龜兔賽跑是寓言故事還是童話故事,龜兔賽跑到底是童話故事,還是寓言故事

時間 2021-08-30 11:07:27

1樓:路過的愛因斯坦

《龜兔賽跑》,是一則有趣的童話故事,故事中塑造了一隻驕傲的兔子和一隻堅持不懈的小烏龜。

有一天,兔子和烏龜跑步,兔子嘲笑烏龜爬得慢,烏龜說,總有一天他會贏。兔子說,我們現在就開始比賽。兔子飛快的跑著,烏龜拼命地爬,不一會兒,兔子與烏龜已經裡的有很大一段距離了。

兔子認為比賽太輕鬆了,它要先睡一會,並且自以為是地說很快就能追上烏龜。而烏龜呢,它一刻不停地爬行,當兔子醒來的時候烏龜已經到達終點了。此故事告訴大家:

不可輕易小視他人。虛心使人進步,驕傲使人落後. 要踏踏實實地做事情,不要半途而廢,才會取得成功。

2樓:翰林學庫

龜兔賽跑是一則寓言故事。主要講述的是兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜的步子爬的慢,烏龜堅定地說總有一天它會贏。兔子說,那我們現在就開始比賽。

於是烏龜拼命的爬。而兔子認為贏過烏龜太輕鬆了,決定先打個盹,再追上烏龜。烏龜一刻不停地努力向前爬,當兔子醒來的時候,烏龜已經到達了終點。

這則寓言告訴我們不要輕視他人,同時,穩紮穩打定能獲得勝利。

3樓:匿名使用者

大家都聽過龜兔賽跑的故事,敏捷的兔子和緩慢的烏龜進行賽跑,但是兔子因為在路上偷懶睡著了,所以烏龜得了第一名。比賽結束後,兔子不服氣,強烈要求再賽一次。於是,有了第二次賽跑。

第二次比賽中,兔子沒有睡覺,一下子跑到終點,然而兔子還是輸了。為什麼呢?因為兔子沒有聽清楚烏龜規定的比賽要求,結果跑錯了方向,當然還是輸了。

知道結果後,兔子感覺很委屈,更加不服氣了,倔強地要求再加賽一場,烏龜又同意了。於是,又有了第三次「龜兔賽跑」。

第三次比賽中,兔子沒有偷懶睡覺,也沒有跑錯方向,不過,兔子最後還是輸了。這又是為什麼呢?原因在於這次的路線,中間有一條河,兔子因為不會游泳而停下了。

烏龜則慢慢悠悠的趕來,遊了過去,取得了比賽最後的勝利。

四年前,鍾君老師講述這樣一個有趣的故事告訴大家:烏龜之所以在三次比賽中取得勝利,一是因為具有不偷懶的勤奮精神,二是因為掌控了正確的方向,三是因為具有游泳的技巧。同樣的道理下,我們要想在某次考試中取得成功,不僅需要勤奮備考,更要把握考試的正確思維方向,還要熟練掌握相應的應試技巧。

讀完上面的故事,相信很多考生都會有一些感觸,或許我們當中就有很多人有著與兔子相同或相似的失敗經歷,我們因為缺乏用功、不明方向或不懂技巧而在考場上敗走麥城、名落孫山。

然而,我們看到的不應該僅僅是一隻「懶惰」和「蠻幹」的兔子,更是一隻知錯就改、屢敗屢戰、永不言輸的兔子。這隻倔強的兔子在此之後便苦練游泳,再次向烏龜發起了挑戰,終於在第四次「龜兔賽跑」中取得了最後的勝利。贏得勝利的兔子已經不再是當年爭強好勝卻又高傲自大的兔子了,成熟中多了些許謙遜,穩重下又有幾分淡定,兔子贏得的不是一場簡單的勝利,更是對人生和奮鬥更高的領悟。

在我們人生經歷當中,沒有人可以一帆風順,誰都會遇到挫折。有很多人在挑戰前妥協了自我,也有很多人在平淡的生活中失去了鬥志,但更有人在命運面前昂起了頭顱,以堅韌不拔的精神追求更高的自我成就,成功只會屬於那些真正「渴望成功」的人。

在我們的公考中,複習備考本身固然重要,但更重要的是先要有一個堅定的目標和不動搖的信念,在這個信念下我們才能激起萬分的鬥志,不至於買了一套書卻只翻了每本書的前幾十頁,買了網路課程到了考試都還沒看完,或者報班學習回來兩個月都沒重新複習講義。要知道,方法必然重要,精神更是前提!試想,如果兔子沒有追求勝利的信念,沒有渴望成功的意志,他是絕對不會有戰勝烏龜、戰勝自我的那一刻的。

上面這些,既是這麼多年來很多考生朋友公考經歷給我的感觸,也是自己對人生和追求的一點小小的領悟,希望借這個故事和兄弟姐妹們共勉。

4樓:匿名使用者

龜兔賽跑是一則寓言故事。

這則寓言告訴我們不要輕視他人,同時,穩紮穩打定能獲得勝利。

5樓:聖痕鍊金士

毫無疑問是寓言故事,出於伊索寓言

6樓:紅紅紅猴

兔子計驕傲自滿、烏龜謙虛

7樓:匿名使用者

寓言故事,寓言故事都會講一道理,童話故事不會

龜兔賽跑到底是童話故事,還是寓言故事

8樓:

《龜兔賽跑》是寓言故事

9樓:似又鑲

肯定是寓言故事??????

《龜兔賽跑》是童話故事嗎﹖

10樓:黑々展∑堂

寓言故事抄

寓言的特點

1.鮮明的教育性

2.強烈的諷刺性

3.故事情節的虛構性

4.語言精煉,極富表現力

5.一般篇幅短小,結構緊湊

意思:有所隱含的語言。文學作品的一種體裁。常帶有諷刺或勸戒的性質,用假託的故事或擬人手法說明某個道理或教訓。

童話是一種比較適合兒童閱讀的文學題材,它按照兒童的心理特點和需要,通過豐富的幻想和誇張的手法來塑造鮮明的形象,用曲折動人的故事情節和淺顯易懂的語言文字反映現實生活,抑惡揚善,起到教育人的目的。

11樓:匿名使用者

強烈的諷刺性 3.故事情節的虛構性 4.語言精煉,極富表現力 5.

一般篇幅短小內,結構緊湊 意思:有所隱容含的語言。文學作品的一種體裁。

常帶有諷刺或勸戒的性質,用假託的故事或擬人手法說明某個道理或教訓。 童話是一種比較適合兒童閱讀的文學題材,它按照兒童的心理特點和需要,通過豐富的幻想和誇張的手法來塑造鮮明的形象,用曲折動人的故事情節和淺顯易懂的語言文字反映現實生活,抑惡揚善,起到教育人的目的。全文

12樓:雪非雪

雖然說它是寓言故事,但是你要說它是童話故事貌似也沒錯

13樓:菲兒飛

是、、、好像後面也有惡搞版本的龜兔賽跑 就不是那麼回事了

14樓:匿名使用者

是寓言 不是童話 孩紙 這都搞不懂 童話跟寓言不是一個概念

15樓:超級江湖小生

《龜兔賽跑》原始版本選自《伊索寓言》,可以算作廣義的童話故事。

寓言和童話的區別,寓言故事和童話故事的根本區別是什麼

寓言是通過故事說明道理的,童話就是編出來的故事,美化過的故事 呵呵,我也覺得挺好的呢 寓言故事和童話故事的根本區別是什麼 寓言的特點 1.鮮明的教育性 2.強烈的諷刺性 3.故事情節的虛構性 4.語言精煉,極富表現力 5.一般篇幅短小,結構緊湊 意思 有所隱含的語言。文學作品的一種體裁。常帶有諷刺或...

童話故事跟寓言故事有什麼區別,童話故事和寓言故事有什麼區別

寓言和童話有很多相似之處 它們的故事都是假託的 創造的 幻想的,都可以採用各種生物或非生物來充當故事的角色,也都富有教育意義。但寓言和童話也各有不同的特點 寓言的篇幅一般較為短小,結構單純,語言樸素,幻想的程度也較輕。而童話的篇幅較長,長篇可達數萬字,短小者一般也有一二千言。童話的結構比較曲折,能細...

適合女生配樂朗誦用的童話故事或者寓言故事。一分鐘左右。最好能順便提供給我一些適合的配樂曲

璇銘永恆 月亮和她媽媽 有一次,月亮要媽媽給她做一件斗篷。媽媽回答說 我怎麼能給你做一件合身的斗篷呢?你現在是新月,然後又是滿月 再接著既不是新月,又不是滿月了。這是說,事物總在不斷變化中的。建議以 天空之城 作為背景 寓言的朗讀要領 寓言的特點是語言含蓄,生動活潑,篇幅短小,情節緊湊,富於浪漫誇張...