1樓：墨說古今
幫家長做家務可以培養孩子責任心，讓孩子學會承擔責任，體會勞動的快樂，也能讓孩子快速成長，對孩子未來發展幫助很大。
2樓：小h向前跑
體量父母的辛苦，孩子會更懂得感恩。也會鍛鍊孩子的自理能力，讓孩子長大上學寄宿的時候不至於不懂自理，無形中也鍛鍊身體。
3樓：不著急上課
還能讓他們知道父母的辛苦。將來能更好的孝順父母。對於他們的學習有很大的幫助。讓他們明白，學習是非常享受的事情。
讓孩子學著做家務，有什麼優點？
4樓：醬紫放映室
這種品質會逐漸內化成一種思維模式，讓孩子在面對困難與問題的時候，第一時間想的不是推卸責任，而是想辦法去盡力解決，這種品質和學習文化知識同等重要。雖然現代化的家庭裝置有很多，也有很多的家務勞動不需要人親自去做了。但是家長能夠從家務勞動中培養孩子的能力和品質，也是一舉兩得的辦法。
想跟著媽媽一起洗菜，其實是在把家務當成一種遊戲，就跟媽媽帶著孩子閱讀、玩玩具一樣的，在孩子眼裡並沒有什麼區別，只是在有些家長的眼裡把家務當成一種負累。晾衣服、疊衣服、疊被子、炒菜等；還有些家務可以鍛鍊到孩子的精細動作，比如：剝蒜、放鹽、倒油（多少）、倒洗衣液多少、把垃圾掃進畚箕裡等等，這些能夠讓孩子的精細動作得到潛移默化的提公升。
然後你就在一邊簡單的指點。但家長對於孩子自主做家務行為一定要給予適當的讚揚，做得不對需要告訴她正確的做法和順序，不能因為孩子做得不對而指責她「搗亂」，連個小事都做不好。其次，孩子參與家務勞動，知道爸媽每天的不易。
飯菜不是輕易就上桌的，家裡環境的衛生是每天都需要打掃保持的，乾淨香香的衣服是要每天勤換勤洗才有的。
其次，通過讓孩子做家務，能增強孩子的動手能力，培養孩子的獨立自主能力，讓孩子學會如何照顧自己，對以後孩子長大後早點自力很有幫助。我見過很多生活環境沒有秩序的人，大多是在童年時代家長沒有給他養成良好的生活自理習慣，打掃衛生、收拾衣物、整理房間，這些看似不起眼的家務事卻能很好的反應乙個人的生活習慣。
5樓：李佳楠那男
可以提高他們的家庭認同感，可以提高他們的責任感，可以讓他們理解父母的困難，可以讓他們好好學習，可以讓他們體諒父母。
6樓：王志剛剛剛
可以讓孩子變得特別自律，而且不會讓孩子出現嬌生慣養的行為，長大以後也會有自己的自主能力，以及孩子的不管孩子特別愛勞動，不會變成乙個特別懶散的人。
7樓：巨蟹阿斯頓
這樣會使得孩子他的獨立性特別強，也會使得孩子特別有責任感，也會增加孩子的自信心。
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