1樓：愛答問題的教授
我們在描寫一個主要人物時可以用次要人物來襯托。
一是可以用對比的方式進行襯托，如魯迅的《一件小事》，其中的「我」是一個小資產階級知識分子的形象，車伕是一個勞動人民的形象，魯迅先生在描寫兩人對待老婦人的不同看法和作法上，就是用「我」的「小」，來襯托車伕思想境界的高大。同樣，我們在第八講所選的作文《微笑》中，作者也是先對同學們隨手亂扔髒物和認真清掃的老校工來比較，突出共和國的老功臣的博大胸懷和高尚風格，深化老一輩對青少年的關懷和知識青年應該向革命學習的主題。
二是可以通過對其他人物的描寫來襯托，趙樹理在《小二黑結婚》這篇**中寫小芹的美貌就用了這種方式。「小芹今年十八了。樹裡的輕薄人說，比她娘年輕時候好得多。
青年小夥子們，有事沒事，總想跟小芹說句話。小芹去洗衣服，馬上青年們也都去洗；小芹上樹採野菜，馬上青年們也去採。」這裡沒有直接寫小芹，但通過別人把她和她娘相比，和對青年人的吸引，就從側面襯托出小芹的可愛與美麗。
利用對日常家居擺設的描寫，也可以襯托出人物的內心世界或性格特徵。
魯迅先生在《祝福》裡，對魯四老爺的書房有這樣的描寫：「我回到四叔的書房裡時，瓦楞上已經雪白，房裡也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大『壽』字，陳摶老祖寫的；一邊的對聯已經脫落。鬆鬆地捲了放在長桌上，一邊的還在，道是『事理通達心氣和平』。
我又無聊賴地到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集註》和一部《四書襯》。」這裡提到的陳摶老祖是封建地主階級崇拜的偶像，半幅對聯體現了虛偽與沒落，不完全的《康熙字典》反映出主人的無知與陳腐，《近思錄集註》《四書襯》都是封建理學的入門書，這些擺設襯托出魯四老爺沒落的虛偽的封建禮教的衛道士的形象。
2樓：張昀說
在我們已受啟蒙的時代，我們不象羅馬人那樣，四周沒有幼小的奴隸之花可以隨意在辦公和洗澡時摘下；我們也不能象尊貴的東方人更驕奢的歲月裡做過的僱用小優伶出現在羊肉與玫瑰露席間。總之**與兒童世界之間古老的鏈條已經被今天的新風俗和新法律徹底切斷。
3樓：匿名使用者
雨，淅淅瀝瀝的，依舊在下。
風，呼呼啦啦的，仍然在刮。
天地間，水霧盪漾，一片蒼茫。在這泥濘的小路上，依然只我一個人，如同茫茫大海上一葉無舵的扁舟，滿無目的地遊蕩著。
溼漉漉的我不停地打著冷戰。寂緲的曠野，除了這棵杏樹，連個避雨的地方也找不到。我該去哪呢？
2.風，還在刮；雨還在下。
溼漉漉的夜色向我逼來了……
惟有那隱隱約約的歌聲還在唱著：「我想有個家，我想有個家……」
6.在一個普通的黃昏，我一個人靜靜地走在醫院的小道上，想讓夕陽的餘輝溫暖我冰冷的心。血紅的夕陽，雖然正在用盡最後的光芒暖暖地呵護著萬物，但畢竟正一點一點的沉下去！
我悲哀地望著眼前，心想，太陽也有疲憊的時候，也有不再輝煌的時候，也有被黑暗覆蓋的時候啊！似乎是因為不忍看到夕陽的沉淪，我傷感地抬起頭——然而，就在這一剎那，我震驚了，只見天空中佈滿了絢麗的彩霞。那是太陽的餘輝在頑強地燃燒著。
此時，在我腦海中一次又一次地閃現媽媽心疼的眼淚，爸爸沉重的嘆息，還有哥哥鼓勵的微笑！不！難道我已被打倒了嗎？
不！不！！不！！！
夕陽即使燃燒了最後一絲光芒，但她留給了我一片燦爛的星空，在未來的路上，即使一無所有，我依然能搏、能拼、能贏,能夠擁有最後的輝煌！
9.月升起來了，一切歸於寧靜。似乎曾經的曾經，這裡存在的就是和諧。
這夜是甜美的寧靜的。如水的月光一層層地在水面上暈染開來，泛著輕輕的美的微笑，傳遞著和諧的氣息。一串串音符蘊含著柔柔的親情的關愛，輕輕地在天地間徘徊。
雖然這裡不是美麗的地方，但卻是我生命的天堂。
10.夜已經深了，遠處只有幾盞不知疲倦的街燈閃爍著微弱的光芒。綿綿的細雨像西施的眼淚般動情地飄灑在寂靜的小區。
平日裡熟悉的一切此刻在雨中竟有了江南水鄉的詩韻。我打著傘，漫步在柳樹陰翳的湖邊，雨點輕打在湖面上，泛起了圈圈漣漪，一如我的思緒。
很多人似乎並不在乎這近似可忽略不計的小雨，因為雨很小，似霧般濛濛，甚至於不能稱作為雨。新人們看上去似乎更願意讓這潮溼的雨絲將全身浸透、浸溼，任雨絲形成水流兒，在臉上流淌，停留在每一個突起的部位。
心頭沉沉的，並不是因為灰色的天空。有一絲痛，在心頭，難以名狀。成功這個詞，其實於我來講，隨著歲月的流逝，它已漸行漸遠。
但，我從未有過如此心痛，總想用激揚這字回敬這漫不經心的感情，最終還是選擇了放棄。
像昨日飛花，灑落一地，並不是很美，確實很痛！像一根紮在心頭的針，在不經意的時候就會被刺到。痛痛的，喲是甚至可以滲出兩三滴血。
灰色的記憶，已盡失了顏色。那個夜晚，沒有月亮，淡淡的傷，飄在心頭，落在窗外溼淋淋的草地上。環繞在黑色的枝丫間。深深地吐出一口氣，淡淡的傷，或許就隨著這溼溼的空氣飛逝罷了！
期待明天燦爛的陽光，在綠綠的，寬大的草坪上盡情奔跑，讓陽光的微笑綻放在心裡，掛在嘴角……
模糊之中，彷彿看見：深秋的冷宵，一豆昏暗的燈光下，媽媽慈祥而滄桑的容顏，專注而精心的密縫著禦寒的冬衣；佳節的日暮，爸爸強挺已然彎曲的脊背在村口處翹首的期盼，殘紅的夕陽照得霜鬢頹顏愈發的蒼老；在我走出家門，踏上旅程後，媽媽悽傷的面龐上那哭紅的雙眼；爸爸刻意鎮定，強忍淚水終卻噴薄而出的不捨……（親情的插敘）
在我眼裡，黃昏是幽美的，唯其因為淡遠；黃昏雋永的，唯其因為溫存；黃昏是詩意的，唯其因為灑脫透徹如茶一般清，酒一般淳。黃昏是一種境界。
有時我會覺得面對黃昏時刻的脈脈輝澤，就像面對一位慈祥長者和藹的面容。他經驗豐富卻談吐謙遜，歷盡滄桑卻不抱怨畏縮，智慧成熟卻從不張揚。他總是靜靜地聽你焦灼的傾訴後，卻往往用會心一笑而後的隻言片語即可撫平你心靈深處的創傷。
黃昏在我的心中充滿了魅力。
在黃昏裡行走，我會浮想聯翩，發生在黃昏裡的故事，我會格外的難以忘懷。黃昏在我的心中是永遠的情節。
兒子誠實、善良、守信，妻子常抱怨怕他將來吃虧，我倒不覺得什麼，只是有一點困惑，隨著時光的飛逝，也不知那份純潔的童真能否長久保鮮！那是一面鏡子，他映照我們已經所謂成熟的殘忍，也在時刻對應我們**常引以自豪的漠然，這時，我耳邊隱約聽見童聲吟頌著：百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼……
上帝為你關上一扇門的同時，也一定會為你開啟一扇窗。只要你願意，撥對愛的密碼一扇貴家的門在等你開啟……（題記）
有一種情無法割捨，那是親情，有一種思念無法淡漠，那是牽掛，看到奶奶那期盼的淚水，他堅強的哭了，哭聲也很堅強的滿院飛揚，這又是一個春天，他的哭聲讓小鳥都停住了叫聲，春風還是依然從樹枝掠過，轉眼間桃花卻長成了果，擦乾眼淚一切在朦朧中消失了，可他還是看到了桃花，他堅信明年的春天會更好，因為有夢就有希望。因為他想要那個原本屬於他的春天。
細雨，帶著它獨有的清涼於明麗，從容、舒緩於無垠的天空，紛紛揚揚，飄飄灑灑。蓄滿了季節精華的田野，經過雨水的沖刷，新綠遍野，不由讓人心情愉快、思緒萬千。
你可以參考一下~
文學作文800字
4樓：匿名使用者
當代作家趙麗巨集曾說過：「世界上有無數關閉著的門，每一扇門裡，都有一個你不瞭解的世界，然而這些關閉著的門中，有一扇非常重要的大門。這扇門寫著兩個字：文學。」
趙麗巨集認為文學是他生命中最重要的，因為「優秀的文學作品，傳達著人類的憧憬和理想，凝聚著人類美好的感情和燦爛的智慧」，而我認為文學是我生命中必要的，因為「或許在生活中會因為你的美與醜奪你的形象；或許在集體中有著貧富之說來定奪你位置；或許在社會中存在著勾心角之謎來衡量你的價值，但是在文學中，只有你和主人翁的快樂，它是美好的代言，和平的歸屬」。 以文學為話題的作文800字
我欣賞郭敬明，從初中就開始了他的文學之路；我欣賞張愛玲，雖然有些看不懂也不理解，但其中的蘊意深厚；我欣賞魯迅，即使有時會在他的世界上陷入沼澤……
在《紅樓夢》中，我是黛玉的明眸，清澈而犀利，《林黛玉進賈府》一節中，門外的盛景及左拐右轉的院落就讓我眼前一亮，那珠光寶氣、富貴堂皇更讓人倒吸一口涼氣，各人容貌，舉止談吐，禮儀之說，亦是落落大方，與眾不同。再探門道，各人出場就已是氣勢逼人，有扶，有請，有千呼萬喚始出來的，有顧作不見的，有循規蹈矩、小心翼翼的，有未見其人先聞其聲的……借曹公之用筆精妙，光是這排場就讓人歎為觀止。
在《出走十五年》一書中，我看到了希臘的氣派、羅馬的恢弘，我感到了耶路撒冷的冷峻，恆河的壯美；我聽到了西隆囚徒的嘆息，莫扎特的絕唱。不同國度的人，不同故事的感悟，對文化和歷史的認知也就從中漸漸遞增。我更深深瞭解了文化與歷史這看似疏遠卻又密又不可分的兩者之間的關係，如果說歷史是一面鏡子，那麼文化便是歷史所折射出的一道光；如果說歷史是一首樂章，那麼文化便是歷史中扣人心絃的動人音符。
借秋雨之正筆，我學到了一種美德——尊重，同時，我也學會了真正的旅行者精神——虛心虞誠，鍥而不捨，永往直前。這是一個優秀的旅行者必備的品質，更是一個學子所應該學習的。
文學是作者的心聲，**著每一顆赤誠之心；文學是讀者的眸子，**著每位文學之子；文學更是一扇窗，窗後的世界**著我，走向夢想與現實的交際……
文學是帶刺的玫瑰，有著華麗的包裝，巴金爺爺不慎被紮了，留下了愛情三部曲與激流三部曲；文學是巫婆的蘋果，有著誘人的香甜，冰心奶奶被騙了，留下了《繁星》和《春水》；文學是香奈兒的翻版，有著動人的香氣，我被蒙了，留下這一篇肺腑之言……
高三英語作文怎麼學習中國傳統文學
要關於文學的作文
5樓：段小妞丶
文學之美
閔采爾說過一句話：「誠信，你一生都要捧在頭頂的至寶。」我也想借此造一個句子：「文學，你一生都要捧在胸前的至寶。」
不論現在教育有多麼強調全面，我摯愛文學。文學的魅力不在於它的格式，不在於它的辭藻，而在於它所帶來的心靈上的衝擊。
「幾顆勇敢的心，雖然被疾病與苦難所摧毀，但堅強的意志，仍支援他們前行。」《尤利西斯》中這感人的句子使我看到了堅強。
我彷彿看到了威爾遜勳爵頂著暴風雪向南極前行，我彷彿看到了華萊士揮舞著長劍衝向十倍於己的十字軍團，我彷彿看到了聖女貞德在烈火中不屈的禱告……是啊!堅強存在於每個獻身真理，獻身自由的人心中，而文學的力量在於它將這種堅強的種子播入每個懦弱的人心間，使它們長滿力量的藤蔓。
曾廢寢忘食般瘋狂地讀完了《**山伯爵》，**中充滿了正義與**，理智與情感，白與黑之間的較量。完美的構思，奇巧的想象令人折服，讀完後不禁令人對主人公唐泰斯的機智與忍辱負重深感欽佩，但更重要的是，他有一顆善良寬容的心：他對獄中瘋修士的照顧，對莫雷爾父子的幫助以及最後他對仇人的寬恕，都顯示出他博大的胸懷與人性中的善。
我在大仲馬構建的文學殿堂中感受到一股從來沒有過的清新的風，這也是文學的另一魅力所在：它在字裡行間揭示出人性的黑暗，然後又將它用人性的光輝掩蓋，使人們對人，對世界充滿信心與希望，使陽光照耀到每個角落。
「竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。」蘇軾的詩詞風格最為我喜愛，這首《定風波》盡顯其豁達與樂觀，縱觀蘇軾一生，多才多藝，按有些今人的說法，蘇軾應為當時的文聯主席，書畫會長兼棋壇聖手。
然而，他一生不為重用，適逢遭貶又途中遇雨，無處躲避，隨行的人皆怨聲大起，卻只有這最應抱怨的蘇軾寫下了這名垂千古的《定風波》，為何?且看那「縱一葦之所如，凌萬頃之茫然」，「釃酒臨江，橫槊賦詩」的氣度與胸襟吧!——在文學中，我不僅發現了知識的海洋，更見識了浩瀚無邊的心胸的海洋。
……如果我心似鯤鵬，那麼文學是我無邊無際的大海，如果我心如赤兔，文學是我夢中的那片可肆意賓士的草原。文學，它以它獨有的美征服了每一個熱愛它的人，它以它深刻的人文內涵讓每一個迷戀它的人獲益匪淺。古人云：
讀萬卷書，行萬里路。我想，我們也要將那文學作品時常捧在胸前，以文學之足，行萬里路，借文學之長風，破萬里浪!
擴充套件資料
文學是屬於人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。它起源於人類的思維活動。最先出現的是口頭文學，一般是與**聯結為可以演唱的抒情詩歌。
最早形成書面文學的有中國的《詩經》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。中國先秦時期將以文字寫成的作品都統稱為文學，魏晉以後才逐漸將文學作品單獨列出。
歐洲傳統文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。現代通常將文學分為詩歌、**、散文、戲劇四大類別。
文學是語言文字的藝術，是社會文化的一種重要表現形式，是對美的體現。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。
文學代表一個民族的藝術和智慧。
文學，是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科，屬社會意識形態範疇。
求一段韓文翻譯，翻譯一段韓文
奧對了 人名，我們坐在草地上一起唱歌的那天晚上，我感覺心臟跳動 我的感覺很奇怪 覺得是無法用語言表達的。我已經把他當成家人對待 雖然希望我會更好 我不行 那樣不行 說實話 我想稱你為好男人。你出去是錯的，他們想以前一樣喜歡你的 喜歡你的笑，你看看我的眼睛，我也想去。但是 像你說的 我還沒準備好跟我的...
寫一段緬懷烈士的話（左右），寫一段緬懷烈士的話（200字左右）
小奶貓 這都不會？ 漆莊雅 我要的是200字的，你這應該有1000字j！清明節先烈祭奠感言 200字左右 疙瘩嗄 清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂 今天是清明節，我們又來到了令人景仰的烈士陵園緬懷先烈。看著眼前一座座墓碑，聽著關於烈士一段段感人的故事，我心潮起伏，激動的心久久不能平靜，我的心酸了，我的...
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