1樓：
組織變革的過程有解凍，變革，再凍結三個階段。
1、解凍階段：改革前的心理準備階段。
2、變革階段：變革過程中的行為轉換階段。
3、再凍結階段：變革後的強化階段。
企業的發展離不開組織變革，內外部環境的變化，企業資源的不斷整合與變動，都給企業帶來了機遇與挑戰，這就要求企業關注組織變革。
組織變革管理，最重要的是在組織高管層面有完善的計劃與實施步驟以及對可能出現的障礙與阻力有清醒認識。
擴充套件資料：
組織變革的型別：
1、戰略性
戰略性變革是指組織對其長期發展戰略或使命所做的變革。
2、結構性
結構性變革是指組織需要根據環境的變化適時對組織的結構進行變革，並重新在組織中進行權力和責任的分配，使組織變得更為柔性靈活、易於合作。
3、流程主導
流程主導性變革是指組織緊密圍繞其關鍵目標和核心能力，充分應用現代資訊科技對業務流程進行重新構造。這種變革會使組織結構、組織文化、使用者服務、質量、成本等各個方面產生重大的改變。
4、以人為本
以人為中心的變革是指組織必須通過對員工的培訓、教育等引導，使他們能夠在觀念、態度和行為方面與組織保持一致。
2樓：楊子電影
1、解凍階段：改革前的心理準備階段。
2、變革階段：變革過程中的行為轉換階段。
3、再凍結階段：變革後的強化階段。
組織變革常常會遇到來自各個方面的抵制和反對。常見的抵制現象有：
（1）生產量，銷售量和經濟效益持續下降。
（2）消極怠工、辦事拖拉、等待。
（3）離職人數增加。
（4）發生爭吵與敵對行為，人事糾紛增多。
（5）組織變革阻力產生在害怕變革的風險，公司的最佳利益或是害怕變革給自己的利益帶來衝擊。
3樓：亮亮小娘娘
組織變革的過程包括解凍一變革一再凍結三個階段。①解凍階段。這是改革前的心理準備階段。
組織在解凍期間的中心任務是改變員工原有的觀念和態度，組織必須通過積極的引導，激勵員工更新觀念、接受改革並參與其中。②變革階段。這是變革過程中的行為轉換階段。
組織要把激發起來的改革熱情轉化為改革的行為。③再凍結階段。這是變革後的行為強化階段，其目的是要通過對變革驅動力和約束力的平衡，使新的組織狀態保持相對的穩定。
簡述組織變革實施的程式和方式？
4樓：默默她狠傷
組織變革的程式：
1、診斷組織現狀，發現變革徵兆。
2、分析變革因素，制定改革方案。
3、選擇正確方案，實施變革計劃。
4、評價變革效果，及時進行反饋。
組織變革的方式：
1、對人員的變革：人員的變革是指員工在態度、技能、期望、認知和行為上的改變。
2、對結構的變革：結構的變革包括權力關係、協調機制、集權程度、職務與工作再設計等其他結構引數的變化。
3、對技術與任務的變革：技術與任務的改變包括對作業流程與方法的重新設計、修正和組合，包括更換機器裝置，採用新工藝、新技術和新方法等等。
5樓：合易人力資源
為了使企業適應外部環境及內部條件的變化，順利地成長和發展，應當及時對企業的組織結構進行調整和改革。變革程式和步驟如下：
1)組織結構診斷。其中包括：
1.組織結構調查：通過調查瞭解和掌握組織結構的現狀和存在的問題。主要調查資料有 工作崗位說明書 組織體系圖 管理業務流程圖
2.組織結構分析：通過分析明確現行組織結構存在的問題，併為提出改進方案打下基礎。分析主要有三方面。
內外環境變化引起的企業經營戰略和目標的改變，需要增加哪些新的職能？哪些原有職能需要加強？哪些陳舊職能可以取消或合併？
哪些是決定企業經營的關鍵性職能？明確後應置於組織結構的中心地位。
分析各種職能的性質及類別。
3.組織決策分析：其要考慮的因素有 決策影響的時間 決策對各職能的影響面 決策者所具備的能力 決策的性質
4.組織關係分析：
2) 實施結構變革：
1.企業領導者應善於抓住組織結構需要變革的徵兆及時進行變革。徵兆主要有以下幾點：企業經營業績下降 組織結構本身病症的顯露 員工士氣低落
2.企業組織結構變革的方式包括：改良式變革 爆破式變革 計劃式變革
3.排除組織結構變革的阻力：
反對變革的主要原因:
1 改革衝擊他們習慣了的工作方法和已有的業務知識技能, 擔心變革會失去工作安全感2 一部門領導與員工有因循守舊思想, 不瞭解組織變革是企業發展的必然趨勢。
2 為保證變革的順利進行，應事先採取如下相應措施：
●讓員工參加組織變革的調查、診斷和計劃，使他們充分認識變革的必要性和變革的責任感。
●大力推行與組織變革相適應的人員培訓計劃，使員工掌握新的業務知識和技能，適應變革後的工作崗位。
●大膽起用年富力強和具有開拓創新精神的人才，從組織方面減少變革阻力。
●完善各項基礎工作，建全各項規章制度，明確部門職責許可權，規範部門和員工的行為。
3)企業組織結構評價：對變革後的組織結構進行分析，考察變革的效果和存在的問題，修正變革方案，為以後的調整和變革做好準備。
如何有效管理因組織變革導致的員工壓力
綠水青山 一 企業的人力資源要為組織變革服務。員工的個性與其對待變革的態度有著密切的關係，因此，企業在招聘的過程中，就應該引入心理測平，通過測平招聘一些有較強適應能力，敢於接受挑戰的員工。其次在組織變革的過程中，企業要加強對員工的培訓，提高員工的知識水平和技能水平，使得企業的人力資源素質和企業變革同...
組織變革的阻力主要包括哪些，結合實際，分析組織變革的動力和阻力有哪些
迷路cock麼 組織變革的阻力的因素如下 1 生產量，銷售量和經濟效益持續下降。2 消極怠工 辦事拖拉 等待。3 離職人數增加。4 發生爭吵與敵對行為，人事糾紛增多。5 提出許多似是而非的反對變革的理由，等等。組織變革阻力產生的原因在於人們害怕變革的風險，認為變革不符合公司的最佳利益或是害怕變革給自...
簡述影響課程變革的因素簡述素質教育的含義及特徵試述教育目的的選擇與確立
筆者認為要了解教育學的複習方法首先應當對這門學科的性質有個清楚地認識 教育是培養人的一種社會活動，它廣泛地存在於人類社會生活之中。人們為了有效地進行教育工作，需要對它進行研究，總結教育經驗，認識教育規律。教育學就是通過對教育現象和教育問題的研究，去揭示教育規律的一門科學。一般地，教育學原理可以劃分為...