1樓：小羊羊
從這個故事中我學到了如何做一個對祖國和對社會有用的人是多麼的重要。
2樓：匿名使用者
從（ 精衛填海的故事中）我學到了（ 堅持的重要性）
請問，填空題：我們學到了演講稿的寫法如：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。該怎麼填？？
3樓：項螺
列舉事實，講清道理，發出呼籲，語言要有感染力
4樓：
內容上的現實性，情感上的說服性，特定情景性，口語化
5樓：傷害我後有惡報
試卷上的吧，告訴你吧，問候語 內容 日期 署名 我試張天羽
從（ ）我學到了（ ） 作文小學作文 5
6樓：武夷山大道
我從書籍中學到了語文
人皆言之「生活處處有語文」,而我就對這句話深有感觸.不錯,在讀報刊、觀影視、玩遊戲、看新聞中,我們都可以發現語文的蹤跡.而我,則是在閱覽各式各樣的書籍中,學到了語文.
**,是書籍之中的批評家.它批判社會,直指現實.我,從古華的《芙蓉鎮》裡看到了解放前勞動人民的勤懇,卻波折的命運；我,從列夫·托爾斯泰的《跳水》裡看到了一名船長在危難關頭盡顯的機智；我,從契訶夫的的《變色龍》中看到了一個見風使舵、立場不穩的青年人.
我,在**的世界中,學會了如何去刻畫人物的性格,去描寫生動的細節.我與大師們面對面的談論著**的見解,**的奧妙.我,從**裡學到了語文.
童話,是書籍之中的幻想家.它渴望美好,幻想生活.我,從鄭淵潔的《皮皮魯外傳》裡看到了一個機智聰明,卻又有些淘氣的男孩；我,從楊紅櫻的《幸福的鴨子》裡看到了一隻鴨子對生活的認知與看法；我,從安徒生的的《醜小鴨》中看到了理想與夢幻世界的美妙與美好.
我,在童話的仙境中,學會了如何去表露文章的中心,去敘述事件的情節.我與書中形形色色的人物討教著童話的中心,童話的精華.我,從童話裡學到了語文.
寓言,是書籍之中的哲學家.它領悟真理,思考哲學.我,從伊索的《夜鶯和鷂子》裡看到了他對放棄眼前利益,追求渺茫的深悟；我,從克雷洛夫的《獅子分獵物》裡看到了統治強權者的專橫與其無理；我,從陳伯吹的《小魚遇險》中看到了在生死攸關時刻,經驗之談的重要性.
我,在寓言的天國中,學會了如何去概括短文的主題,去總結深刻的立意.我與睿智而高尚的人交流著寓言的深刻,寓言的主旨.我,從寓言裡學到了語文.
有人曾經說過這樣一句話：「書中自有顏如玉,書中自有**屋」.不錯,在書籍中的每一個細微之處,都躲藏著神奇的語文.
它正放射著美麗而又耀眼的光彩,靜靜地在等待著人們去發現語文,去開拓語文,去創新語文.是的,我從書籍中學到了語文!
7樓：縱曉天
從學校，我學到了知識
從（）我學到了語文 500字 要求原創 20
8樓：寧今收兵
從（）我學到了。
從（前有座山，山上有座廟，廟裡有個老和尚在講故事。講完了，我學到了…從前…（五百四百九十字省略）講完了，）我學到了。
9樓：匿名使用者
從生活中我學到了語文
我從（）學到了語文作文怎麼寫
10樓：匿名使用者
生活中。我也從不給人抄作文滴~~~~~~ 先指出：語文是一切學科的基石，內容博大精深，與生活息息相關然後列舉諸如《世說新語》《聊齋志異》等古人名作都是**於生活。
然後扯到外國——高爾基，雨果，托爾斯泰都有這方面的名言。然後你就可以舉一些趣事當做例子，身邊的，比如同學某次的妙語連珠啊，因為言語鬧的小笑話啊，可以說得多一點，增加趣味性。然後就可以結語了，注意儘量把「生活」這個詞的意義拔高，昇華一下主題。
嗯，拙見，僅供參考 ^_^
11樓：匿名使用者
語文全方位地滲透進我們的生活中，學習語文的途徑也多了起來。恰好我們剛接受了孔老夫子的教誨：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」，興趣是最好的老師。
而電腦遊戲就是我的一大興趣，不瞞你說，我在玩遊戲中也可以學到語文。 對於文字量比較大的有劇情的遊戲，我最大的受益是認識許多字，而且通過這中途徑認識的字，還記得格外牢固。 以前玩《三國志》，軍政中有一項指令叫「徵兵」，這個「徵」字對於我們來說確實有難度。
然後大家一起討論時各種名詞出現了：「徽兵」、「微兵」、「募兵」等等，真是眾說紛紜。這時我們才翻開字典，才知道那個字念「zhēng」。
想也可笑，如果我們在做閱讀時看到這個字，誰會有興趣去查字典，也許在我們口中它還是念「微」、「徽」、「募」呢。而且，此後這個字我記得很紮實，這可不像以往忘性大的我呀！ 四大名著是中學生必讀篇目，但大家手中的不是小人書就是***，看來文言文還是很有威力的。
我認為其中《三國演義》本來十分吸引人，可如果直接讀原著仍會敗在文言文之下。這時我玩起了遊戲，相比之下游戲更讓我容易接受，不一會，我出現了疑問：吳國的周瑜這樣一位文韜武略的儒雅之士怎麼會被氣死呢？
於是我立即翻出了《三國演義》，顧不得難懂的文言文，各類工具書也「上陣」，頗有「打破沙鍋問到底」的架勢，結果一口氣讀完了赤壁之戰那部分。也許不玩遊戲就不會激起我對讀原著的興趣，《三國演義》還不知要被封塵多久呢。 受益最多的，還是各種以我國古代為背景的角色扮演遊戲，在遊戲中能瞭解那些年代中的歷史時間、奇聞軼事抑或是民間傳說。
如果說只是知道些名人名事不免有些片面：親眼看到文天祥的寧死不屈，才真正明白了「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」包含著的深深的愛國情感，才真正被他那種民族氣節深深折服；親眼看到李逍遙與趙靈兒痛苦地分離才明白了愛情是一種多麼偉大的情感，從此不再納罕閱讀中的兒女情長；親眼看見日軍在中國的殺戮罪行，才使心靈尚且幼稚的我產生了與魯迅的共鳴，明白了他筆下的憤慨，也讓我被一種民族使命感包圍著…… 總之，儘管人們大肆批評電腦遊戲，說它百害而無一利，但我依然相信，在遊戲中確實讓我更貼近語文、學到語文。在笑中學到，在思考中學到，在感悟和感慨中到……
400字以上作文：我學會了_____（填空）（我是男的）
我從（ ）身上學到（ ）。
12樓：匿名使用者
古惑仔 黃賭毒
13樓：
*** 為了什麼而學習
14樓：匿名使用者
我從反哺的烏鴉的身上認識到
孝順的可貴
我從生活中學到了語文 以上 謝，我從生活中學到了語文 600字以上 謝
我從生活中學到了語文 生活與語文是緊密聯絡在一起的。生活是道很難解開的方程，而語文是一把解開這道難題的鑰匙，所以說語文與生活是緊密聯絡的。生活中處處都離不開語文，平時在學校裡學的語文都是基礎的。因為生活中的語文是廣闊的，沒有盡頭的，生活中言談舉止都離不開語文的。如果想寫一篇好文章就得有動聽的語言，這...
我在什麼學到了語文作文，我在什麼學到了語文 作文 600字
訾雪卉欽書 從生活中學會了語文 生活中處處都有語文，如從父母口中說出來的道理和老師傳授的知識一樣，裡面都包含著語文。在生活中，爸爸從我小學一年級就教我 論語 中有子說的一句話 有子曰 信近於義，言可復也 恭近於禮，遠恥辱也 因不失其親，亦可宗也。爸爸說它的含義是 有子以為只有守信，兌現諾言，對人態度...
《我從孫悟空身上學到了勇敢》作文
jv晨晨 當悟空剛出生就敢於進水簾洞，敢於一個人橫渡長河找菩提祖師，這種勇敢的不畏艱難的精神值得我們學習。從孫悟空身上學到什麼 孫悟空是最早的游擊戰和運動戰專家，他打仗向來是打的贏就打，打不贏就跑的，善於變化，巧妙隱身是其克敵制勝的法寶，跑並不是脫逃，而是有計劃的戰略轉移，是善於保護自己，是出其不意...