什麼是工作能力,工作能力是什麼?

時間 2021-09-02 09:53:49

1樓:沙漠也長草

工作能力是指對一個人擔任一個職位的一組標準化的要求,用以判斷是否稱職。這包括其知識、技能及行為是否能夠配合其工作。簡單來說,工作能力就是一個人是否有適合的能力擔任一個職位。

能力通常是指一個人能夠發揮的力量。人的能力包括本能、潛能、才能、技能,它直接影響著一個人做事的質量和效率。對於提高工作能力,心理學有兩種解釋:

一是個人現在所能為者,二是個人將來可能為者。個人行為所表現出來的實際能力,心理學稱之為“成就”,而通過學習和訓練或在行為中表現出來的能力,心理學則稱之為“潛能”。

員工的工作能力與工作業績呈密切的正相關關係。業績是外在的,能力是內在的。具有較高工作業績的員工,在一般情況下,其工作能力也一定較高;而工作能力較強的員工在工作業績表現上也一定很不錯。

一般來說,能力包括必備的知識、專業技能、一般能力等。與能力測評不同,考核工作能力,是考核員工在工作中發揮出來的能力,考核員工在工作過程中顯示出來的能力,根據標準或要求,確定他能力發揮得如何,對應於所擔任的工作、職務、能力是大還是小,是強還是弱等,作出評定。同時,考核能力不是考核能力的絕對值,根本點在於考核能力提高速度和幅度的相對值。

通過考核要求員工在本來崗位上,在原有的基礎上快速、大幅度地提高能力。

2樓:匿名使用者

我個人覺得工作能力是指.....

1 . 你的對應能力(只與別人對話是否順暢.老闆沒什麼好可怕.也是人就當他是朋友降回他話就行了)

2 . 你的工作態度(再工作上遇到不愉快是很正常~所以當不開心時~也不一定要表現出來~有時當場做出你不開心的行為讓別人知道~別人只會覺得你承不住氣做不了大事

3 . 你的工作數度(因為你的工作可能你是接前手的人做的~但老闆會覺得之前的人都可以再一天內做完~為什麼你總要兩三天)

4 . 你的工作準確(不是比別人快就好~就做的對才是重要的~如果資料是錯的~只會使老闆再別人面前丟臉)

3樓:匿名使用者

你的業績,工作經驗,與你老闆的溝通能力也會影響你在你老闆心目中的工作能力。

4樓:匿名使用者

多多的實踐!不怕碰壁!

工作能力是什麼?

5樓:新爵_蕭

摘要:我對工作能力的理解。

一、反映工作能力的表徵:

1、不合格:不能按質按量完成安排的工作任務者;(讓上司不能放心的僱員)

2、合格:能按質按量完成安排的工作任務者;(循規蹈矩的僱員)

3、優秀:能以公司的目標來指導自己的工作計劃;能以工作目的指導自己的做事方式;能找出工作規律來改善工作績效;(讓上司放心的僱員或小團隊領導)

4、卓越:表現“更高、更遠、更快、創意、客觀”者;(讓老闆放心的管理者;優秀開發人員)

a:更高:對工作方法、質量、效率改善無止境;

b、更遠:有洞察趨勢、先知先覺、未雨綢繆能力;

c、更快:講求反應的時機與效率,表現突出;

d、創意:能經常有創新的經營思想和解決問題方案;

e、客觀:工作中能排除個人愛惡,客觀分析。

二、積累工作能力的幾種良好習慣:

1、勤於學習習慣:接收別人的經驗、新的知識可以開拓視野、啟用思維、少走彎路。

2、養成好的思維模式:

a、讓資料說話。主觀的感覺不一定正確的,養成以資料分析說話、憑客觀分析作判斷的習慣;

b、使用系統的分析方法。系統的分析方法是傑出人士的經驗積累,學會他們,也就學會了傑出人士的思維方法;

c、經常總結。總結是工作能力提升的最好途徑。

3、反向思維習慣:處理問題時,別忘了也從對方的立場看看問題。

4、敢於認錯:如果自己做錯了,就應敢於認錯,包括向下屬認錯,人非聖賢,孰能無過,做人沒有認錯的勇氣,何來卓越。

5、個人原則導向的工作態度:在工作時,指導自己工作態度的是自己的做人原則,不要因待遇、地位、環境、上司和同事關係來影響自己的工作態度(養成好良好處事方式的重要一環,有了好的處事方式,在那一單位都是適用的)。

6、工作目的導向的工作方法:在工作時,能始終明晰工作任務的目的和宗旨,來指導自己的工作方法。

7、開放的思維:

a、事物沒有絕對對錯,反對者的理由不一定全無道理,決策是權衡利弊後選擇最適合自已客觀實際的最優方案,客觀環境變化時,最優方案的次序也會發變化。

b、產品、服務、工作方法永遠有改善的地方,運動員口號“更高、更遠、更快”與企業需要的進取精神並無差異;

c、企業經營如同逆水行舟,不進則退,變革是永續企業的永恆主題。

6樓:立身說

工作能力強的人,都有這五大特徵

工作能力是什麼?

7樓:淘汰

勤於學bai習習慣:接收別人的du經驗、

zhi新的知識可以開拓視dao野、啟用思維、少走專彎路。

養成好的屬思維模式。

讓資料說話。主觀的感覺不一定正確的,養成以資料分析說話、憑客觀分析作判斷的習慣;

使用系統的分析方法。系統的分析方法是傑出人士的經驗積累,學會他們,也就學會了傑出人士的思維方法。

反向思維習慣:處理問題時,別忘了也從對方的立場看看問題。

敢於認錯:如果自己做錯了,就應敢於認錯,包括向下屬認錯,人非聖賢,孰能無過,做人沒有認錯的勇氣,何來卓越。

個人原則導向的工作態度:在工作時,指導自己工作態度的是自己的做人原則,不要因待遇、地位、環境、上司和同事關係來影響自己的工作態度(養成好良好處事方式的重要一環,有了好的處事方式,在那一單位都是適用的)。

工作目的導向的工作方法:在工作時,能始終明晰工作任務的目的和宗旨,來指導自己的工作方法。

開放的思維。

什麼是工作能力?

8樓:

在人力資源管理學上,工作能力是指對一個人擔任一個職位的一組標準化的要求,用以判斷是否稱職。這包括其知識、技能及行為是否能夠配合其工作。簡單來說,工作能力就是一個人是否有適合的能力擔任一個職位。

能力通常是指一個人能夠發揮的力量。人的能力包括本能、潛能、才能、技能,自身能力等 它直接影響著一個人做事的質量和效率。對於提高工作能力,心理學有兩種解釋:

一是個人現在所能為者,二是個人將來可能為者。個人行為所表現出來的實際能力,心理學稱之為“成就”,而通過學習和訓練或在行為中表現出來的能力,心理學則稱之為“潛能”。

9樓:講公籽

工作能力強不是一種表象,他是一種品格、是一種人格、是一種擔當

什麼是社會工作能力

工作能力的重要性是什麼?

10樓:美不顛ルの糖寶

沒有最重要,因為不同的工作要求是不一樣的,但有個起碼的職業素養與職業道德,這個是基礎,沒有這個,其他免談。

其他的能力我覺得沒有哪個能力比其他能力重要,還是那句話,崗位不一樣,要求不一樣,側重不一樣。

職業能力(occupational ability)是人們從事某種職業的多種能力的綜合。

職業能力主要包含三方面基本要素:

一、為了勝任一種具體職業而必須要具備的能力,表現為任職資格;

二、指在步入職場之後表現的職業素質;

三、開始職業生涯之後具備的職業生涯管理能力。

例如:一位教師只具有語言表達能力是不夠的,還必須具有對教學的組織和管理能力,對教材的理解和使用能力,對教學問題和教學效果的分析、判斷能力等。並且對學生進行有效積極的教育。

這才是一個老師的職業能力。

如果說職業興趣或許能決定一個人的擇業方向,以及在該方面所樂於付出努力的程度,那麼職業能力則能說明一個人在既定的職業方面是否能夠勝任,也能說明一個人在該職業中取得成功的可能性。

11樓:新爵_蕭

摘要:我對工作能力的理解。

一、反映工作能力的表徵:

1、不合格:不能按質按量完成安排的工作任務者;(讓上司不能放心的僱員)

2、合格:能按質按量完成安排的工作任務者;(循規蹈矩的僱員)

3、優秀:能以公司的目標來指導自己的工作計劃;能以工作目的指導自己的做事方式;能找出工作規律來改善工作績效;(讓上司放心的僱員或小團隊領導)

4、卓越:表現“更高、更遠、更快、創意、客觀”者;(讓老闆放心的管理者;優秀開發人員)

a:更高:對工作方法、質量、效率改善無止境;

b、更遠:有洞察趨勢、先知先覺、未雨綢繆能力;

c、更快:講求反應的時機與效率,表現突出;

d、創意:能經常有創新的經營思想和解決問題方案;

e、客觀:工作中能排除個人愛惡,客觀分析。

二、積累工作能力的幾種良好習慣:

1、勤於學習習慣:接收別人的經驗、新的知識可以開拓視野、啟用思維、少走彎路。

2、養成好的思維模式:

a、讓資料說話。主觀的感覺不一定正確的,養成以資料分析說話、憑客觀分析作判斷的習慣;

b、使用系統的分析方法。系統的分析方法是傑出人士的經驗積累,學會他們,也就學會了傑出人士的思維方法;

c、經常總結。總結是工作能力提升的最好途徑。

3、反向思維習慣:處理問題時,別忘了也從對方的立場看看問題。

4、敢於認錯:如果自己做錯了,就應敢於認錯,包括向下屬認錯,人非聖賢,孰能無過,做人沒有認錯的勇氣,何來卓越。

5、個人原則導向的工作態度:在工作時,指導自己工作態度的是自己的做人原則,不要因待遇、地位、環境、上司和同事關係來影響自己的工作態度(養成好良好處事方式的重要一環,有了好的處事方式,在那一單位都是適用的)。

6、工作目的導向的工作方法:在工作時,能始終明晰工作任務的目的和宗旨,來指導自己的工作方法。

7、開放的思維:

a、事物沒有絕對對錯,反對者的理由不一定全無道理,決策是權衡利弊後選擇最適合自已客觀實際的最優方案,客觀環境變化時,最優方案的次序也會發變化。

b、產品、服務、工作方法永遠有改善的地方,運動員口號“更高、更遠、更快”與企業需要的進取精神並無差異;

c、企業經營如同逆水行舟,不進則退,變革是永續企業的永恆主題。

什麼是工作能力啊!求解釋一下

12樓:123sjy的家

在人力資源復

管理學上,工製作能力是指對一個人bai擔任一個職du位的一組標準化zhi的要求,用以判斷是否稱職。這dao包括其知識、技能及行為是否能夠配合其工作。簡單來說,工作能力就是一個人是否有適合的能力擔任一個職位。

能力通常是指一個人能夠發揮的力量。人的能力包括本能、潛能、才能、技能,它直接影響著一個人做事的質量和效率。對於提高工作能力,心理學有兩種解釋:

一是個人現在所能為者,二是個人將來可能為者。個人行為所表現出來的實際能力,心理學稱之為“成就”,而通過學習和訓練或在行為中表現出來的能力,心理學則稱之為“潛能”。

工作能力是什麼,工作能力是什麼意思?

新爵 蕭 摘要 我對工作能力的理解。一 反映工作能力的表徵 1 不合格 不能按質按量完成安排的工作任務者 讓上司不能放心的僱員 2 合格 能按質按量完成安排的工作任務者 循規蹈矩的僱員 3 優秀 能以公司的目標來指導自己的工作計劃 能以工作目的指導自己的做事方式 能找出工作規律來改善工作績效 讓上司...

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表述工作能力的形容詞,形容工作能力強的詞語有哪些?

形容有能力的詞語 1 筆頭生花 比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。2 才能兼備 既有才智,又有辦事能力,二者具備。3 材優幹濟 指才能優異,有幹練的辦事能力。4 綽有餘裕 形容態度從容,不慌不忙的樣子。後也指能力 財力足夠而有剩餘。5 聰明能幹 天資高記憶和理解力強而又有能力會做事。6 德...