誰先說出自己背後是什麼字、字母為勝（成語或單詞字數與上臺同學數相同）。
3、畫鼻子。
在黑板上畫一個人頭，不畫鼻子。讓孩子一個一個蒙上眼睛上去畫上鼻子。畫得位置最好的為勝。
4、猜詞語。
請1-3個同學上臺，老師拿出事先準備好的詞語卡片給他們看（不給臺下同學看）， 再叫他們一個一個用表演表達卡片上的詞語，叫全班同學猜，猜中及表演好者勝。
9樓：
可以試試做「相反的動作」這種型別的遊戲，不用離開座位，而且能夠集中小孩子的注意力，也能夠活躍氣氛。
10樓：匿名使用者
前段時間不是很流行「蘿蔔蹲」遊戲嗎，老少皆益，操作方便，簡單易學。
11樓：飛行中的鳥
給你個啟發吧，記得我小時候我的英語老師拿出一個套娃，問我們這個套娃裡還。
專有屬沒有 yes or no 通過玩具引人入勝，效果不錯哦，我現在都記得。不過現在這個年代想找個沒人玩過的玩具挺難的 ，其實只要你能吸引他們的好奇心就好了，不要居於形式。
12樓：匿名使用者
擊鼓傳花 老套的遊戲 但是可以每個人都參與到遊戲互動中。
適合小學生玩的課外活動遊戲有哪些？
13樓：c醬粉絲團
籮卜蹲。將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿蔔堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一例項加以說明。
有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔，白蘿蔔先蹲，蹲的時候念「白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。」唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要唸唸有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔。
14樓：西瓜
結對而行。道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。遊戲規則：
本遊戲要求場地較大，遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊「開始」時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。
15樓：阿舞子
尋寶大行動。遊戲規則：先準備好「寶物」（即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等），然後把寶物分佈在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋「寶物」，找到 「寶物」的尋寶者不得隨意開啟「寶物」，由主持人對獎。
主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎。比如：寶物裡寫著「學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵 。
16樓：名
簡單就是好。自然就是好。儘量多些人一起在戶外參與，手拉手，或勾搭肩膀等，一起走，圍著走，玩老鷹抓小雞，長龍擺尾等，特別冬天讓身體暖和。
適當的玩玩一些小學生可以玩的手遊也可以呀，像偷星貓上面的那款《飛刀挑戰》這樣子的小遊戲也挺適合小孩子玩的，練練手和腦的協調能力也挺好的。
17樓：回憶
背摔：學會相信同伴。具體要求：
背摔又叫「信心跌」做此專案的人站在一座米高的矮牆上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然後背朝牆下，身體站直，直挺挺地向後倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
訓練目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時學會戰勝自已和敢於相信同伴、信任部下。
信任是合作的基礎，合作是成功的前提。
18樓：咎碩琳
做鬼臉。步驟：所有隊員包括你，圍成圓圈站立，面向中心。
先選一半志願者到圓圈裡面來，臉向上，平躺在地。你也和這些志願者一起走到圓圈中，要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。在每個志願者的鼻尖上放一枚小硬幣。
要求他們只能做鬼臉，一分鐘之內使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，帶回去張貼公佈。之後，另一半人換過來，重複遊戲。
一些隊員成功完成動作後，讓他們平躺在地上圍成一個圓，頭朝圓心(最好頭挨著頭)，看誰最先把硬幣弄下來。為使遊戲更有趣，更富挑戰性，將三個硬幣分別放在志願者的鼻子、額頭和下巴上。
19樓：汐
畫鼻子。在黑板上畫一張臉，在臉上畫上頭髮、眼睛、嘴巴和耳朵等，但是一定要空著鼻子的位置。遊戲參與者必須先瞄準鼻子，然後蒙上眼睛或者閉上眼睛轉三圈，走過去用粉筆把鼻子畫上去。
位置畫的準確的就是勝者，可以有相應小獎勵；如果畫的不準確，便接受相應懲罰：按照事先準備好的小紙條規定表演節目。蒙著眼睛擊鼓(桌子、黑板或其他能發出聲音的物體，或者放**)，鼓響時圈內圍坐的人開始依次傳花，直至鼓停為止。
這個時候花在誰手中(或其座位前)，誰就上臺給大家表演節目。如果花在兩人手中難以分辨，則兩個人通過猜拳方式決定勝負者。
20樓：豐驊劍鋒
的推開窗，沐浴在晨光下，
遼寧大學835英語專業基礎課考研真題哪能找到
目前我國英語專業碩士研究生入學考試沒有采取全國統考的方式，沒有統一的考試大綱，而是採取各招生院校自行命題 自行組織考試的辦法，但是各校的考試要求 命題特點大同小異，一些學校的試題型別 內容難易程度都非常相似，因此，研究一些學校的考研試題非常有價值 竹石學習網可以找到遼大835英語專業真題，課程由教材...
現在大三了，可是學的東西都還是專業基礎課，現在改行還來得及嗎
首先不要忽視基礎，將來畢業如果從事本專業 基礎好的事很有優勢的，還有就是大學只是一種經歷， 其實所有的工科各專業就是在大三的時候學習了幾本不同的專業課而已,但所有的基礎課幾乎都是一樣的,到大四就基本上沒課了 建議現在就準備 報個喜歡的碩士. 僑素潔 來的基萬事要對自己有信心 只要你肯努力什麼都可以的...
現在是大一，學的是基礎課，其中高數的微積分，我覺得自己學得很不好，我全是自學
蔣鋒 先學走在學跑。要把走學好就行了。我數學零基礎，今年大一，從開始上微積分課程，我就什麼都聽不懂，想不念了，但不知道幹嘛。我該怎麼做？20 癯月笑浮生 背會bai求導公式，積分公du式，泰勒式總可以zhi 吧，這些足dao以完虐大部分題目了。專 聽說過泰勒默秒全屬嗎？什麼洛必達，等價無窮小我感覺關...