1樓：匿名使用者
生活，帶給了來我們許許多多。如源：快樂、感恩、bai分享、自信、幸du福等。
2月zhi28日是我的生日，可是我不記得dao了。放學後，我想去約好朋友一起回家，但是，她們已經走了。我只好獨自一個人回家了，在回家的路上，我看見有的同學一群群在一起勾肩搭背，有的同學在一起有說有笑，還有的同學蹦蹦跳跳、開開心心的回家。
可只有我獨自一個人走在路上。
走啊走啊，越走心情越不爽，天也沒有那麼藍了，雲也沒有那麼白了。小草、小花傷心的低著頭。我終於到家了，按響門鈴沒有人開門，只好用鑰匙開啟了家門，家裡也沒有開燈。
突然，燈亮了，一群人浮現在我眼前，他們大叫：「許文慧，生日快樂！」我的心情從低谷上升到巔峰。我開心極了！心想：原來我今天過生日，接著他們送給我了很多禮物……
這件事情讓我充分感受到了，生活帶給我的幸福。
2樓：開發
淡淡的花清香，濃濃的茶新味，就像是你給我的愛那麼純那麼醇。
——題記
記憶像水一般回蔓延開來答，如蜻蜓點水一般，在頭腦中泛起了一圈又一圈的漣漪。寫到這兒，便想起了您，我親愛的媽媽。
十二年了，你陪伴我走過白天黑夜，走過春夏秋冬。我的身體漸漸增長，稚氣慢慢退去，而你的白髮漸漸增多，皺紋也開始在你的眼角停留。拔呀拔，拔不完你頭上的根根銀絲，任我如何抹，也抹不平你眼角的皺紋。
十二年了，你老了……
媽，每次回家，你總得盯我看上半天，生怕我又瘦了似的，我想說，其實瘦的是你，每次看著我對你傻笑，你總說，又個這麼可愛的女兒真幸福，我想說，有個你這樣的媽才幸福。
媽媽，從外婆那裡聽說，你經常為生活煩惱而整夜睡不了覺。你經常為這個家在外面忍氣吞聲，你經常因為委屈而悄悄落淚。你經常……可是你卻不經常把這些掛在嘴邊，甚至隻字未提，只把希望寄託在你這個什麼也不懂的女兒身上。
媽媽呀，你聽我說……
學習上進步一點便馬上告訴你，只為了你能欣慰一點，哪怕只有一點點。媽，我還小，能給你的僅此而已。
有人問，幸福對你來說是什麼？
我說，幸福就是有你和愛我的人在一起。
3樓：愛麒
生活，帶給了我們許許多多。如：快樂、感恩、分享、自信、幸福等。
2月28日是我專的生日，可是我不記得了。放學後屬，我想去約好朋友一起回家，但是，她們已經走了。我只好獨自一個人回家了，在回家的路上，我看見有的同學一群群在一起勾肩搭背，有的同學在一起有說有笑，還有的同學蹦蹦跳跳、開開心心的回家。
可只有我獨自一個人走在路上。
走啊走啊，越走心情越不爽，天也沒有那麼藍了，雲也沒有那麼白了。小草、小花傷心的低著頭。我終於到家了，按響門鈴沒有人開門，只好用鑰匙開啟了家門，家裡也沒有開燈。
突然，燈亮了，一群人浮現在我眼前，他們大叫：「許文慧，生日快樂！」我的心情從低谷上升到巔峰。我開心極了！心想：原來我今天過生日，接著他們送給我了很多禮物……
這件事情讓我充分感受到了，生活帶給我的幸福。
4樓：匿名使用者
一你的作文字數太少了
5樓：1貨到付款
？？？？？！。？！？。？！？
幸福在生活裡350字以上的作文
6樓：518姚峰峰
幸福在生活裡
生活是幸福的，幸福是多麼美好。
幸福可以是精神的支撐，它能夠給你帶來力量，像雪中送炭，黑暗中的燈塔，當遇到困難時，幸福是一條船，能夠讓你擁有面對的勇氣。
幸福是一塊糖，甜甜的令人陶醉，吃了它的人心裡感覺甜甜的，美滋滋。因為那是他用勤勞的雙手換來的幸福。
幸福是一束鮮花，嬌豔無比，香氣撲鼻令人讚歎，可以讓每一個人感受到生活的美好，使他們對社會充滿了希望，感受到了這束美好的鮮花。
幸福也是一陣溫暖的春風，給那些疲憊的人送去一絲的溫暖，讓他們感覺到社會對他們的鼓勵和支援。它其實一直在我們身邊，無時無刻地呵護我們，機不可失，失不再來，如果抓住了這次機會，那麼就會多多益善。
幸福是生活中最珍貴的，只要付出了，就會得到幸福，幸福和時間一樣無比的珍貴，時間是買不回來的，那幸福也來之不易，所以我們要珍惜身邊的幸福生活。
《懂得了珍惜幸福的生活》350字作文
7樓：匿名使用者
母愛是船，載著我們乘風破浪；父愛是帆，推動我們前進……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關愛，沐浴在愛的懷抱裡，真是無比幸福。
然而，在我小的時候，還不懂得什麼是愛，總把父母的關心當作羅嗦。每當媽媽問我有沒有吃好，有沒有穿好時，我就十分不耐煩；每當外婆在我考完試時問我有沒
有考好時，讓我把錯誤一一說出時，我總會愛理不理；每當我心情不好而有些焦躁時，父母的勸告訓誡總讓我覺得他們小題大作……
然而，自從看了那麼多關於汶川**的報道後，我改變了這個看法。
汶川大**，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢想！那一張張報紙所呈現出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那麼天真可愛的孩子，卻因為天
災的不幸降臨而夭折；那麼美好的家庭，卻被無情的現實奪去；那些對未來充滿憧憬的孩子，卻因為種種因素導致夢想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影，撕心
裂肺的哭泣以及無助的眼神，我心裡感慨萬分，既有惋惜、憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學生而犧牲的家長、老師，在生死關頭捨己救人，把生的希望
留給他人，他們無私的愛在我心上留下了一個深深的烙印，汶川大**在製造悲劇的同時，又見證了多少真情的存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什
麼資格抱怨？有什麼資格對父母的愛熟視無睹呢？
那些事情，我仔細想想，他們也是為我好。問我生活，是關心我的成長；問我學習，是想找出我的不足，爭取更好；跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時，所有的懷念都於事無補。只有珍惜現在，才不會留下太多的遺憾。
媽媽讓我感到幸福的一件事的一篇作文350字怎麼寫 5
8樓：匿名使用者
媽媽和我.mp4 .....此處省略346個字
9樓：眼睛部部長
424575435642767545454575757545534
《幸福》的作文350字 5
10樓：孤獨藍天
幸福幸福，是遠處的風景，正如熟悉的地方沒有風景。
我收拾好我的行李，去找尋那迷人的天地。我拼命地奔跑，穿過一片又一片森林，但始終找不到出森林的路，我累了，摔倒在樹下。我不禁仰天大叫：「幸福，為什麼你可望而不可及？」
朦朦朧朧之中，父親向我走來，伸出大手緊緊地抓住我一路走去，路的兩旁忽閃著許多熟悉的畫面，頓時所有資訊在我腦中飛掣：我坐在父親的肩上，甜甜的微笑；父親牽著我的手去尋找我愛的蘭草花；月假時我握著父親留給我的已乾枯的桔子，父親……我的心動了，「我要回家！」我呼喊著。
我終於找到幸福了。不是充足的物質享受，不是眾星捧月般的顯赫地位，不是人見人愛的美貌，我只需要一家人和睦的生活在一起，我需要的是一個寧靜祥和的處所，我只需要有幾個知心朋友的問候就夠了，然而，這些我都有，那還求什麼？
我很幸福！幸福，就在身邊，朋友，別讓幸福像陣風，從身邊偷俞溜走了！
11樓：匿名使用者
有人說，幸福就是貓吃魚狗吃肉，奧特曼打怪獸。我覺得，幸福就是最最簡單的滿足，最最可愛的微笑。
有一次在一個**上看到一組**，標題是：「幸福環衛工」患癌去世。
可能上帝看不慣人們歡笑，畫面中，身穿清潔服的老人坐在路邊灌木叢的臺階上，腿上坐著自己的小孫女，身邊還有一個竹掃把。倆人臉對臉，一個臉上佈滿皺紋，一個的紅潤稚嫩，完全不一樣的臉上卻擁有同樣的笑容。
懶散的陽光透過綠葉斑斑駁駁的投灑在爺孫倆身上，周身都鍍上了一層金燦燦的光環，淡淡的酒窩裡有一片模糊的陰影。那麼幸福快樂，很難想像，**中的老人竟是已逝之人。
**中開心的氣氛很容易感染旁人。不知道他們的名字，卻知道他們這時候很滿足，因為有一個美滿的家庭，有一個可愛的孫女，還有什麼好抱怨的？雖然病魔折磨著老人，但他一定是笑著合上眼睛的。
有人問過我，你幸福嗎？
我幸福嗎？當然！
不需要刻骨銘心卻能時常想起，只是單純的露出嘴角邊小小的酒窩，就是幸福。
以我真的很幸福寫一篇作文350字 寫一件親身經歷的事情
12樓：匿名使用者
幸福，不是隻有富貴人家才能擁有的。幸福是指一家人在一起，和和睦睦，風雨同舟，在任何條件下，全家人一條心，這就是幸福。幸福有很多種定義，但多要一家人在一起，一條心，幸福很簡單，也很容易實現，有些人天天都擁有幸福的感覺，但有些人很少得到幸福。
爸爸媽媽天天陪伴我們成長，這就是幸福；當父母看到我們得到優異的成績，這就是幸福；全家人一起手拉著手出去逛街時，也是一種幸福……看到了吧，幸福是有很多種的，有的看起來雖然很普通，但那也是一種幸福。
幸福是全家人建起來的一座愛的橋樑，只要全家人在一起，快樂地在一起，那就是一種幸福！
幸福是我擁有的一切 作文350字
要珍惜今天的幸福生活作文350字
謝靈運從自然中感悟到了什麼？最好有詩配合
謝靈運 385 433 小名客兒 阿客，後人習稱謝客。原籍陳郡陽夏 今河南太康 生於始寧 今上虞 祖父謝瑍，官拜車騎將軍。父親謝 生而不慧，為祕書郎，早亡。靈運少好學，博覽群書 文章之美，江左莫逮。18歲襲爵康樂公，因稱謝康樂。後出任永嘉太守及臨川內史等職。自謂才能宜參權要，既不見知，常懷憤憤。靈運...
作文《我的幸福生活》，作文《我的幸福生活》600字
幸福 二字那些凡夫俗子怎能理解呢？幸福是什麼？幸福是時光，幸福是春風，幸福是快樂，幸福與我們共同生活。幸，是我們的左手 福，是我們的右手。一個健康的人怎能沒有手呢?幸福也如此，我家的幸福就不少。那我先介紹一下我家的成員吧 老爸，老媽，弟弟和我，還有一隻老貓，兩隻貓寶寶。這幾個人每天都過著幸福的生活。...
從我學到了填空，從（ ）我學到了（ ） 作文小學作文
小羊羊 從這個故事中我學到了如何做一個對祖國和對社會有用的人是多麼的重要。 從 精衛填海的故事中 我學到了 堅持的重要性 請問，填空題 我們學到了演講稿的寫法如 該怎麼填？ 項螺 列舉事實，講清道理，發出呼籲，語言要有感染力 內容上的現實性，情感上的說服性，特定情景性，口語化 傷害我後有惡報 試卷上...